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1.
论地方应用型高校物流管理本科专业人才创新培养模式 总被引：1，自引：0，他引：1
地方应用型高校物流管理本科专业人才创新培养是现代物流业快速发展的必然要求,物流管理专业人才创新培养必须注重人才培养目标定位、课程体系建设、教学方法改革、专业方向设置、师资队伍建设等。 相似文献
2.
加入WTO后,我国航运企业面临更为严峻的竞争环境。本文分析了当前我国航运企业发展第三方物流服务的现状和存在的问题。提出其进一步发展第三方物流的必要性,并从企业自身管理、人才培养等角度提出我国航运企业发展第三方物流的措施。 相似文献
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广西高校物流管理本科专业实践教学体系的构建,首先需对广西高校物流管理本科实践性教学现状进行分析。当前广西高校物流管理本科实践性教学存在实践性教学体系不完善、校内实训室软硬件缺乏、与校外实践性教学基地没有建立深层次合作等问题。针对这些问题,广西高校物流管理专业教师需对物流管理本科专业教学体系设置进行深入探讨。 相似文献
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《集美大学学报(教育科学版》2006,7(2):F0002-F0002,F0003
集美大学航海学院现有航海技术、交通运输（国际航运管理方向）、物流管理和法学（海商法方向）四个本科专业，其中航海技术和交通运输是福建省内惟一的本科专业学院现有“交通信息工程及控制”硕士点。 相似文献
5.
文章先对物流产业与物流工程技术职业本科专业进行分析,然后对当前物流工程技术职业本科专业教学中存在的课程设置不合理、缺少实践教材、部分教师实践能力不足及产学对接不畅等问题进行探讨,指出可通过职业本科院校明确构建思路、建设实验室、优化师资队伍、建设实训基地四个途径,来构建高质量的物流工程技术专业实践教学体系,增强实践教学的... 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2017,(1)
海南海口马村港具有优越的区位条件和航运能力,随着中国与东盟建立起互联互通合作,利用马村港拓展腹地物流资源,建设泛北部湾地区物流枢纽、服务海南经济具有重要意义。马村港拓展腹地物流资源中存在同质化竞争激烈、基础设施落后、信息化程度不高、范围较小等问题,需对腹地物流资源进行整合。 相似文献
7.
基于企业对物流管理人才的技能要求和应用型本科院校的特点,针对工商管理学科下设置的物流管理本科专业学生,就学生实践能力培养的原则、流程和途径进行了论述。以山东工商学院为例,提出系统化的实践能力培养体系,旨在为该类物流管理专业的实践教学和学生实践能力的培养提供参考。 相似文献
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现代物流业将成为我国新世纪经济发展的重要产业和新的经济增长点。目前 ,企业对物流技术的需求 ,对物流人才 ,特别是对物流第一线管理人才的需要越来越迫切。紧贴市场、紧贴经济发展的高职教育要不失时机 ,抓住机遇 ,转变观念 ,制定专业计划 ,加大对物流人才的培训培养 相似文献
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张秀红 《集美大学学报(教育科学版》2013,14(3):78-84
考察八所综合性大学日语本科专业课程设置的现状,研究了不同类型日语本科人才的基本能力与素质,从课程角度探讨高校如何创新日语本科专业人才培养模式,最后,在比较分析集美大学现行日语本科专业课程的基础上,提出了集美大学日语本科专业人才培养目标应定位为"复合型",建议调整课程体系中的学分分配比例,同时构建"平台+模块"式课程模式,期待进一步提高集美大学日语本科人才的培养水平,保障人才培养质量。 相似文献
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该文通过分析我国物流业的现状和存在问题，按照现代物流业的基本运作框架，从培育物流市场、优化供应链管理、建立现代化物流体系、培养物流专业人才、加强物流信息化建设等方面分析我国物流业的发展要略。 相似文献
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杨钧 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(4):55-57
近年来,随着新乡市建设现代化商贸城的进程加快和铁路、公路等综合交通枢纽的确立,新乡的物流业面临前所未有的机遇和挑战。一方面,物流市场规模扩大,物流需求潜力巨大;另一方面,还存在着物流管理薄弱、企业经营水平较低等诸多制约因素,物流发展的宏观和微观环境还有待进一步改善。如何通过优化环境,采取强化管理、规范运作等措施促进新乡市物流业的快速、健康发展,是各级政府和企业经营者都必须研究的新课题。 相似文献
12.
