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相似文献
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1.
郭雅 《职教通讯》2017,(18):60-65
项目教学法是以学生为中心,通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。通过共同合作或独立完成项目,让学生学会相关的教学内容,掌握相关的知识。广州市市政职业学校市政工程施工专业,在工程质量检验与评定实训课程中开展了项目教学法。在教学中结合实训课程和项目教学法的特点,培养学生的岗位操作技能,对项目教学法在专业实训课程中的应用和实践进行了探索和研究。  相似文献   

2.
观光农业综合实训是中职学校观光农业经营专业开设的实践性极强的主干课程。以往的实训课程都以老师为主体进行传授,学生反复训练达到理论与实践相结合的目的。微课程教学法作为一种新型"导学一体"的教学模式,与观光农业综合实训相结合,可以激发学生学习的积极性,培养学生组织能力、团队意识、创新能力。本文将对微课程教学法引入观光农业综合实训教学过程进行研究。  相似文献   

3.
大力培养应用型人才已经成为高校培养什么样的人才的共识,而要大力培养应用型人才,教师的教学方法是其中最重要的环节之一。作者在多年市场营销类课程授课经验的基础上,提出模拟实训教学法,它是对实训教学法的发展和补充。模拟实训教学法强调通过对课程理论知识点的模拟实训课程设计,把实践应用引入课堂的理论讲授中去,实现理论讲授与模拟实训的完美结合,它可分为项目训练、实践应用、角色扮演、情景再现、策划讨论与实施策划等六种方法。在应用模拟实训教学法时,还应注意模拟实训课程设计、教师自身素质提高、教师与学生关系和多种教学方法并用等四个方面问题。  相似文献   

4.
"建筑工程测量"综合实训课是在中职建筑施工毕业阶段进行的实践性和综合性很强的实训课程。任务驱动教学法由于其目的性明确、可操作性强的特点非常适合"建筑工程测量"实训课的教学,本文运用任务驱动教学法对建筑工程测量实训课进行整合,从工程测量到建筑CAD软件绘图再到用sketchup软件建模,打通课程与课程之间的脉络,使学生对所学专业知识有了系统性和完整性认识,通过实训使学生更好地适应岗位能力的需求。  相似文献   

5.
高职“物联网综合实训”课程建设探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对高职物联网专业"物联网综合实训"的课程定位进行分析,研究与探索出该课程的教学内容与教学方法,提出了针对该课程的实训项目与以行动为导向的教学法。  相似文献   

6.
<小学数学教学法>课程实训教学中的"讲、练、评"程序,强调教学法理论对实训的指导作用,在理论指导的基础上,通过创设模拟课堂情境,让学生完成实训教学任务,最后,以多元评价思想巩固和提高实训的效果.  相似文献   

7.
探讨了高职Web程序设计实训课程教学,以模块化项目设计了J2EE方向的Web程序设计实训课程的教学内容,结合案例教学法和任务教学法设计教学环节,建立多元化学习机制,同时根据课程特点建立分层培养模式和考核方法,重点培养学生Web开发能力,从而达到高职培养技能型应用人才的目标.  相似文献   

8.
为深入探究项目教学法的战略管理课程全景实训"三阶"嵌入式教学改革实践,作者从项目教学法与嵌入式教学相关概念阐述入手,对项目教学法和嵌入式教学在战略管理课程教学中的优势与教学方案设计进行了全面而深入的分析,并在此基础上探究了基于项目教学法的战略管理课程全景实训"三阶"嵌入式教学改革策略,给出了具有代表性的个人建议。  相似文献   

9.
张杰华 《成才之路》2012,(19):74-75
《数控铣工实训》的教学质量,直接影响到学生上机动手操作能力和应用能力。必须以"学生主体"为基点,既按照教学计划安排课堂教学,又尊重学生的认知规律。让学生在实训课程中"乐学",然后达到"会学"。在此过程中,要重视双师型教师的培养和过关激励教学法、互助式教学法的实施。  相似文献   

