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1.
<正>2013年11月,中共十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出:"加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。"《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》进一步将此明确为加快发展现代职业教育的总体要求。十八届三中全会以后。政府以"产教融合"替代了此前经常提及的"产教结合","结"与"融"一字之差却蕴含深意。从当下中国职业教育发展的现状来看,校企合作不是没有,而是不深;产教结  相似文献   

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《安徽教育》2014,(6):14-16
<正>一、《实施意见》的出台背景及过程党的十八届三中全会指出,要加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。2014年2月26日,李克强总理主持召开国务院常务会议,专题研究加快发展现代职业教育问  相似文献   

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正党的十八大和十八届三中全会明确提出要加快发展现代职业教育,构建现代职业教育体系,这是当前和今后一个时期教育工作的一项十分重要任务。全省各地、各有关部门、各校和有关方面要认真学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神,学习强卫书记批示和全省职业教育工作会议精神,切实转变观念,积极开拓进取,以问题为导向,突出工作重点,狠抓工作落实,加快现代职业教育体系建设。一、着力构建现代职教体系  相似文献   

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2013年11月,中共十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出院“加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。”《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》进一步将此明确为加快发展现代职业教育的总体要求。十八届三中全会以后,政府以“产教融合”替代了此前经常提及的“产教结合”,“结”与“融”一字之差却蕴含深意。从当下中国职业教育发展的现状来看,校企合作不是没有,而是不深;产教结合也不是没有,而是“形散神不聚”,难以达到水乳交融的境界。可以说,“校企合作”不是新概念,但“产教融合”却是新课题。从产教结合到产教融合是职业教育人才培养方式和过程目标要求的质的跃升。  相似文献   

5.
加快发展现代职业教育是党的十八大和十八届三中全会对于职业教育发展提出的全新要求。对于职业教育工作者理解现代职业教育的观点,把握现代职业教育发展的脉搏及面对发展现代职业教育发展的机遇与挑战提供了指导性建议。结合对高职商务英语专业的现状思考加快发展现代职业教育背景下的高职商务英语专业建设的基本要求,探求专业建设的路径。  相似文献   

6.
<正>党的十八大、十八届三中全会明确提出:要加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才"。随着西藏经济发展和产业结构的不断升级转型,拉萨作为自治区首府,作为西藏的政治、经济、文化中心,加快发展现代职业教育,迫在眉睫。目前,拉萨市初步形成了以市两所中等职业技术学校为龙头,各县(区)职教中心均衡发展并融入民办职业技术培训学校的现代职业教育体系格局。但是,目前拉萨市现代职业教育还面临招生困  相似文献   

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十八届三中全会印发的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,要"加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才"。以我国艺术职业教育产教融合的成功案例——山西艺术职业学院创编的大型民族舞剧《一把酸枣》《粉墨春秋》和山西戏剧职业学院创编的说唱剧《解放》为例再次阐释艺术职业教育介入艺术生产过程的重要意义,产教融合引领艺术职业教育科学发展。  相似文献   

8.
正以我国近现代职业教育先驱——黄炎培先生命名的"黄炎培职业教育奖"已举办了三届,成为我国职业教育战线的最高奖项,深得社会各界,尤其是广大职业教育一线工作者的高度重视和广泛关注。为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,加快发展现代职业教育,推进我国职业教育改革与发展,进一步弘扬黄炎培职业教育思想,树立职业教育领域内的先进典型,形成促进职业教育发展的强  相似文献   

9.
李雷  洪涛 《江西教育》2016,(Z1):27-29
2013年11月,党的十八届三中全会明确提出:"加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。"2014年2月26日,李克强总理在国务院常务会议上,对加快发展现代职业教育做出了"引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型"的战略部署。2014年3月22日,教育部提出要推动  相似文献   

