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9月7日，宜昌市召开全市教育工作暨第20个教师节庆祝表彰大会。市委书记李佑才在讲话中指出，要牢固树立科学的发展观，大力实施人才强市战略，努力建设一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精良的教师队伍，着力打造教育强市。 相似文献
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高校思想政治理论课教师角色意识探析 总被引：1，自引：0，他引：1
黄元全 《思想理论教育导刊》2010,(4)
提高高校思想政治理论课教育教学质量和水平,关键在教师.进一步加强思想政治理论课教师队伍建设,努力增强思想政治理论课教师的角色意识,是新形势下加强思想政治理论课建设的必然要求.高校思想政治理论课教师应清醒认识当前国际竞争的复杂性,努力加强社会主义核心价值体系教育,牢固树立马克思主义在意识形态领域指导地位的阵地意识;清醒认识思想政治理论课的课程性质、特点和历史使命,牢固树立为中国特色社会主义可持续发展培养合格建设者和可靠接班人的政治意识;清醒认识青年学生在思想政治教育中的主体地位,牢固树立德育为先、育人为本的学生意识;清醒认识新形势下对思想政治理论课教师的新要求,牢固树立五育并重的质量意识. 相似文献
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9月7日,宜昌市召开全市教育工作暨第20个教师节庆祝表彰大会。市委书记李佑才在讲话中指出,要牢固树立科学的发展观,大力实施人才强市战略,努力建设一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精良的教师队伍,着力打造教育强市。 相似文献
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近年来,襄阳市教育局牢固树立"人才是第一资源"的战略思想,坚持以创新为突破口,着眼于教育管理者队伍和教师队伍建设,不断优化人才的选任机制、培训机制、使用机制和激励机制,逐步建成了一支师德高尚、业务精良、结构合理的教育工作者队伍。 相似文献
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教师是教育事业发展的基石,建设一支优秀的教师队伍是学校优质、特色、持续发展的保障,大连二十四中学以提高教师专业水平建设为核心,不断创新校本研训方式,加强教师队伍建设。文章围绕如何建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍展开论述。 相似文献
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在习近平总书记系列教育重要论述的指导下,南宁市应把＂三个牢固树立＂作为教师队伍建设根本要求,以＂加强教师队伍建设＂为中心,结合党的群众路线教育实践活动,不断提高教师队伍整体水平,服务南宁教育的发展,提升南宁市教育首位度。 相似文献
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1．以教师为办学主体，重视教师队伍建设
加强教师队伍建设是培养人才的关键，是学校教育的根本。要牢固树立“权为民所用，利为民所谋、情为民所系”的执政意识，坚持人才兴校、质量强校的教育理念，以发展的理念和和谐氛围为教师创新发展搭建平台。坚持刚性制度约束与人性化人文管理的和谐统一。以平等的态度、公平的信念创造各尽所能。各得其所的激励分配机制。 相似文献
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教师是办好教育的主要因素，贫困地区教育部门始终要把加强教师队伍建设放在首位，要建设一支数量足够，结构合理，政治素质过硬，业务素质精良，有创新精神的教师队伍，为贫困地区实施素质教育和发展教育奠定基础。 相似文献
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教师是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。国内外成功的经验告诉我们，任何教育改革（包括理念更新，教育理论发展和课程改革等），没有教师的积极参与和责任担当都是会失败的。2013年9月9日在第二十九个教师节到来之际，习总书记在致全国广大教师的慰问信中，充分肯定了广大教师为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出的突出贡献，同时指出：“百年大计，教育为本。教师是立教之本，兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”；向广大教师提出了“三个牢固树立”的希望，为进一步加强教师队伍建设增添了强劲的动力和坚定的信心。因此，提出和分析当前教师队伍建设中存在的问题，依据国务院《关于加强教师队伍建设的意见》和教育部颁发的《教师专业标准》等文件精神，针对时代要求和学校教育实际，研究解决问题的方法和措施是今后长期的工作任务和责任。 相似文献
