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高职院校就业"售后"服务的思考及探索 总被引：1，自引：0，他引：1
为提高毕业生的就业率和就业质量,高职院校除要重视开拓和发展新的就业渠道外,还应高度重视就业“售后”服务工作。就业“售后”服务不仅直接影响高职“客户”的“再次购买”,更会影响到学校的声誉和长期发展。文章结合苏州工业园区职业技术学院的工作实践。对高职院校就业“售后”服务进行了思考和总结。 相似文献
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为提高毕业生的就业率和就业质量,高职院校除要重视开拓和发展新的就业渠道外,还应高度重视就业“售后”服务工作。就业“售后”服务不仅直接影响高职“客户”的“再次购买”,更会影响到学校的声誉和长期发展。文章结合苏州工业园区职业技术学院的工作实践。对高职院校就业“售后”服务进行了思考和总结。 相似文献
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高校毕业生“售后服务”体系,是指高等院校为自己的产品——已毕业的学生提供的各种继续教育服务和工作支援的总和。构建高校毕业生售后服务体系既是提高高等教育质量的关键,也是强化高等院校市场竞争力的关键。毕业生售后服务体系是一个系统,它包括：基础支撑体系、沟通和连接体系、灵活的运作体系、精准的系统反馈和诊断体系等。构建高校毕业生售后服务体系需要统一认识、建立统筹机构、灵活解决经费问题等。 相似文献
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随着我国社会主义市场经济的发展，在国家毕业生就业政策的指导下，建立了“不包分配，竞争上岗，择优录用”的机制。大学生就业的基本思路是管而不包、加强指导、重在服务。为此，毕业生的就业工作除了依靠专门的就业服务机构外，还要发挥以学校为基础的毕业生就业市场的调节作用，由学校与各级政府推荐和指导毕业生在一定范围内通过“供需见面、双向选择”的办法落实就业单位。近年来，一些地方高校毕业生就业出现供大于求的局面，学校如何指导毕业生就业，毕业生怎样才能在激烈的竞争中取胜，是一个很重要也很值得研究的问题。为了拓宽毕… 相似文献
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王颖 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(5):50-52
社会飞速发展和高等教育大众化带来高校毕业生就业难。面对激烈竞争，提高毕业生质量和学校办学声誉成为解决问题的关键，而高校毕业生“售后服务”体系的构建和运作无疑提供了一条化解问题的途径。构建“售后服务”体系，一要做好前期的准备工作，二要科学制定体系架构及运作程序，三要避免依赖思想，狠抓教学质量。 相似文献
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近年来,新疆的经济高速发展,而新疆少数民族大学生就业问题却日益突出,引发高度关注,特别是每年都有大量少数民族毕业生未就业离开学校,做好离校未就业毕业生的就业服务,已成为促进少数民族就业工作的不可或缺的组成部分。为此,结合工作实际,在查阅大量相关材料的基础上,对新疆少数民族毕业生离校未就业的原因的及对他们开展就业服务的难点进行了分析,并从高校层面上提出了做好离校未就业少数民族毕业生就业服务的一些思考。 相似文献
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文章通过构建流通环境影响农村消费的机理模型,根据海南、上海、江苏和河南等省份的农村调查数据,利用有序Probit模型从微观角度实证分析流通环境对农村消费的影响.结果表明:与城市相同质量的商品相比,村中商店的商品价格偏高是导致农村居民对其依赖性降低的主要原因.“用水用电不便”、“商店少”、“配套服务(售后)差”、“过期商品”等因素对农户消费影响有显著的负效应.农产品和工业品的新型流通形式“农超对接”和“家电下乡”对农村消费有显著的正相关. 相似文献
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一、概述截止目前，中国人民大学网络教育（简称“网上人大”）已有毕业生近8万人。对于多数毕业生而言，伴随着学历教育的终结，他们将如何开展继续学习成为值得探讨的问题。在此背景之下，“网上人大”开启了“毕业生服务工程”。为了向毕业生提供更有针对性的学习资源与支持服务，“毕业生服务工程”项目组开展了毕业生学习需求调查。 相似文献
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一、毕业生就业制度改革回顾回顾 1 0多年来云南省毕业生就业制度改革的历程 ,可以说基本实现了“两个转变”、“一个评价” ,正在逐步完善“一种模式”。1、“两个转变”。一是由计划向市场的转变。云南省从 2 0 0 0年起 ,停止使用《毕业生就业派遣报到证》 ,启用《毕业生就业报到证》。同时 ,放宽大中专毕业生的择业期限。2 0 0 1年 ,将原使用的“毕业生就业计划”改为“毕业生就业方案”。二是由管理向服务的转变。1 995年 ,云南省成立了“云南省大中专毕业生就业指导与服务中心”,不少高校也相继成立了“毕业生就业指导中心”,加强对毕… 相似文献
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面对大学毕业生就业难的压力,高等院校应积极提倡并构建高校毕业生“售后服务”体系,这是破解大学生就业难的一个深度平台,对用人单位、大学毕业生,还是高校本身都有着多维度的价值和意义,主要体现在：它不仅关注学生的就业与发展,还关注高等院校的建设与发展,更关注社会的和谐进步。 相似文献
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近年来 ,河北省唐山市对农村应届初中毕业生普遍进行了为期一个月的创业教育和实用技术培训。使初中毕业生对升学和就业有了全新的认识 ,增强了创业意识 ,掌握了一定的创业技能。我们的体会是 :一、转变观念、提高认识是抓好“三加一”培训的前提开展“三加一”培训初期 ,由于受传统教育思想的束缚 ,一些学校领导和教师对开展“三加一”培训持消极态度 ,工作上处于应付状态 ,学生的参训热情不高。为此 ,我们组织有关干部、教师认真学习文件 ,使大家认识到 ,开展创业教育和实用技术培训是弥补学生在校所学知识不足 ,树立新的人才观和就业观 ,… 相似文献
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程亚琴 《泰州职业技术学院学报》2013,(3):16-18
文章在对通信运营商终端业务的战略意义及终端服务现状分析的基础上，提出了终端为王的时代，通信企业应该积极应对终端服务新挑战，落实终端全流程服务的各项举措。售前服务要未雨绸缪提升能力；售中服务要紧扣关键时刻给予关怀；售后服务要以客户为根闭环提升，以此构建终端售前、售中到售后的全流程服务体系，提升客户口碑与满意度。 相似文献
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