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1.
21世纪的社会主义要赢得对资本主义的比较优势，就必须吸取社会主义建设在20世纪的经验教训，即：要在实践中把马克思主义与本国国情及时代特征相结合，探索具有本国特色的社会主义建设道路；要抓住经济建设这个中心，大力发展社会主义的生产力；要逐步清除封建官僚主义影响，建设社会主义民主政治；要在改革开放中坚持马克思主义基本原则及社会主义方向，粉碎资本主义和平演变阴谋。 相似文献
2.
陈君静 《宁波大学学报(教育科学版)》1993,(3)
本文认为列宁在经济建设问题上的新思想,是在接受“直接过渡”,尤其是“战时共产主义”惨重教训的条件下产生的。其主要内容是:允许多种经济成分并存,发展商品经济,利用资本主义技术和管理为苏维埃国家建设服务;特征是渐进、“改良”。它丰富和发展了马克思主义的社会主义理论,对落后国家建设具有本国特色的社会主义仍具有深远的指导意义。 相似文献
3.
谢玉红 《广东技术师范学院学报》1991,(2)
1917年10月,列宁领导俄国人民取得了革命的胜利,在世界上建立了第一个无产阶级专政的政权。列宁领导社会主义实践虽然仅七个年头,却能把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际相结合,提出了关于过渡时期和共产主义两个阶段的理论;国家资本主义理论;社会主义商品生产理论;计划经济理论;社会主义工业化理论;农民问题和农业合作化问题理论;经济管理与企业管理理论等建设社会主义的一系列光辉思想。其 相似文献
4.
20世纪社会主义的基本经验 总被引：1，自引：0，他引：1
李会滨 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2000,39(1):1-6
在20世纪,世界社会主义运动取得了突破性的进展,创造了惊天动地的光辉业绩;也出现了严重的失误,甚至发生了举世震惊的重大灾变.文章认为,20世纪社会主义的基本经验是1.各国革命和建设都必须把马克思主义基本原理和本国实际和时代特征相结合,走自己的道路;2.以经济建设为中心,以改革为动力,推动社会主义社会的全面发展;3.正确认识和处理社会主义与资本主义的关系,实行对外开放,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果;4.把共产党建设成为领导社会主义事业的坚强核心. 相似文献
5.
樊文娥 《南通师范学院学报》2002,18(4):29-33
马克思、恩格斯预测的社会主义是“资本主义后”的社会主义，而现实世界的社会主义是“资本主义前”的社会主义。列宁前期的社会主义观基本上是马恩“资本主义后”的社会主义观，经过实践后调整为以马克思主义基本原理为指导，结合俄国实际的新社会主义观；斯大林回到了“马恩“资本主义后”的社会主义观上，经过实践后形成苏联模式，强行推广到其他社会主义国家，导致社会主义观在理论上的混乱，实践中的变形：戈尔巴乔夫顺袭苏联模式，经过实践碰壁后转向民主社会主义，最终导致东欧剧变、苏联解体。实践证明：马克思主义是基本原理，不能抛弃，抛弃了会导致社会主义的失败；但马克思主义是方向，不是教条，马克思主义需要结合本国实际发展才能获得鲜活的生命力，社会主义才会获得胜利。 相似文献
6.
社会主义取代资本主义，这是马克思主义揭示的人类社会发展的客观规律。但是，马克思主义创始人只是为社会主义发展提出了一般指导原理，没有也不可能为各国的社会主义建设具体道路提供现成模式。因此，各国共产党人探索具有本国特色的社会主义建设道路，这是科学社会主义理论与实践的首要问题。建国初期，毛泽东深入研究中国的国情，总结经验，艰辛地探索中国式的社会主义建设道路，丰富和发展了马克思主义，为后来形成的建设有中国特色的社会主义理论奠定了基础。毛泽东对中国如何实现社会主义的问题思考得较早，1949年3月，毛泽东在党的… 相似文献
7.
《中学政治教学参考》2017,(24)
舍勒以现象学和社会历史学的视野,从文化角度剖析了资本主义精神。在此基础上,从多维视角审视资本主义精神。资本主义精神颠覆了前资本主义传统的价值观,形成了资本主义价值体系;资本主义精神是推动资本主义社会发展的原动力;资本主义精神决定了资本主义的未来。对舍勒资本主义精神的研究具有重要的当代价值:一是要注重培育社会主义精神,二是要借鉴资本主义精神培育社会主义精神,三是要以马克思主义为指导培育社会主义精神。 相似文献
8.
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(2)
要搞马克思主义,不要搞修正主义;要团结,不要分裂;要光明正大,不要搞阴谋诡计。 这次无产阶级文化大革命,对于巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,建设社会主义,是完全必要的,是非常及时的。 相似文献
9.
窦凌 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2004,6(2):25-29
社会主义实践的经验表明：社会主义国家的领导者把马克思主义基本原理与本国的具体实际结合得好，就能推动社会主义事业和马克思主义理论本身的发展；如果在社会主义建设过程中脱离本国实际，或者教条式地运用马克思主义，社会主义事业就会遭受挫折；背叛马克思主义基本原理，必然招致社会主义事业的失败。 相似文献
10.