10.
文章以《会展实务》课程中实践教学为例,介绍了项目教学法在该课程实训教学的应用,通过教学实践验证,项目教学法能让学生掌握会展项目流程和工作任务,培养岗位综合素质和能力。  相似文献   

11.
本文针对目前高职实训教学存在的问题,提出了项目教学法在高职实训中的应用模式,以平面设计实训为例,从项目的确立、准备、实施、评估与总结几个方面阐述了项目教学法的实施过程.实践证明,项目教学法能充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生团队合作的精神,注重学生的职业能力和综合职业素质的培养,特别适合于计算机课程实训教学.  相似文献   

12.
项目教学法在机器人技术实训课程中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
阐述了如何充分利用实验设备,在"机器人技术实训"课程中应用项目教学法,增强学生的职业技能,并逐步培养学生的辩证思维能力、综合思考与动手能力、团队合作精神、创造能力和进取精神。  相似文献   

13.
本文分析了在实训课中应用WPA(工作现场分析)教学法能有效地提高学生技能的问题。同时还分析了校企合作形式下的实训课程中,推广应用WPA教学法,对培养与企业直接对口的技能型人才将起到更大的促进作用。最后以综合布线实训课程为案例,说明了如何利用校企合作的条件将WPA法应用在实训课程中。  相似文献   

14.
项目教学法,是指将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕着项目组织展开教学,使学生直接参与项目全过程的一种教学方法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。邢台市现代职业学校组织任课教师在"电工基础"、"电子技术"、"机械制图"、"机械基础"、"PLC"、"心理健康"、车工实训、钳工实训、焊工实训、电工电子实训、数控实训等课程领域通过不同阶段开展项目教学的实践与研究,采用文献研究、行动研究、调查对比、经验总结等方法,探索出适合职业学校不同专业、不同课程、不同阶段使用项目教学法教学的一般规律,解决了以往传统的教学模式不再适合现在学生水平的问题,对提高职业学校教学效率有一定的借鉴意义。  相似文献   

15.
丁爽 《教育技术导刊》2015,14(4):190-191
基于建构主义理论的任务驱动教学法应用于高职计算机基础实训课,可以充分发挥学生的积极性和创造性,有利于高职院校培养应用型人才。对高职计算机基础实训课程中任务驱动教学法的应用进行了探讨。  相似文献   

16.
"客户相会机械师"情境教学法借助角色扮演创设职业情境,引入企业生产案例、产品质量评价标准,实现教学与岗位的对接,达到培养职业人的目的。在数控实训课程进行教学实践,取得了较好的效果。  相似文献   

17.
笔者通过深入分析高职会计教学中尚存的问题与不足,探讨了我国高职院校需选用的会计教学改革思路,其内容包括:完善课程建设,加强对实习基地、实训的建设等。同时,在此基础上,笔者提出,为从根本上提高我国高职院校会计专业的教学质量,并促进其健康发展,为国家培养出更多的人才,教师应采用"提问式"教学法与"小组互动"教学法。  相似文献   

18.
以培养具有创新精神和创造力人才为目标,针对传统《检测技术》实训课程教学中存在的问题,通过教学改革,探索适合实训课程特点的教学理念、教学内容、教学模式,探索适合研究型大学学生特点的五环节教学法,建立新的评估学生能力的考试体系。  相似文献   

19.
本文以保定电力职业技术学院为例,探索"任务驱动教学法"在高职院校"金工实训"课程中的有效途径及实施,提出了传统"金工实训"课程教学方法改革的必要性,以便更好地改善基础实训学习的教学效果,为其他的专业实训学习提供良好的技术保证。  相似文献   

20.
结合《电子技能实训》的课程改革,探索行为导向教学法与四阶段教学法在《电子技能实训》课程中的综合应用,提高课堂的教学效率,培养学生的职业工作能力,对高校的职业教育起到一个示范性的作用。  相似文献   

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