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曾记得在一本书上读到过这么一则故事,大意是有人称赞鲁迅先生是天才,写出那么多那么好的作品。鲁迅先生说:"我哪里是什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上罢了!"鲁迅先生的话当然是谦虚了,但 相似文献
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我与《教学与研究》之间,没有像其他朋友那样有那么多的故事,且有些故事还富有戏剧性并非常感人(如韩立新教授《我与〈教学与研究〉的二三事》中的故事).但是,我与《教学与研究》的交往虽然比较平淡,却总想要表达点什么,哪怕是只有一点一滴!而相对准确地说,是三滴:缘分、友谊、敬慕.
一
第一滴:缘分.
我与《教学与研究》相识于何时,因时间太久而记不清楚了.而结缘是在2004年,虽近10年,但不算早. 相似文献
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那天,我看了《雷锋》这本书,知道了不少关于雷锋叔叔的故事。看后,我的心情久久不能平静,那一个个感人的故事一次次浮现在我的脑中:雷锋带病去工地运砖;冒着倾盆大雨,踏着泥泞的路,把老奶奶和小男孩送回张家屯;从来不乱花钱;刻苦学 相似文献
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魏世玉 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z2):70-71
自从第一眼看到《老人与海》这本书起,我就被它曲折的情节和感人的故事深深吸引。以后的每一次阅读,都有新的收获和感悟。它——《老人与海》已经成为我生命的一部分,它为我的心灵插上了圣洁的翅膀,让我能够翱翔九天。 相似文献
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金铃子 《第二课堂(小学)》2007,(12)
这是发生在德国的一个真实感人的故事。2003年母亲节,节日的温馨气氛点燃了伊特洛孤儿院孤儿德比对母亲的思念。电视机内一个6岁的小男孩在帮父母修剪草坪,德比对修女说:"我也想帮我父母干活!你知道他们在哪里吗?"修女沉默。德比伤心地跑到街上,街上有那么多母亲,可没有一个母亲是他的。 相似文献
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不是尾声的尾声故事就这么结束了吗?怎么,还不过瘾?当然,你不过瘾我也不过瘾!其实,婵影的故事如果只有这些,那我就不是王元,你这本书也白读了!婵影的故事还有很多很多—— 相似文献
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《青铜葵花》是我最爱看的一本书。只要一有时间,我便会捧起这本书读。那么,这本书好看在哪儿呢?这本书,有两点与众不同:第一点,《青铜葵花》描写的故事是苦的,是悲的。故事中的这个家庭不但穷,而且也遇到很多坎坷。第二点,也就是在前面述说过的艰苦情况下,这个家庭却互爱互助,没有一个人诉苦说累,这样又带给人一种感动、敬佩,使人感受到“苦难的美”。这两个新颖的特点,让这本书独具一格。 相似文献
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我从小就喜欢听故事．至今还记得夏天的晚上在妈妈讲的故事中甜美地进入梦乡时的幸福感觉。然而．没想到长大后的我会养成收集故事的癖好。究其原因．只因为它们发生在我的学生身上．这样的故事就像鲜果汁一样甘甜、纯正、感人![第一段] 相似文献
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这学期,我们班里展开了主题阅读活动,阅读的主题是“我阅读、我成材”。通过1词读《名人之路》这本书,我了解了许多国内外名人取得成功的感人故事,并且从他们身上汲取了无穷的力量。其中,战胜自我缺陷的奇迹创造者——海伦·凯勒的事迹使我终生难忘。 相似文献
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在一年级一堂思想品德课上,我以张海迪大姐姐尊敬长辈的故事对学生进行教育。张海迪自己瘫痪了还帮助老人,替老人治好瘫痪病的故事是那么生动,那么感人,听得一年级小朋友个个睁大了眼睛。故事结束后我提问:“小朋友们,你们家有爷爷奶奶,或外公外婆吗?他们年纪已经大了,有的有些毛病了,我们应该怎样来象张海迪大姐姐一样 相似文献