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为促进学校可持续发展,教师队伍整体素质的提高起着关键作用。为加强教师队伍建设,促进教师专业发展,学校在教师队伍建设中必须高度重视提升师德、提高师能,促进青年教师尽快成长,抓好骨干教师、名教师等的培养,发挥其辐射带动作用,从而壮大优秀教师队伍,全力建设一支师德高尚、业务精良、能够静心教书并潜心育人的教师队伍,全面推进素质教育,促进教育办学水平可持续发展。 相似文献
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日前，南汇区区长白文华在全区校长和教师代表参加的形势报告会上提出：（１）为适应南汇撤县建区及经济大发展的需要，要按照城市化、国际化、现代化的要求办好教育；（２）必须加强教师队伍建设，做到“双管齐下”，一是加大教师培训力度，包括就地培训和外出学习，提高现有教师的水平；二是大力引进优秀教育人才，提高教师队伍的整体素质；（３）要做好教育发展规划，调整教育布局，到２００５年，区内将有１０所高校；（４）各级领导和教师要转变传统观念和做法，增强信心，树立超前意识，把握机遇，增强使命感、紧迫感；要勤于思考，敢… 相似文献
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胡锦涛主席关于“八个为荣、八个为耻”。树立社会主义荣辱观的讲话，全面阐述了树立正确价值观的具体要求，对明确是非、善恶、美丑界限，对推动形成良好社会风气，对新时期改进和加强大学生思想政治工作具有重要的现实指导意义。教育部党组要求各地各高校以社会主义荣辱观教育为重点，切实加强青少年学生思想道德建设，把社会主义荣辱观教育放到学校教育工作的重要位置；同时把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来，增强教育的针对性、实效性、吸引力和感染力；在学校教师队伍建设上也要渗透荣辱观教育，让教师成为学生弘扬社会主义荣辱观的表率和模范，不断提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平。 相似文献
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教师是办好教育的主要因素，贫困地区教育部门始终要把加强教师队伍建设放在首位，要建设一支数量足够，结构合理，政治素质过硬，业务素质精良，有创新精神的教师队伍，为贫困地区实施素质教育和发展教育奠定基础。一、认真搞好调查研究，全面了解教师队伍现状在教师队伍建设中，采用科学的方法，排除干扰，深入基层调查了解教师队伍现状，运用辩证法分析研究，了解教师的分布、学历、职称和年龄等情况，更要从深层次分析教师的数量、质量和利用的真实情况，从而掌握贫困地区教师队伍建设中所面临的困难、问题和应作出的对策，选择切入点和… 相似文献
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实施素质教育是提高国民素质，培养新世纪人才的战略举措。建设一支高素质的教师队伍则是全面推行素质教育的根本保证。在加强教师队伍建设上下工夫，是提高教师教学水平的一条新路子。一、制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，以提高师德水平和端正教育思想为先导为了适应素质教育的需要让学生学会做人、学会学习、学会生存，教师必须成为全能型、创造型的教育者。全面提高教师素质应着重抓以下四个方面工作：１．加强师德建设，提倡奉献精神，树立热爱学生、为人师表的职业风范。２．转变教育思想，更新教育观念，树立“全面贯彻教育… 相似文献
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“国运兴衰系于教育”，教育的振兴在于教师，教师素质的高低决定着教育教学水平的高低。要把学生培养成有理想、有道德、有化、有纪律的，德智体美等全面发展的社会主义事业建设和接班人，必须建设一支师德高尚、业务精良、体魄强健、心理健康的教师队伍，这是新世纪社全发展的客观需要。 相似文献
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师德教育要抓好“三性”天津市一一三中学魏敏邓小平同志提出：“一个学校能不能为社会上义建设培养合格人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”可见，要办好学校，必须建设一支德才兼备、素质精良的教师队伍。师德教育是教师队伍建设... 相似文献
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“教育大计,教师为本”。高素质的教师队伍,是高质量教育的一个根本保证,也就是说没有高素质的教师队伍,就不可能有高质量的学校教育。那如何加强学校教师队伍,建设一支品德高尚、业务精良、且具奉献精神的教师队伍呢？ 相似文献
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马兆兴 《基础教育改革动态》2008,(3):21-24
教师是教育赖以发展的根本,一流的教育需要一流的教师队伍保障。加强教师队伍建设,着力建设一支师德高尚、业务精良、适应创新人才培养需要的现代化教师队伍,长期以来被太原市教育系统视为工作的重中之重。 相似文献