建设"优于资本主义的社会主义"是邓小平同志1987年提出的一个重要思想.我国改革开放30年的实践充分证明,建设"优于资本主义的社会主义"是共产党人的历史使命;其根本任务是大力发展社会生产力;"三个代表"重要思想是其根本指针和重要保证.同时也表明只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,立足本国国情,加快改革开放,才能真正实现建设"优于资本主义的社会主义"的目标. 相似文献
11.
在19世纪末,西方社会主义和马克思主义在中国传媒就有零星介绍。进化论在中国的传播,为中国人认同社会主义和认识马克思主义创造了条件。梁启超对社会主义的阐释和对马克思主义的解读打开了中国人的理论视野,虽然他对社会主义与中国社会变革的关系尚不明确,对马克思主义也有误读,但毕竟在中国社会主义思想发展中起到了不可忽视的作用。 相似文献
12.
黄伟 《安徽教育学院学报》2006,24(2):19-24
经过一百多年几代马克思主义对社会主义经济制度艰辛曲折的实践和理论创新,到了新世纪,中国共产党对社会主义经济制度的表述,虽然与科学社会主义经典理论的表述并不完全一致,但没有脱离马克思主义,而是与时俱进地坚持、继承并发展了马克思主义。 相似文献
13.
高正礼 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2020,(2):27-32
中国特色社会主义制度和国家治理体系在发展21世纪马克思主义方面展现出显著优势。集中统一的领导核心、人民民主的群众根基、依法治国的基本方略、民族团结的稳定政局等确保了发展21世纪马克思主义的政治方向。公有制为主的经济基础、集中力量办大事的一盘行动、按劳分配为主和社会主义同市场经济相结合的激励机制奠定了发展21世纪马克思主义的物质基础。马克思主义的科学指导、社会主义核心价值体系的思想道德基础、"二为""双百"等文艺方针、文化事业产业管理的价值引导厚植了发展21世纪马克思主义的思想共识。人民美好生活需要的目标导向、社会事业的普惠定位、共建共治共享社会治理的全新格局打造了发展21世纪马克思主义的社会环境。 相似文献
14.
马贤惠 《贵阳学院学报(社会科学版)》2007,(2):12-17
邓小平理论是当代中国发展了的马克思主义。在新世纪、新形势下,研究邓小平关于所有制问题的思想,对推进中国特色社会主义事业和构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义和作用。 相似文献
15.
吴仁平 《赣南师范学院学报》2002,3(5):1-5
邓小平理论由于科学地解答了科学社会主义理论在 2 0世纪面临的重大历史课题 ,因而实现了对科学社会主义理论的重大创新。那种以教条主义的态度对待邓小平有中国特色社会主义理论 ,否定这一理论科学社会主义性质 ,鼓吹马克思主义在中国已经断裂的观点是不可取的。 相似文献
16.
刘萍 《杨凌职业技术学院学报》2003,2(3):71-73
“三个代表”重要思想是在新形势下对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承,它们在世界观和方法论方面是完全一致的。“三个代表”重要思想又是在新形势下对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的发展和创新,丰富和深化了我党对执政规律的认识和社会主义建设规律的认识,进一步揭示了中国特色社会主义的内涵和历史使命,是对唯物史观在新世纪的新时期的运用和发展,有着深刻的哲学基础。 相似文献
17.
张帆 《渭南师范学院学报》2010,25(6):80-83
马克思主义大众化的根本目标是马克思主义理论与马克思主义价值观的两个维度的大众化。马克思主义价值观在当代中国的具体形态就是社会主义核心价值体系。因此马克思主义价值观的大众化目标就是中国特色社会主义核心价值体系的大众化,包括：马克思主义指导地位的普遍统领,中国特色社会主义共同理想的普遍追求,民族精神与时代精神的普遍具有,社会主义荣辱观的普遍践行。要实现这些具体目标,需要从马克思主义中国化这一核心入手。 相似文献
18.
辛亥革命前无政府主义者对马克思主义的"业余宣传" 总被引：1，自引：1，他引：1
欧阳跃峰 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2002,30(3):302-308
辛亥革命前,讲习会派和新世纪社的无政府主义者都积极地宣传过马克思主义.讲习会派介绍了阶级斗争学说、剩余价值理论与历史唯物主义的一些基本观点,却公开表示不完全赞同马克思主义,反对在社会主义阶段实行无产阶级专政.新世纪社成员论证了社会主义革命的合理性,赞同暴力革命,分析了社会主义与国家主义、民族主义、民权主义的区别,却极力混淆社会主义与无政府主义,实际上是把社会主义作为无政府主义的经济主张来宣传的.尽管他们对马克思主义的认识存在着偏差,但他们的宣传还是促进了马克思主义在中国的传播. 相似文献
19.
中国社会主义现代化是邓小平马克思主义中国化思想的逻辑起点。邓小平从实事求是的方法论原则出发,汲取中国传统文化思想,结合中国国情和时代特征,实现了马克思主义在中国的发展,构建了有中国特色社会主义理论。 相似文献
20.
谭军 《重庆第二师范学院学报》2010,23(5):68-71
五四时期,戴季陶以研究社会主义、宣传马克思主义著称,曾发表过许多宣传社会主义、批判资本主义的言论。但是,他对社会主义思想和马克思主义具有一种既赞赏又排斥的矛盾态度。正是这种矛盾导致日后他与马克思主义的分道扬镳。 相似文献