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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
活动目的充分展示自我,畅谈美好理想,使队员们从小树立远大的理想,学会学习,学会生活,知道为实现理想而努力。活动过程一、中队长讲话:回顾刚刚过去的一年,我们充实而又快乐。今天,让我们尽情展示自己,畅谈美好理想,让理想的种子在我们心中生根、发芽。五(一)中队“扬起理想的风帆”主题队会现在开始。二、具体活动甲:春天,唱着歌儿,踏着节拍,来了。乙:春天,张开笑脸,满载希望,来了。甲:看,春天的风儿如此轻柔。乙:看,春天的阳光如此和煦。甲:我们,幸福成长的少年儿童,是祖国的未来和希望。乙:我们,就像生机勃勃的春苗春花,有着美好的理想。…  相似文献   

2.
活动目的:1.开展“加强未成年人思想道德建设”活动,培养队员遵守则、讲道德、讲文明、讲礼貌的好品质。2.使队员牢记行为规范、道德规范的内容,从我做起,从身边的小事做起,做一个合格的、文明的队员。活动准备:搜集生活中感人的文明事迹。活动过程:(队会仪式略)(主持人甲、乙,以下简称甲、乙)甲:春风吹、阳光媚。乙:百花开、山水美。甲:春风拂面微微吹。乙:雷锋精神放光辉。甲:请看表演《文明使者》。在《让世界充满爱》的音乐声中,一位同学扮演老大爷,肩背口袋上场后,放下袋子,擦汗。两名队员看见了,跑上说:“老大爷,你背这么大个袋子,多…  相似文献   

3.
春之声主持甲:殚精竭虑,融义理经传诗词歌赋,倡简、倡新、倡美,显教材风范;凝心聚力,抓字词句篇听说读写,求真、求实、求活,铸学子精神。铜山县小学生“四季风铃”大型语文综合性学习活动成果汇报现在开始!请欣赏舞蹈《春芽》和情景剧《找春天》。主持乙:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。——(音乐起)舞蹈《春芽》——情景剧《找春天》师:同学们,你们都有一双会发现的眼睛,看谁能找到春天!生甲:(背着画夹上)老师,我找到春天了!“春天、春风、春雨,柳树、小草、嫩芽,布谷、燕子、蜜蜂,梨花、杏花、桃花。”(坐下画画)生乙:老师,春天…  相似文献   

4.
活动过程(汇报人数、出旗、唱队歌。)甲 :从远古的原始人击石取火 ,到爱迪生发明了第一盏电灯 ;乙 :从蔡伦发明了造纸 ,到电子计算机进入千家万户。甲 :有了科技 ,人类有了力量 ,社会更加繁荣。乙 :我们生活在一个科技的社会里 ,你们知道吗?(队员介绍身边的科学现象。)乙 :队员们 ,你们知道蒸汽机是谁发明的吗?(队员回答 :瓦特发明了蒸汽机。)甲 :你们知道哪些科学家的故事?队员讲科学家的故事。)乙 :你们喜欢魔术吗?下面就请欣赏魔术师的精彩表演。(表演《烧不坏的手帕》。提问 :手帕为什么烧不坏?队员发表看法。)甲 :是啊 ,…  相似文献   

5.
程兆莲 《班主任》2002,(6):46-47
活动目的:教育学生利用双休日时间,积极参加到环境保护活动中去,以激发热爱祖国的感情,增强环保意识。活动准备:1.布置会场;2.准备录像机和录音机;3.制作各种小动物头饰。活动过程: 甲:轻快的音乐,唤起我们对家乡的眷恋。乙:甜美的歌声,激发我们对学校的热爱。  相似文献   

6.
一、活动目的 :帮助学生了解祖国 ,并为学生提供畅想新世纪的广阔空间 ;在激发学生爱国热情的同时 ,使他们种下太阳、种出希望 ,树立起从小努力 ,实现理想 ,报效祖国的良好志愿。二、活动过程 :在《种太阳》的音乐声中 ,主持人宣布活动开始。甲 :伴着和煦的东风 ,春天来了。乙 :春天来了 ,草儿青了 ,树也绿了。甲 :春城无处不开花。乙 :如今 ,红花开遍了神州大地。甲 :其实 ,红花也是我们 ,在春天里尽情地开放。乙 :其实 ,我们就是红花 ,沐浴着春雨和阳光。合 :在祖国的大地上茁壮成长。甲 :我们的祖国幅员辽阔。乙 :我们的祖国物产丰富。甲…  相似文献   

7.
在“五讲四美”活动中,无锡市六中初二(5)少先队中队开展了“上学路上”主题活动,收到了较好的效果。最近,我们(以下称甲)和这个中队的辅导员(以下称乙)就这次主题活动进行了一次讨论,谈话如下:甲:听说您指导中队开展了“上学路上”主题活动,切合队员的特点,很有收获。你是怎样想起要搞这项活动的呢?乙:去年十月,我们中队发生了这样一件事:《青少年修养》课讲到“热爱祖国”这部份内容时,教师为了使学生从对比中  相似文献   