当前各本科院校物流管理专业毕业生专业能力的不足对高校现有的培养模式提出了挑战。通过调查发现,目前社会上对物流类专业的需求中,操作类占到六成左右。作为物流管理本科专业学生,学历不再是核心竞争力。分析了经管类物流管理本科生针对目前社会的就业格局和职业需求,应该如何进行能力的培养。 相似文献
13.
姚红玉 《渭南师范学院学报》2013,(1):50-52,73
我国是农业大国,农业物流的发展对于促进农村经济的发展,加快新农村建设具有十分重要的战略意义。我国目前的农业物流发展面临基础设施薄弱、交易方式落后、信息不畅、管理滞后等问题,严重制约了农村经济的发展和新农村建设的进程。针对以上问题,要采取推进市场升级、发展连锁经营、完善绿色通道、加强源头管理等措施,构建起强有力的农业物流保障体系。 相似文献
14.
针对物流管理本科专业学生“就业难”与用人单位“招工难”的问题,采用“岗位职责驱动法”分析当前热门物流岗位职责的能力需求特点,对物流管理本科毕业生就业范围进行重新定位,提出培养改进建议。提出从调整培养计划、加强教学实践、改进教学方法、加强师资培养四个方面加强物流学科建设,培养复合型高级物流人才,以适应企业对高级物流人才的需求。 相似文献
15.
中小型企业完善物流管理体系,是增加“第三利润源”,提高市场竞争力的重要途径。中小型企业要完善物流管理体系,加强物流信息系统管理,构建物流管理人才培育机制,健全企业物流管理制度。当前,我国中小型企业物流管理问题突出,主要表现在中小型企业物流起步晚,物流现代化和标准化建设不足,中小型物流总体管理水平相对偏低;中小型企业物流管理专业人才匮乏;物流管理制度不健全,物流管理效率低下。 相似文献
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电子商务具有物流、信息流和资金流三大特征.物流的个性化有利于提高物流管理,但是其自身的特征也为电子商务建设提出了新的要求.本文借助软件工程理论,通过对现实案例的分析,讨论虚拟物流下电子商务的建设中可能出现的问题,并提出可行的解决方案. 相似文献
17.
郭武燕 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z2)
文章研究了供应链管理下物流管理的细分功能及目标,在电子商务环境下物流发生的新变化和电子商务对物流配送的新的要求;最后通过对物流市场的细分研究和实现物流活动的主体来讨论了电子商务模式下完成物流配送的几种模式。 相似文献
18.
《集美大学学报(教育科学版》2007,(4)
集美大学教师教育学院的历史沿革可追溯至著名爱国侨领陈嘉庚先生于1918年创办的集美师范学校。经过几十年的发展，集美师范经历了厦门师专、集美师专、集美大学师范学院的发展历程。2004年3月，集美大学新一轮学科调整和机构改革，以原集关大学师范学院教育系和集美大学现代教育技术中心为基础组建了集美大学教师教育学院。学院现设小学教育(含学前教育方向)、教育技术学、应用心理学三个本科专业和少数民族预科班以及小学教育函授本科专业；同时负责全校所有师范类专业教育学、心理学等教师教育课程的教学和教师岗前培训、普通话水平测试… 相似文献
19.
白桦 《佳木斯教育学院学报》2013,(10):200
随着我国物流业的快速发展,对高素质的物流管理人才提出了新的更高的要求,这也推动了我国高等院校物流管理专业的发展。如今,高校物流管理专业已经成为培养高层次物流管理人才的主要基地。本文从明确物流管理专业培养目标、形成物流管理专业规范化课程体系、综合应用多种物流管理专业人才培养方法、提升物流管理专业师资队伍建设水平等四个方面进行了论述。 相似文献
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高职院校物流管理专业建设对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着世界经济一体化和区域化的发展,现代物流产业正在蓬勃兴起,并已成为国民经济新的增长点和第三利润源,这将对物流理论、物流管理的发展和创新产生重要影响。我国高职院校从2002年以来,开设物流管理专业,为经济社会发展培养了一批物流专业人才,但专业建设中仍存在一些问题,现状不容乐观。对此应在物流管理专业建设和人才培养的理论与实践两方面进行深入探索,分析其存在的问题,充分利用有利条件,提出物流管理专业建设的对策措施。 相似文献