10.
正党的十八大明确指出要加快发展现代职业教育,十八届三中全会提出要全面深化改革,这为今后我国职业教育改革发展指明了方向。当前和今后一个时期,我省处在认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神、全面实施中原经济区建设的关键时期。加快发展现代职业教育,培养大量的技术技能型人才,是全面建成小康社会,加快推进新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化"四化"同步发展对教育工作的呼唤和期盼,更是助推经济发展实现中华民族伟大复兴"中国梦"的需要。尤其对我们河南这样一个发展中的人口大省来说,职业教育更是经济转型、产业升级、惠及民生、富民强省的重大战略举措,也是真正解决我省由人口资源大省向人力资源强省转变,解决群众发展、促进就业创业的关键工程。  相似文献   

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正十八届三中全会中共中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》和国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中要求:"加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技术技能型人才",指明了当前职业教育深化改革的方向和目标是"培养高素质劳动者和技术技能型人才"[1],其路径是"深化产教融合、校企合作"。同时,国务院在《关  相似文献   

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2013年,全区职业教育工作坚持科学发展观,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,按照"保证规模,调整结构,加强管理,提高质量"的要求,巩固发展成果,推动改革创新,强化内涵建设,解决突出问题,着力提高质量,全面完成了年初确定的各项工作任务。一是自治区党委常委会审议通过了《自治区党委、人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》。2008年,自治区党委、人民政府出台了《关于推进  相似文献   

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《职业技术》2015,(2):11-13
2015年职业教育与继续教育工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实全国职业教育工作会议部署,按照落细落小落实的要求,深化产教融合、校企合作,推动依法治教、依法治校,以完善制度标准为重点加快现代职业教育体系建设,以创新体制机制为主线  相似文献   

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正党的十八届三中全会提出,要加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。推进职业院校分类招考或注册入学。在普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。贯彻落实这一会议精神,需要调整我国高等教育结构,完善职业教育体系,把职业教育体系向上延伸,加快建设具有中国特色的高水平应用技术大学。  相似文献   

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党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》第42条明确提出,要"加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才"。汨罗市职业中专近年来积极推进教学改革,坚定地践行着一条办职教的铁律——"让学生扎扎实实地练好手上工夫"。他们敢于与传统的教学模式决裂,并找到了一套能切实提高学生的职业技能、让每个学生掌握一技之长的中等职业教育教学方法。他们办职教的朴素实践,与十八届三中全会关于发展职业教育的精神,无疑是高度吻合的。  相似文献   

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针对党的十八届三中全会提出的加快现代职业教育体系建设,培养高素质劳动者和技能型人才的新要求,试图从关注教育科研工作,构建高效课堂着力,提高教育教学质量,推动学校可持续发展。  相似文献   

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正9月16日,全省职业教育工作会议在昌召开,会议认真贯彻落实党的十八届三中全会、全国职业教育工作会议和省委十三届八次、九次全会精神,凝聚共识、深化改革、全面部署了当前和今后一个时期我省加快发展现代职业教育各项工作。副省长朱虹出席并讲话,省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆主持会议。朱虹说,改革开放以来,特别是近年来,江西职业教育传承辉煌,快速发展,取得了巨大成就,初步走出了一条经济欠发达省份职业教育快速健康可持续发展之路,全省职业教育为  相似文献   

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正为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,大力推进我省职业教育改革发展,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号),结合我省经济社会发展实际,现就加快发展现代职业教育提出如下实施意见。一、总体要求(一)指导思想。以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的  相似文献   

19.
《基础教育参考》2014,(3):80-80
正2013年12月24日,国家中等职业教育改革发展示范学校建设现场交流会在上海召开。会议围绕学习贯彻党的十八届三中全会关于加快现代职业教育体系建设的精神,对第一批项目学校取得的成绩与经验进行了全面总结,研究部署了进一步深化项目成果、推进改革创新的工作任务。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。  相似文献   

20.
自党的十八届三中全会以来,为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央到地方对深化财税体制改革、建立现代财政制度作了积极的探索。职业教育是国家经济社会发展战略的重要基础,其投入水平、预算管理要求与财政形势有直接关系。各级政府和部门必须主动适应财税体制改革的需要,保持财政对职业教育投入的强度,合理配置职业教育资源,创新职业教育经费监管,提高职业教育经费保障水平和管理水平,为构建以就业为导向的现代职业教育体系、培养高素质劳动者和技术技能人才做出积极贡献。  相似文献   

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