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浅谈新课改背景下的农村教师培训 总被引：1，自引：0，他引：1
教师素质的提高是课程改革的关键,也是教学质量提高的关键。在新课程改革的实验中,教师的发展是学生发展提高的重要前提,而教师的培训提升则是教师发展的重要保障。农村是我国新课改实施的重点、难点所在,所以加强农村教师培训势在必行。本文分析农村教师培训现状,并针对特有问题提出一些建设性的对策。 相似文献
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教师素质的提高是课程改革的关键,也是教学质量提高的关键。在新课程改革的实验中,教师的发展是学生发展提高的重要前提,而教师的培训提升则是教师发展的重要保障。农村是我国新课改实施的重点、难点所在,所以加强农村教师培训势在必行。本文分析农村教师培训现状,并针对特有问题提出一些建设性的对策。 相似文献
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定向培养农村小学教师,是破解当前西部地区农村小学师资队伍建设难题的重要路径。高质量的教师教育课程体系是提高人才培养水平的关键,教师教育实践课程是师范生形成教学能力的基石。研究通过实地调查了解地方院校在小学教育（农村定向培养方向）教师教育实践课程实施方面的现状,以师范专业认证理念为指导,提出建设小学教育（农村定向培养方向）实践课程的若干思考。 相似文献
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农村中小学英语教师继续教育问题初探 总被引：1，自引：0，他引：1
农村教育历来是我国教育教育改革和发展的重点和难点,农村中小学教师队伍建设成为发展农村教育的关键。近些年来,农村中小学教师继续教育得到了一定发展,但相对于传统学科的教师来说,英语教师面对更多亟待解决的问题。 相似文献
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体育教学是一门专业理论与形体实践紧密结合的学科。农村中学体育教学是学校教育的主要组成部分。提高农村中学体育教学质量的关键是:实际出发,端正教学思想;提高教师素质及业务水平;了解学生有针对性教学;讲究教法,充分调动学生的积极性;注重知识更新。 相似文献
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农村中小学英语教师继续教育问题初探 总被引：1，自引：0，他引：1
《科教文汇》2008,(9)
农村教育历来是我国教育教育改革和发展的重点和难点,农村中小学教师队伍建设成为发展农村教育的关键。近些年来,农村中小学教师继续教育得到了一定发展,但相对于传统学科的教师来说,英语教师面对更多亟待解决的问题。 相似文献
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农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用.发展农村教育,办好农村学校必须建设一支高素质的农村教师队伍.教师问题是提高农村中小学教育教学质量的关键,建设一支素质优良、配置合理、富有活力的农村中小学教师队伍对巩固和普及农村九年义务教育、提高农村义务教育质量、实现城乡教育均衡发展有着十分重大的意义.为加强雅安教师队伍建设,提高雅安农村地区教育质量,我们对雅安农村教师队伍情况进行了抽样调查,就雅安农村教师队伍建设中存在的问题分析原因并为解决这些问题提一点粗浅建议,希望能与各地农村教育工作者磋商. 相似文献
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农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。发展农村教育，办好农村学校必须建设一支高素质的农村教师队伍。教师问题是提高农村中小学教育教学质量的关键，建设一支素质优良、配置合理、富有活力的农村中小学教师队伍对巩固和普及农村九年义务教育、提高农村义务教育质量、实现城乡教育均衡发展有着十分重大的意义。为加强雅安教师队伍建设，提高雅安农村地区教育质量，我们对雅安农村教师队伍情况进行了抽样调查，就雅安农村教师队伍建设中存在的问题分析原因并为解决这些问题提一点粗浅建议，希望能与各地农村教育工作者磋商。 相似文献
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农村教育问题是我国教育工作面临的重点问题,农村中小学教师是农村教育成败的关键,然而,由于文化历史以及地域性差异、经济发展滞后、教育改革落实不够等多种原因,农村教师的现状堪忧,出现了工作和生活压力增大,主力教师流失,教育质量下降等现象。在新时期,需要全社会共同努力,给予农村教育和农村教师以更多的关心和支持。 相似文献
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工资被认为是吸引和保留人才最关键的政策工具之一。基于中小学教师劳动力市场的分析框架,通过江西省11地级市的教师问卷及访谈数据,研究分析了江西省中小学教师工资与教师流动意愿的关系。结果显示：江西省中小学教师工资与农村津补贴发放水平较低,近五成教师对工资待遇不满意,对绩效工资的知晓程度不足,三成的教师有较强烈的流动意愿。提高工资和福利待遇水平,推进绩效评估科学民主管理,厘清教师供给政策与其他部门政策之间的联动,将有利于缓解教师流失问题,提高教师供给的有效性。 相似文献
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中国有两亿多中小学生,其中80%在农村.发展农村教育,使广大农民群众及其子女享有接受良好教育的机会,是实现教育公平和体现社会公正的一个重要方面,是社会主义的本质要求.农村教育的关键在教师,“民转公“教师是计划经济的产物,是我国特殊条件下形成的.了解“民转公“教师历史沿革,对如何提升“民转公“教师专业发展具有重要意义. 相似文献
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幼儿教育是我国教育事业发展的基础是教育的启蒙阶段,对于学生今后的接受教育有着至关重要的作用。目前我国的幼儿教育工作中存在一定的问题有待解决。特别是农村幼儿教育中教师专业的发展问题成为制约农村幼儿教育发展的关键制约因素。具体表现为专业水平较低,师资力量严重不足,工作环境福利待遇差。民办公办学前教育资源不足。要通过大力发展公办学前教育,提高师资队伍,增加专业水平建立相应的教学机制促进农村幼儿教育的发展。 相似文献
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建设社会主义新农村,提高农民科学文化素质是关键,农村科普工作是提高农民和农村青少年科学文化素质的重要途径之一。文章针对楚雄州农村科普工作存在的问题,提出了加强农村科普工作的对策。 相似文献
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