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近几年来,一些城市中小学开展了＂校园记者＂活动。可是,许多＂小记者＂在写稿投稿时,常常感叹写稿难,要么积累材料,记流水账;要么凭空想象,胡编乱造,感到写文章太难了。 相似文献
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考核是人力资源管理的主要手段,是新闻媒体实现质量管理和调控的一大途径.新闻媒体对编辑、记者等采编人员都有相应的考核办法,一般都包含了量的考核与质的考核.但是在实际操作上,有的只以数量论英雄,忽视质量的重要性,助长了采编过程中的应付稿件增多等短期行为;有的为了应付考核,完成任务,靠编造、制造假新闻,严重损害了新闻媒体形象;还有的为了完成报道指标,不论好稿坏稿,甚至有偿新闻也冒出来;此外,考核方法科学与否,还影响编辑记者的工作积极性,并间接影响各新闻媒体的主要工作. 相似文献
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2003年底,工人时报社汉文部进行了全面改革:记者部、“太阳周刊”编辑部和新闻编辑部合并,成立采编一部和采编二部,实行采、编、排、校合一。这样一来,既节省了大量的人力,同时也对采编人员的工作能力和业务水平提出了更高的要求。 相似文献
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做了近17年的新闻工作,当了近7年的记者,做了近10年的编辑,写了不少人物报道,也编了不少人物新闻。但专门抽时间仔细琢磨人物报道和人物栏目,还是第一次。之所以做这件事情,一是因为贵州日报采编系统一直以来都有着浓厚的学习氛围,采编人员轮流＂坐庄＂,定期都要拿出点＂东西＂出来与大家分享;二是因为报社领导近来十分重视人物报道,多次要求各采编部门要加强这方面的工作。 相似文献
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为了深化专业技术职称改革,增强内部竞争激励机制,宁夏日报社结合实际制定了《专业技术职务内部评聘办法》。该办法规定,专业技术职务的聘任必须以本人能力的高低、贡献大小为依据,择优聘任;坚持走评聘分离的路子,实行低职高聘,高职低聘。根据此办法,在对１９９８年度工作进行严格考核的基础上,宁夏日报编委会最近决定,对１５名采编人员的专业技术职务分别实行了低职高聘,高职低聘。其中３名主任记者被高聘为高级记者,５名编辑（记者）被高聘为主任编辑（记者）,４名助理编辑（记者）被高聘为编辑（记者）,１名主任编辑被低聘… 相似文献
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大多数新闻广播，都实行轮盘式操作播出，内容的吞吐量非常大。为了保证节目质量，需要制定严格的量化标准。只有这样，节目质量才能优质稳定，对采编人员的考核才能有据可依。 相似文献
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今年4月份开始,丽水日报社对新闻采编人员实行专业技术职务评聘分开的新办法,激活了竞争机制,充分调动了采编人员的工作积极性。实行技术职务评聘分开,就是将采编人员获得的专业技术职务资格存入个人档案,报社根据每个 相似文献
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新闻媒体现行的考核方法,最普遍的是打分制.这种方法源于上世纪80年代中期一批生活类报纸的崛起.由于当时的信息传递手段的局限,获取信息成为媒体最紧急的任务.打分制提醒记者多抓信息多写稿.打分制的实行促进了媒体信息量的提高. 相似文献
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在广播新闻节目中,记者写稿、编辑编稿、播音员播稿是流线型的,整个采编流程环环紧扣,缺一不可。其中,编辑起着承上启下的作用。那么,广播编辑需具备怎样的素质和能力呢？笔者以为有如下几点： 相似文献
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现在许多企业报因人员编制等多种原因,都采用采编合一的工作模式。这种工作模式有其局限性,但也有其便利、有利之处：采编合一可以提高、扩大稿件的信息量,可谓集腋成裘、聚沙成塔。笔者作为采编合一工作模式下的一名人员,既要采访写稿,还要改稿编版,工作虽然比较幸苦,但是感觉正因为工作量大,接触的面才广, 相似文献
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在＂走转改＂活动中,《交通旅游导报》通过出台各项制度,促使采编人员自觉深入行业、调研行业,全面提升了采编质量。 相似文献
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一、绩效考核的必要性浙江日报报业集团经过多年的探索,已经建立起比较规范完整的采编人员和经营人员的绩效考核办法。唯独综合管理部门的绩效考核,还没有完全摆脱过去大锅饭、平均分配的旧模式,一直实行以职务、职称为主要依据,与实际工作业绩关联度不大的考核办法。这样的考核,既无 相似文献
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丽水日报社第五轮聘任制改革日前尘埃落定。与前四轮聘任制改革相比,第五轮聘任制改革有以下特点:一是实行评聘分开。即参加国家技术职务系列评定所取得的各类技术职务,和相应的工资待遇标准一律放入个人档案,采编人员的实际工资完全按照报社考核要求确定的聘任职务发放。二是专业职务实行动态管理制度。每半年为一个考核期,根据考核结果决定下一个考核期的职务聘任,可低职高聘,也可高职低聘,同时其岗位职 相似文献
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《中国记者》2014,(2):126
"记者国考"开考相邻考生不同卷1月18日,2014年中央在京新闻单位新闻采编人员岗位考试在北京印刷学院拉开大幕。今年是全国统一换发新版新闻记者证之前,首次开展对全国新闻单位的采编人员考核,各单位对此都十分重视。此前,已有部分中央新闻单位独立组织新闻采编人员开展岗位培训考试,各省(区、市)也已陆续开展。为保证考试的严肃性和规范化,中央在京新闻单位新闻采编人员考试办公室在每个考场都放置了无线信号干扰仪。考生进入考场,要按照规定将手机等通讯设备关闭、统一存放,考试结束后方可取回。考试中,每30名考生安排2名监考员,考场所在楼层还有多名流动监考员巡视。同一个考场中有3套不同的试卷,相邻两列的考生使用的是不同类型的试卷。 相似文献
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