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8月的一天,我和同事们一起外出旅游,旅游车上一个二年级的孩子坐在我的斜侧面,他正玩弄着一个"六面魔方"。他能把六面魔方还原吗?他能成功吗?就这样我带着疑问目不转睛地盯着他,看着他左转右转、上翻下翻,一步一步地完成了六面魔方的还原。我惊呆了!当我带着浓厚的兴趣看着他完成了好几次时,我彻底被征服了。这给我留下了深刻的印象。接着我问他是如何学会的,他告诉我是跟着网上一步一步学会的。 相似文献
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韩羽 《中学生(作文版)》2007,(Z3)
我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋"嗡"的一声……有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:"唱一个我听听。"我在后 相似文献
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正"从破坏开始,或许这就是我科研探究的第一步吧。"李灿昭常这样自我介绍。李灿昭是我校一名高一学生,在他家的柜子、纸箱里,堆满了他平日收集来的各种机械零件,一次物理课前3分钟,他还在帮同学修理手机屏幕,零件摆了一桌。科任教师看到后,非但没有批评他,还认定他在机械方面有天赋,并推荐他加入学校的机器人工作室。因为参加机器人竞赛,李灿昭上课的时间受到了 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2014,(Z1)
<正>又病了。他载着我,去了医院。风哗哗地伴着暴雨,有如十五年一起走过的日子……他一个急转弯,将毫无防备的我摔下车,半边脸血肉模糊。我用尽全力地哭着,他不断轻拍着我的背,眼红红的,"不怕,不怕……"声音是如此慌张,我从来不曾听到过。他不是坚强的,我想。那一年,我七岁。他宽大的巴掌无情地落在我的身上,我没逃,咬着牙。没等我反应过来,他拽着我的手,犹如钢铁一般,我无力挣脱,有一步没一步地被拉到门边。"哐"的一声,门关上了。门外的我,被寒风侵蚀着,泪水像小蟹,爬了一脸一地。我恨他,一辈子,我告诉自己!那一年,我十岁。妈妈摔伤了。我稚嫩的双手,烧出了一桌不伦不类的菜,他没有 相似文献
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从教近十年来,我利用学校图书管理员的有利条件,查阅了各种教育刊物,丰富了自己的知识,从中获得了一点感悟。在五彩缤纷的书海中,最让我难以忘怀的是《山东教育》。是她,一直陪伴着我,启迪着我,使我从一位茫然无助的教师,一步步成长为现在的"教学新秀""优秀班主任""优秀教师"。 相似文献
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麦子 《东方少年(阳光阅读)》2013,(8):2-7
NO.1"喂,有钱吗?"初春的一个清晨,张小丁见了我,劈头就问。"干吗?"我警惕地后退了一步。"这么说,你有?"张小丁嘴一咧,笑起来,"我就知道你会有。""借给我100。"他手一摊,往我面前一送。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(6)
正十、战祅获胜利祅带了一帮人把错别字大王推出寺庙,来到了一个草地上。祅一挥手,说道:"冶在哪里?"从那一帮人中走出一个人来:"头儿,您有何吩咐?"祅说:"冶,把错别字大王给我干掉!""是!"冶的口中顿时喷出火来。错别字大王一见冶就傻眼了,冶是熔炼高手,钢铁都怕他。他要是对我动手,我不就会被熔掉了吗?错别字大王见冶口中喷着火,一步步地靠近自己,他想,生死关头,我必须一搏!想到这里,他急忙从地上捡起 相似文献
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针对生物仪器分析实验课程特点及教学过程中存在的"看得到,叫不出"、"叫得出,用不来"、"用得了,讲不来"的三种学习瓶颈,充分运用工作教导训练(Job instruction training,JIT)的说给他听、做给他看、他做我来看、他说我来听四步教学法,提高了教学质量并取得了良好的教学效果. 相似文献
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李桂云 《中国远程教育(综合版)》2005,(24):28-30
<我我没想到他哭了>,这是本刊2005年2月刊出"我与网络学习"一篇征文的题目,文中记录了主讲教师的一言一行对于远端学生的影响:"我感觉自己从冰冷的没有生机的地狱一步步努力地向上爬……突然,有一天,我看到了一道光,刺眼,但是,当我再使出最后一点力的时候,我爬出了阴影,我跳到了天堂".从这位学生饱含深情的表述中可以感受到一颗几乎绝望的年轻的心,重新找回了自信.出于感激,第一次在面授中见到刘老师后,学生给他写了一封信,并且听说教授看到信时流泪了. 相似文献
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书,一个多么简单而平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占据着很高的地位。书是打开智慧的钥匙,教给我做人的道理。高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"而我正在阶梯上一步步前进着。在爸爸的影响下,我爱上了读书,这真的是一个神奇的世界。《西游记》以天马行空的想象吸引我;《格列佛游记》以入木三分的讽刺警醒我;《安徒生童话》以催人泪下的故事打动我……在这些书中,我最爱的是《三国演义》。那段东汉末年的"往事",让我如痴如醉。刘备常哭,大家认为他内心软弱,但我却认为他内心坚强。从刘备身上,我学到了 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(4)
正审题,是写作的第一步,也是最关键的一步。如果这一步没走好,那么作文教学就成了无源之水、无本之木。因为写作文如果离题的话,那就像给一个饥饿的乞丐棉衣一样,是没有用的。有的学生,作文要求写一件快乐的事,他偏偏写一件伤心的事;作文要求写一件发生在夏天的事,他偏偏写一件发生在冬天的事;作文要求写一个人,他偏偏写"我的家乡很美"……所以,即使他妙笔可以生花,如果审题这一步没做好,那花也是"白花力气"的"花"了。那么,在作文教学中,我们该怎样教学生审题呢?一、命题作文的审题命题作文是指命题者已经 相似文献