8.
甲、乙两人上场。甲:哎啊!你看梅花开了,春天到了。乙:春天真好,我们今天就以“春”来说段相声。甲:那好,我先说:春天、春雨、春草、春雷、春姑娘……乙:(打断)行了,行了。还有新春、迎春花、春暖花开、春雪、早春、春寒、倒春寒、春雨贵如油。甲:新年快到,你能说说带有“春”字的祝贺语吗?乙:能!祝你新春快乐!祝大家新春幸福!甲:你能说说春天生气勃勃的新气象吗?乙:(拍拍胸膛)当然能!春天到了,冰雪融化,春暖花开,麦苗欢笑!春天,桃花红、梨花白、嫩绿小草长出来……甲:(打断)行了,让我说:燕子“叽叽喳喳…  相似文献   

9.
一、活动目的通过“学会安排生活”的主题队会活动 ,培养队员的生活自理能力 ,使队员养成良好的习惯 ,做生活的小主人 ,并通过自己的行动来迎接接世纪的挑战。二、活动准备1 收集资料 :(1)朗诵诗《飞吧 ,飞向二十一世纪》、《我们是生活的小主人》 ;(2)小短剧 :《补锅》。2 录音磁带 :(1)鼓号曲 ;(2)队歌伴奏曲 ;(3)古筝弹奏曲。3 道具 :塑料脸盆、照相机、破锅等。三、活动过程(队员仪式略)主持人 :我们这次活动请大家自告奋勇、自愿上场。(队员甲手提脏脸盆上场。)队员甲 :(高兴自然地手举脸盆 ,面向观众)你们看 …  相似文献   

10.
水,生命之源     
活动目的:通过活动,让学生清楚认识到水是生命之源,从而树立“珍惜每一滴水,爱护每一滴水”的意识,激发学生为保护水环境出~份力,尽一份心。活动准备:1收集有关水的资料:()文字资料(2)奔流的水、水污染。自来水净化过程的录像资料2制作头饰、卡片。3排练渗透活动主题的小品、歌舞、诗歌朗诵、快板等节目。4音乐合成。活动过程:一、队仪式(略入二、活动的具体内容和程序:(-)听听水的述说主持甲、乙:滚滚的长江水,滔滔的黄河水,孕盲了五千年华夏文明,养育了一代又一代中华儿女。(音乐(春江花月夜》人(台下学生):…  相似文献   

11.
队员甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。队员乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。队员甲:我们的面前,是清新美丽的校园。队员乙:我们的心中,充满对新学期的希望和深情。甲乙:2010年新学期开学典礼现在开始。[寒假回顾]大队辅导员:同学们,你们还记得吗,去年的10月13日,在中国少年先锋队建队60周年纪念日之际,胡锦涛爷爷发来贺信,希望少先队员们牢记党和人民的  相似文献   

12.
《探寻家乡史激发爱国情》主题班会纪实牡丹江铁路分局第三小学校龚凤杰主持甲:今天,我们四年一班的全体同学,在这里召开一个报告式的主题班会,题目是《探寻家乡史,激发爱国情》,让我们通过这次活动,了解昨天,记住今天,展望明天。主持乙:古老的牡丹江弯弯曲曲。...  相似文献   

13.
队旗飘飘     
活动目标知道队旗是少先队组织的标志 ,她指引着少先队员奋勇前进。懂得队旗上星星火炬图案的象征意义。激发学生尊敬、热爱队旗的自觉性 ,积极参加少先队活动 ,为红领巾增添光彩。活动形式演讲、表演等。活动准备磁带、板画、头饰等。活动过程(一)甲 :队鼓咚咚敲 ,队号滴滴哒。乙 :在火红的队旗下 ,我们举起右手。甲乙 :“准备着 ,为共产主义事业而奋斗。”甲 :少先队的队章规定我们队的全称是什么?(集体答)乙 :对!这是一个多么光荣的名称啊!你们可知道 ,为什么要在少先队的名字前加“先锋”这个词吗?要了解这一点 ,首先要懂得为什…  相似文献   

14.
一、活动目的通过本次活动 ,使队员深刻理解、体验老师崇高的品质和伟大的情操 ,激发队员尊敬老师的情感 ,并立志为党的教育事业而献身。二、活动准备1 准备《长大后我就成了你》VCD碟 ,每位队员会唱此歌。2 回忆、收集老师关心爱护队员的事迹。3 请所有教过的老师参加活动。三、活动过程主持人(甲) :老师是太阳 ,她给我温暖 ,给我力量 ,照我成长。主持人(乙) :老师是铺路石 ,让我踏着她走向远方。主持人(甲) :老师是大海 ,她有广博的知识和宽广的胸怀。主持人(乙) :老师是小草 ,虽默默无闻但品格高尚。主持人(甲) :老师是园丁 ,教我做人 …  相似文献   

