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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
信息素质教育是提高大学生全面素质教育的重要内容,是大学生适应21世纪我国现代化建设所必备的基本素质。本文论述了信息素质的内涵及信息素质教育的内容和目标,就高校图书馆在信息素质教育中的优势以及满足信息素质教育需求的途径进行了分析和探讨。  相似文献   

2.
全面推进素质教育是高校工作的重要目标,网络图书馆是实施素质教育的重要性,在大学生的道德素质教育,信息素质教育,文化素质教育和创新素质教育中起着重要的作用。  相似文献   

3.
素质教育作为联合国教科文组织规划的“面向21世纪教育”战略目标在我国已由开始的思想讨论,观念更新,上升到当前的政府行为,它要求21世纪的接班人应当具备厚实的理论知识和丰富的实际能力,具有高尚的情操,高格的品位,高度的道德水准以及爱祖国,爱人民的高贵美德,而高校图书馆室作为服务于全面素质教育的重要场所,理应首当其冲地担当起适应全面素质教育需要,提供良好服务的重任,因此,高校图书馆室在实施全面素质教育中发挥着培养学生驾驭文献信息的能力,协调全面素质教育中的各种关系,提高学生的社会交往能力等多方面的重要职能。  相似文献   

4.
加强中小学生的信息素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
中小学生是未来社会建设和发展的基础和希望,他们素质高低直接影响我国可持续发展战略目标的实现。我国教育界正在积极响应党中央和国务院号召,“深化教育改革,全面推进素质教育”,力争为我国科教兴国战略奠定坚实的人才基础。但是,作为素质教育一个重要组成部分的信息素质教育尚未引起我国教育界的足够重视。这不符合未来信息社会对人才素质的新要求。信息素质是人们在未来信息社会中生存和发展所必须具备的一项基本素质。因此,我们必须适应时代的发展,采取积极的措施,把中小学生的信息素质教育融入到全面素质教育体系中去。一、信…  相似文献   

5.
陈卫军 《文教资料》2005,(27):125-126
中小学生是未来社会建设和发展的基础和希望,他们素质高低直接影响我国可持续发展战略目标的实现。我国教育界正在积极响应党中央和国务院号召“,深化教育改革,全面推进素质教育”,力争为我国科教兴国战略奠定坚实的人才基础。但是,作为素质教育一个重要组成部分的信息素质教育尚未引起我国教育界的足够重视。这不符合未来信息社会对人才素质的新要求,信息素质是人们在未来信息社会中生存和发展所必须具备的一项基本素质。因此,我们必须适应时代的发展,采取积极的措施,把中小学生的信息素质教育融人到全面素质教育体系中去。信息素质是指有…  相似文献   

6.
伴随着信息技术的快速发展和广泛应用,人类社会逐步进入信息社会,信息成为人类社会发展的重要资源,信息素质及信息能力成为人们必备的重要素质。本文阐述了在我国高等职业教育中加强信息素质教育的必要性,以及加强信息素质教育中值得注意的几个问题。  相似文献   

7.
一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试计算机网络专业(专科),是为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,推动我省人才素质教育,适应我省对网络人才的需求而设置的。现在是信息社会,计算机网络,特别是因特网为我们获取信息、处理信息、应用信息提供了物质技术手段。随着社会的发展,计算机网络技术将越来越普及,我国近几年的因特…  相似文献   

8.
21世纪是知识经济时代,计算机技术、通讯技术,以及信息存储、信息处理和信息传播等技术的快速发展,中小学图书馆的传统服务受到了不可避免地冲击。与此同时,当前我国基础教育正在由应试教育向素质教育全面转轨,也给中小学图书馆带来了无可回避的新问题、新挑战。而馆员素质的好坏直接影响到图书馆各项工作的开展,也是图书馆实现现代信息技术管理,服务学校素质教育发展要求的重要保障。因此,当前加强中小学图书馆队伍建设至关重要。  相似文献   

9.
信息素质不仅是大学生全面发展的必备品质,也是社会发展的现实需要,加强大学生的信息素质教育,是当前教育改革的必然趋势。文章论述了信息素质与信息素质教育的概念,通过对当前我国大学生信息素质教育现状的分析,提出了加强大学生信息素质教育的对策。  相似文献   

10.
大学生信息素质教育是高校教学改革全面迈向信息化的重要一步,也是现代公民素质教育、终身教育的重要组成部分。因此,培育大学生的现代信息素质是我国21世纪人才战略的重要课题。由于"90后"逐渐成长为高校大学生的主流群体,高校管理者应及时拓展教育教学思路,改进和完善信息素质教育的形式与内容,确保"90后"大学生的信息素质能与时俱进。  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

14.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

16.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

17.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。  相似文献   

19.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

20.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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