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透镜成像问题是几何光学中的一类重要问题,它对于掌握几何光学知识,了解光学仪器的基本原理都有着重要的作用.在初中物理中作为现成的实验结果把透镜成像的五种情况介绍给了学生,没有经过严密 相似文献
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光学知识是初中物理的重点知识,而涉及光学问题的解答又是同学们感到棘手的,这里略谈一些光学题的解法. 1.假定成像法例1 如图1,已知入射光线AO,求作经凸透镜后的折射光线. 相似文献
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由于光学成像的成因多,像的性质复杂多变,是很多学生中考中一个重要的失分项.那么初中物理各种光学成像中,像的性质有没有共同规律呢?一、像的形成原因像的成因主要有:(1)光沿直线传播成像;形成小孔成像等;(2)光的反射成像,形成水中倒影、平面镜成像等;(3)光的折射成像,出现池水变浅、海市蜃楼、凸透镜成像等现象.二、形成像的光路图 相似文献
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光学在初中物理中占有一定的比重,在中考物理中也属必考内容之一.光学中基本的光现象一般有光的直线传播、光的反射和光的折射,再由光的折射引伸出光的色散、凸透镜成像等相关知识,总体体现出知识点较分散,物理概念繁多,怎样才能全面的迅速理解各个概念呢?下面我们就对各个物理概念所自带的“陷阱”开始着手,循序渐进、多方理解来对各个光学概念的掌握. 相似文献
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林树艳 《学生之友(初中版)》2003,(11)
一、知识导读初中物理光学部分主要内容包括:光的直线传播、光的反射和折射规律及其应用、平面镜成像、透镜对光线的作用、凸透镜成像及其应用等.这部分内容是初中物理中独立的一部分,与其他章节联系不大,但它又是学习高中物理光学部分的重要基础.从中考方面来看,这部分内容主要以选择题和作图题的形式出现,注重考查学生对有关现象的观察能力及分析问题和作图的能力. 相似文献
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透镜对光的作用,是因光的折射而引起的.因此,我们学习起来感觉抽象.尤其是它的成像规律令人不易理解,也较为难记.所以,它是初中光学教学的重点和难点,它涉及到光的直线传播、光的折射规律、虚像的概念、法线在光路图中的重要地位、光路的可逆性等.初中学生好奇心强,在课堂中,他们爱看演示实验,观察到物理现象,感到神奇有趣,猜想物理问题,在实验中探究和获取物理知识. 相似文献
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初中物理第二册第一章,光学的教学要求:使学生了解光在同一物质中沿直线传播的规律,光在真空中的速度;掌握光的反射定律,平面镜成像的特点;了解凸镜、凹镜的作用;初步掌握凸透镜成像规律并了解其应用.在成像作图中,课本较详细的介绍了平面镜成像光路图及折射成像的原理,应予以重视.根据初中物理教学大纲及《调整初中物理教学要求的意见》,为了使学生牢固地掌握概念,重点,难点,我们设计了如下的练习题.对于书本上有直接答案的练习题,限于篇幅,很少编入.练习:一、判断:把你认为正确的在( )内画上“√”你认为错误的画上“×”.1.证明光在同一物质中是沿直线传播的现象有:影子的形成和小孔成像等.( ). 相似文献
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凸透镜成像的问题是初中光学中数量最多、难度最大的一类题目,在初中光学中占有重要地位.特别是这类题目中的焦距f、物距u、像距v发生变化引起物、像性质的改变,称之为“凸透镜成像的动态”问题的判断,更因多个因素的互动呈现出的动态变化的特点,不易找到问题解决的切入点,引起 相似文献
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毛静 《数理化学习(初中版)》2011,(5):37-38
光学问题是初中物理的一个重要内容,也是每年中考重点考查的内容,然而学生们由于对这一部分内容掌握得不准,理解不透彻,因而经常出现这样或那样的错误,从而导致中考中严重失分.为帮助学生们正确学好课本知识,避免出现错误,本文现以部分中考题为例,将产生错误的原因剖析如下,供初中物理老师教学时参考.一、因"凸透镜成像规律理解不透彻"而错例1(2009年江苏省)如图1所示.小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过 相似文献