15.
活动目的勤俭节约是我们中华民族的优良传统。现在,全国上下齐心协力共建“节约型社会”,少先队员更应以身作则。通过这次主题活动,要求全体队员从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,争做“节约小能手”。活动过程(主持人甲、主持人乙,简称甲、乙)甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学!甲乙(合):下午好!甲:前洲中心小学五(2)中队“让我们来节约”主题队会现在开始。(出旗,中队长讲话)甲:节约是一种美德。乙:节约是一种责任。甲乙(合):节约要从自身做起,节约是每一个少先队员的职责。甲:俗话说得好“:学问勤中得,富裕俭中得。”如果生产好比是钱树,…  相似文献   

16.
活动目的:本次活动以“学雷锋,见行动”为主题,组织队员介绍雷锋日记、学习雷锋事迹、感悟雷锋精神,并汇报、展示如何把学雷锋活动落实到行动中。活动将讲故事、诗歌朗诵、小品表演等融为一体,使同学们在轻松、愉快的氛围中受到教育和启发。活动流程:甲:在这里,我要唱一个人,他不是将军,却立下了伟大的功勋;他不是文豪,却写下了不朽的诗文。乙:你,国际歌里的一个音符;你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣;你,浪花里的一滴水。甲:听着这亲切而熟悉的诗句,我们便会情不自禁地缅怀伟大的共产主义战士———雷锋。乙:今年是毛泽东发表“向…  相似文献   

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表演人物;学生甲、学生乙背景(由赏春说起,由南向北,由西向东)(幕启:两位学生上,向着观众敬礼,各报姓名。)学生甲:(充满激情地)春天多美啊!学生乙:尤其是在那《醉人的春夜》甲:你去过江南吗?江南的春天真美丽。乙:《江南春》略有所闻。甲乙:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风……”甲:春天的江河才真正充满活力。  相似文献   

18.
活动过程 :1 队活动开始仪式(略)2 队活动导入———序曲主持人甲 :每当我们系上鲜艳的红领巾 ;主持人乙 :一阵阵微风将它吹拂 ,就像熊熊燃烧的火焰 ;甲 :亲爱的少先队员 ,你可知道 ;乙 :红领巾是国旗的一角 ,是烈士的鲜血染红的。甲、乙(合) :看 ,旗手正护卫着国旗向我们走来 ,让我们致以少先队员最崇高的敬礼!四名护旗手高擎国旗 ,在进行曲中正步上场 ,全体队员起立敬队礼。)队活动展开———历史回眸甲 :仰望五星红旗 ,回忆革命岁月的峥嵘 ;乙 :在那漫长的征途上 ,多少英雄豪杰矢志不移 ;甲 :为了国旗 ,李大钊在绞刑架前英勇就义 ;乙 :为…  相似文献   

19.
活动目标:通过让学生回忆自己六年来在母校、在老师的培育下 ,所获得的知识、所受到的教育 ,激发学生对老师的尊敬、对母校的眷恋之情。活动形式 :演讲、表演等。活动准备 :磁带、钢琴、彩带、花环、标语牌等。活动过程 :各小队集合 ,整队 ,报告人数。大队长宣布活动开始 ,第一项 :出队旗 ,敬队礼 ,第二项 :唱队歌(音乐)。主持甲 :唱着这优美、激奋的旋律 ,听着这熟悉、悦耳的歌词 ,我们感到自豪 ,我们感到骄傲 ,因为我们有一个光荣的名字 ,像那太阳光彩照人 ,像那鲜花灿烂温馨 ;红领巾 ,光明的象征 ,希望的化身 ;红领巾 ,春风的情操 ,烈…  相似文献   

20.
设计理念 :通过这次活动 ,让队员感受在抗击非典一线的医护人员无私无畏、视死如归的可贵品质 ,感受团结奋斗、自强不息、万众一心、众志成城的民族精神 ,从而坚定抗击非典必胜的信心。活动准备 :(1)排练诗朗诵、小品、歌舞、三句半等节目。(2)多媒体电脑一台 ,围绕“抗击非典”办一份手抄报、布置会标(黑板上贴上队员亲手折的千纸鹤)。活动过程 :主持人甲 :一个国家 ,一个民族 ,在前进的道路上总会遇到这样那样的考验。主持人乙 :2003年的春天 ,一场突如其来的灾难降到我们头上。甲 :2003年的春天 ,祖国正承受一场病魔的侵袭。生齐 :非典病…  相似文献   

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