共查询到20条相似文献，搜索用时 23 毫秒
1.
2.
韩玉莲 《沈阳教育学院学报》1999,(Z1)
面对世界经济大潮的挑战,赶超发达国家和地区,实现建设具有中国特色的社会主义强国,取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养.培养出适合国情的跨世纪的合格人才又取决于教师学校教师的基本素质. 相似文献
3.
地方经济发展与高校人才培养模式的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
从“现实视角、社会视角,发展视角“的理性审视,探讨了地方高校“复合型人才、国际化人才、高技能人才“培养模式的构建问题,以期培养与地方经济发展相适应的合格人才. 相似文献
4.
5.
软件专业一直存在着“就业难”与“招人难”的矛盾,高职教育如何培养合格的软件人才,以缓解软件专业的这个矛盾.本文以软件人才培养所应具备的三大素质展开讨论,阐述了软件高职软件专业培养合格的软件人才路径选择. 相似文献
6.
随着学习"三个代表"和我国高等教育改革的发展,高等教育在如何培养合格人才中,不应忽略了人才培养的政治素养和社会目标的要求.本文就如何解决存在的问题,使高等教育为我国社会主义市场经济的发展培养出更多更好的合格人才,提出了相应的对策措施. 相似文献
7.
高职生能否成为一个合格的劳动者,关系到我国社会主义建设的成败.培养高素质、高技能的人才离不开职业道德教育.学校可以通过对学生进行一般职业道德教育和行业道德教育,进而达到培养技能型人才的目的. 相似文献
8.
21世纪教育的功能是为未来社会培养合格人才,在当前高校声乐教育中,要提高学生的整体素质,造就合格人才,关键在于如何提高高校声乐教师的素养. 相似文献
9.
大学法学教育肩负着为国家和社会各行各业培养法律人才的重任.随着中国依法治国方略的确立,合格法律人才的培养显得尤为重要.文章对我国大学法律教育的培养目标进行了分析,提出了切实加强法律人才思想道德建设、专业技能培养的几点建议. 相似文献
10.
产学研结合培养学生创新能力的途径探索 总被引：4，自引：0，他引：4
围绕全方位创新应用型人才的培养,对开展的产学研合作教育进行了总结,叙述了中心产学研结合教育的优势所在及近几年来培养创新人才的模式.通过实践认识到:合格的人才只能在高等学校积极参与社会实践中造就,产学研合作培养创新人才是高等教育发展的必然趋势. 相似文献
11.
宋继凤 《昭通师范高等专科学校学报》2002,24(2):52-54
观念的更新与高素质人才的培养是西部大开发成功与否的关键 .高校体育作为学校教育的重要组成部分 ,必须以培养这种高素质的人才为出发点和归宿 ,在实施素质教育中进行课堂改革 ,培养全面发展的合格人才 . 相似文献
12.
李娜 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
一般意义上讲,发展职业教育的出发点是为经济建设培养大量实用型、技能型人才,也是为了满足就业市场的需要,其落脚点在于培养了什么样的人才,培养的人才是否适销对路.从人才合格性的角度和职校生就业的角度出发,职业技术教育与德育教育加以整合是职业教育发展的必然选择. 相似文献
13.
邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展的,有社会主义觉悟的,有文化的劳动者,关键在教师.”而建立一支有足够数量的合格而稳定的师资队伍,是实行义务教育,提高基础教育水平的根本大计,教师只有具备了良好的教育教学能力,才能培养出国家需要的人才. 相似文献
14.
确保成人教育的教学质量,培养合格人才,始终是成人教育的核心,也是成人教育事业的生命线.本文浅议提高成人教育质量的途径从而确保教学质量,为社会培养全面型人才. 相似文献
15.
德育教育是学校实施素质教育、培养合格人才的重中之重,中学政治课作为德育教育的主渠道,具有很强的时代性和思想性,在培养新时期合格人才方面,具有举足轻重的作用。 相似文献
16.
古丽哈什·拉兹木哈提 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
培养合格的人才最基本的标准是培养身心健康的接班人。而体育课程是培养合格人才的最直接、最有效的方法、让青少年朋友参加体育运动、让他们通过运动、真正成为支撑祖国和民族未来的脊梁。 相似文献
17.
乌盟电大内蒙古电大联合调查组 《内蒙古电大学刊》1995,(1)
贫困地区旗县电大在发展方向上要控制大专学历教育,大力发展电视中专和燎原技术教育,为科技兴农、兴牧培养技术人才,承担培养合格教师的任务,为发展地方工业、乡镇企业培养实用人才,为振兴地方经济服务. 相似文献
18.
建构主义作为一种全新的认知理论,为翻译人才的培养提供了新的理论基础.在建构主义视阁下,合格翻译人才的培养应做好几个方面的工作:以市场为导向;以译者翻译伦理培养为重点;以学生为中心;以培养非文学翻译人才为突破口. 相似文献
19.
学校教育能否坚持坚定正确的政治方向,培养政治上合格的人才,决定因素是教师的政治素质.邓小平同志曾明确指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师."(《邓小平文选》105页)教师在学校教育中这种非同一般的地位,必然对其政治素质标准,提出特有的要求. 相似文献
20.
良好的校风建设是培养合格的高职创新人才的基础，人才素质与创新意识是创新人才的必备条件，只有抓好以上两个方面，才能为培养出合格的高等职业教育创新人才提供必要的保证。 相似文献