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卜晨光 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(4):128-131
随着现代广播的发展，主持人节目的竞争力成为大家普遍关注的焦点，其在节目中的核心地位和关键性作用亦得到大家的重视。作为以有声语言的表达为主要工作方式的传媒工作者，广播节目主持人的语言能力尤为重要。较传统广播而言，现代广播由于媒介特征的演变和发展，其对于主持人的语言能力的要求应该更为全面和完善。因而，是否具有“语言魅力”已经成为衡量一位现代广播节目主持人的重要标准，也成为该主持人节目是否出众的核心要素。现代广播节目主持人应该找准自身的语言定位，发掘自身的语言天赋，形成自身的语言风格，让“自我表现”成为所在节目的核心竞争力，进而让自身的“媒介身份”得到提升与完善。 相似文献
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主持人和听众的交流,也就是人和人之间的交流.在广播节目中,主持人与听众交流的样式取决于具体的节目的样式,而节目的样式则高不开对听众群的分析. 相似文献
3.
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2015,(1):17
编者按:一个很偶然的机会,接触到加拿大广播电台(CBC)的"思想"(ideas)节目,其中的一个专题是"如何认识科学"(how to think about science)的访谈节目。该访谈节目是由CBC广播节目主持人大卫·凯里(David Cayley)策划、组织和实施的。他约了近30位包括物 相似文献
4.
随着人们生活节奏的加快,为疏导和缓解人们受到的精神压力和心理冲击,谈话类广播节目发挥着重要作用.作为谈话类广播节目主持人应掌握有效原则与技巧以提高节目品质. 相似文献
5.
广播节目主持人在注重语言规范化的同时,应注重语言艺术化的追求。广播节目主持人只能借助有声语言使广播受众"如见其人,如临其境",语言艺术化问题可从语言的音律美、朴素美、形象美三方面来阐述。 相似文献
6.
刘瑜 《吉林广播电视大学学报》2013,(11):21-22
时下,电视节目主持人的语言总体上较为规范,但广播节目主持人的语言失范现象较为普遍,存在一些不尽如人意的地方,不能不引起我们语言文字工作者的关注和思考. 相似文献
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主持人是广播电视连接听众观众最直接、最能沟通情感的桥梁,是广播电视节目最积极、最能传情达意的主导人物,从某种意义上说,主持人个人形象是否有魅力,直接影响着广播电视节目、频道是否有魅力.近年来,老百姓对听广播看电视的要求越来越高,对节目主持人个人的素质要求也越来越高.那么,如何打造有影响、有魅力的主持人呢?好的节目主持人应该有适合他成长的土壤,明确的政治思想,过硬的专业素质,全面的文化素质.主持人和栏目的成功是多种因素的结合,像主持人的形象合适贴近市民形象、语言通俗贴近老百姓日常的用语等等,也就是说栏目给主持人提供了一个能让他充分发挥的舞台.本文主要从央视节目<焦点访谈>及一些知名主持人的分析来阐述广播节目主持人应具有的素质. 相似文献
9.
教研主持人是教研活动的组织者,其专业化水平、组织艺术、对教研活动的设计策划能力、对教育现场的整体感知和觉察等直接影响着教研活动的成效。以往的教研主持人,多是经行政任命后直接上岗,缺少“如何开展教研活动”方面的专门培训。但是,作为一所拥有30多位年轻教研主持人的集团园,我们逐渐发现。 相似文献
10.
王艳丽 《淮北职业技术学院学报》2009,8(1):126-127
在与听众沟通和交流的过程中,要想做到顺畅沟通、有效沟通,广播节目主持人首先要把研究听众作为和听众交流的第一步,结合自己的个性气质和节目类型找准定位,不断提高和完善个人修养、锐意创新广播节目的形式和内容,使节日常办常新。 相似文献
11.
由于处于相对稳定独立的专业环境,电视新闻播音主持在全媒体实践方面的探索力度相对较弱。要有效提升电视新闻播音主持在全媒体生存环境中的核心竞争力,电视新闻播音主持从业人员必须打破学科界线、贯通专业流程、拓展创新平台,积极地把握机遇,智慧地面对挑战,从而在创新中赢得主动,在竞争中锻炼成长,迎接全媒体新闻主播时代的到来。 相似文献
12.