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光学启蒙教育的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
启蒙教育课程教材的编写以及教学实施都应当以学生的生活积累或已熟悉的知识为基础 ,以此为出发点 ,依据学生的年龄特征 ,心理、生理特点循序渐进地逐步深化、扩展 .然而考查传统的初中物理教材和教学结构 ,在有关光的知识部分似乎与上述常理有悖 .传统初中光学教材缺少由生活现象到形成理论知识的过程 ,一开始就以定义几何光学的光线为起点 ,并一直以光线描述平面镜、凸透镜成像等问题 .这样处理教材学生难于真正理解光线的行为 ,教学中也反映出这一问题 .我们认为初中光学的知识起点应当是日常生活中的光线、光束 ,随着教学实施过程的发展… 相似文献
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王集珍 《中学物理教学参考》2012,(5):67-69
《透镜及其应用》是初中物理教学的重点和难点,也是中考光学考查的热点内容.随着科技的发展,相机的种类越来越多,以照相机为背景的试题频频出现,很多学生对这类试题不知所措.本文就近年中考中的有关照相机问题做以下分类,以期帮助考生透彻理解透镜成像原理,提高解决问题的能力. 相似文献
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几何光学的中心问题是成像问题．即研究物体经过光学元件后的成像规律。在中学阶段遇到的主要的光学元件是薄凸透镜、薄凹透镜和面镜,而在初中阶段遇到的光学元件主要是薄透镜,特别是凸透镜。凸透镜在日常的生产生活中应用广泛,如照相机、电影、放大镜、望远镜等都是利用凸透镜成像规律来制造的, 相似文献
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凸透镜成像是初中物理教学中光学部分重要内容之一,物体经同一个凸透镜成像,在物距大小发生变化的情况下,像距大小也发生相应的变化,而像到物体间的距离的大小将怎样变化笔者进行了如下探讨: 相似文献
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“凸透镜成像规律”是初中物理学科第一个比较完整的探究实验．也是一个很重要的光学实验,因此在每年的中考题中占的分值都很高．几乎各省中考中都能看到关于“凸透镜成像规律”的考题,归纳一下探究题的类型,不外乎有以下五种类型． 相似文献
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凸透镜成像是初中物理教学中光学部分重要内容之一，物体经同一个凸透镜成像，在物距大小发生变化的情况下，像距大小也发生相应的变化，而像到物体间的距离的大小将怎样变化，笔进行了如下探讨：[第一段] 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
光学是初中物理知识内容当中的难点问题及重点问题,虽然光学部分仅仅在物理教材当中占据了两章的篇幅,但这部分知识内容与生活的联系相当密切,也是中考当中的重要组成部分。但是在光学教学之中,有些容易犯错的问题需要引起教师的重视,从而避免学生因对知识的认知不到位而形成错误的认知。一般而言,初中物理光学教学中存在的误区主要有两点,其一便是老师或学生把生活中的常识与物理知识互相混淆,从而引起认知上的错误;其二便是教师没有利用适当的教学方法,以至于学生综合素质难以得到提高。对这两点初中物理光学教学中存在的误区进行分析,探讨如何走出误区,提升学生对于初中物理光学知识的理解能力 相似文献
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我们的生活因为有了光而五彩斑斓,我们的形象因为有了光而更加亮丽。自然界的光现象是我们最喜爱、最有趣的现象之一,因此研究光学成像的问题就成为初中光学的重点内容。它既是我们学习光学的一个难点,也是历年中考的一个热点。我们在学习的过程中既要对光学成像的成因、像的性质、像的变化等知识加深理解,又要对“影”与“像”、“反射”与“折射”、“实像”与“虚像”等概念加以辨析。在2005年各地中考题中对这些知识点的考查创意新颖,为了对光学成像的现象有一个清晰的认识,现结合一些中考题对光学成像的问题进行赏析。1光学成像的成因… 相似文献
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胡峰芳 《初中生世界(初三物理版)》2013,(Z4):13-15
在各地的中考试卷中,作图题一般有2~3题,所占的分值一般为4~6分,初中物理中考作图题主要集中在光学、力学、电学和电磁学,题目难度虽不大,但考查的知识面较广,综合性较强,同学们经常丢分,如果不掌握好相关的物理概念和规律,要正确解答作图题是很困难的,下面就以中考作图题为例加以分析.一、单一类作图题1.光学作图题大致可以分为光路作图和平面镜成像作图两类.光路作图是根 相似文献