刘萍 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(3):57-60
广播新闻节目的分类及特点与新闻节目对主持人的素质性要求,涉及媒介研究的重要方面。其中,新闻节目与主持人的关系,主持人的政策水平、分析判断能力都是问题的关键;同样,识别捕捉信息的能力也是新闻主持人必须提高的重要新闻素质。 相似文献
13.
在各种传播技术日新月异的今天,电视媒体以及电视新闻节目主持人面临全新挑战.要彻底改变目前电视新闻节目主持人平庸、浮躁、媚俗以及错位的现状,重塑和提升主持人的角色艺术显得尤为重要,电视节目主持人要从受众认可、专业实践和文化积淀、新闻节目采编等方面提升角色艺术. 相似文献
14.
地方台民生新闻这几年获得长足的发展,但同质化现象严重。存在节目定位、题材、报道角度、主持风格相同等问题。同质化新闻对丰富性和多样性是一种损害,同一传媒集团下的同质化竞争无异于内耗。为提高收视率,易导致民生新闻的低俗化现象越来越泛滥。民生新闻要避免同质化必须创新,要明确定位,进行差异化经营,加强品牌维护,为观众量身定做新闻节目。 相似文献
15.
杨芳芳 《湖北广播电视大学学报》2006,23(2):96-98
电视节目的主持人是信息的传播者,同时也是电视受众与节目之间的媒介,主持人除了应具有一般意义上的传播者意识,除了应具备相应的新闻意识外,还应有“自我定位意识”、“专门家意识”以及“终身学习意识”,而这些意识与作为一个普通新闻工作者应具备的普遍意识,有着相得益彰的作用。对“节目主持人意识”的理解认识,关系到对节目主持人知识结构的理解与认识。 相似文献
16.
刘贤凤 《遵义师范学院学报》2011,13(1):103-105
新闻语篇是批评语篇分析的一个极其重要的领域。传媒的全球化需要传媒从业人员具有较强的新闻敏感度和对新闻语篇的批评分析能力,播音主持人员更要精准把握新闻内涵,应用自己的声音和播音技巧准确传递出各类新闻的积极价值,承担起正确引导舆论的职责。批评语篇分析框架下的播音专业新闻英语教学应从"教学目标、教学设计、教学模式"三个方面入手,在整个教学过程中凸显批评语篇分析的深层次价值。 相似文献
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浅谈电视新闻播音中的审美意象 总被引：1，自引：0，他引：1
王华伟 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(5):139-142
新闻播音在向受众传递信息的同时,更要注重审美空间的延伸与拓展,其中,对播音中审美意象的把握尤为重要.审美意象是蕴藏于播音作品之内的联接播音员和受众的一座桥梁.对于播音员而言,把握好审美意象、构建好审美意象、传达好审美意象是播好一件作品、传递一种感情和拓展审美空间的关键一步.好的电视播音作品通过画面、声音这些介质把新闻的内核、语句的思想和播音员的情感一同传达给观众,向受众传达一种审美意象,赋予有声语言以灵动的生命,让观众在观看中产生愉悦的审美感. 相似文献
18.
龙丽双 《安顺师范高等专科学校学报》2012,(5):118-120
随着我国广播电视新闻业的迅猛发展,少数民族地区的广播电视新闻业也有了长足的进步。编辑制作各种广播电视新闻节目对丰富少数民族群众的精神生活、普及科学文化知识、促进民族地区经济的发展都起着非常重要的作用。但是由于我国是一个多民族杂居的国家,各民族的文化、习惯、语言等各不相同,因此少数民族广播电视新闻节目在编辑过程中需要注意一些编辑原则和技巧。 相似文献
19.
李政文 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):226-227
本研究基于已往关于新闻英语的研究结果,通过运用语料库检索软件对自建广播新闻语料库和报纸新闻语料库进行检索分析,验证并总结了新闻英语,尤其是广播新闻英语的语言特点。 相似文献
20.
从采、拍、编、播看电视新闻现场感 总被引：1，自引：0，他引：1
电视新闻是一种将视听融合的“双通道”新闻形式,与其它新闻形式比较这种方式因其现场拍摄、及时播出、声像并茂而更具真实感和现场感。但现实情况是,某些现场拍摄的电视新闻由于种种原因而缺乏现场感。采访、拍摄、编辑和播出是电视新闻制造的主要环节,这些环节的把握对新闻现场感有着重要的意义。 相似文献