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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高职院校商务英语教学中存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高职院校商务英语的教学规模不断扩大,商务英语教学在实施的过程中遇到许多困难,正面临着新的挑战.文章着重分析了当前高职商务英语教学中所存在的问题并提出了相应的对策,旨在提高商务英语的教学质量及高职学生的语言应用能力,促进商务英语专业在高职教育中的不断发展.  相似文献   

2.
案例教学法在商务英语教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章针对商务英语学科的特点,探讨了案例教学法在商务英语教学中的应用及在教学中采取此教学方法应该注意的事项,有助于提高商务英语专业学生的综合语言能力,促进商务英语进一步改革.  相似文献   

3.
商务英语的教学目标是培养学生在商务环境下纯熟使用英语的能力.交际教学法(communicative approach)的特点符合商务英语的教学要求,在商务英语教学中采用交际法是一种有效,有力的选择.文章对交际法适合商务英语教学的原因以及如何运用交际教学法进行商务英语教学进行粗浅的探讨.  相似文献   

4.
文章通过对目前商务英语人才的需求分析,从应用型商务英语人才培养模式的概念的内涵、基本依据、培养目标的定位三方面对应用型商务英语人才培养模式进行构建,并提出了模块化设计课程体系、校企联合进行订单式培养、加强实践教学环节和双证书教育的具体实施策略.  相似文献   

5.
文章探讨了英语写作模块写前阶段的教学,介绍了写前阶段的教学目标内容,总结出了头脑风暴、听、读、写、译五种写前阶段教学模式,以帮助学生克服写作障碍,激发学生写作兴趣,提高写作教学的效果.  相似文献   

6.
文章通过分析高职商务英语教学的现状,提出了从专业培养目标、课程体系设置、教学模式及校外实训基地建设几方面进行教学改革,培养能够适应市场需求的复合型、应用型商务人才.  相似文献   

7.
胥芝韵  徐沂 《职业圈》2008,(8):72-73
文章探讨了英语写作模块写前阶段的教学,介绍了写前阶段的教学目标内容,总结出了头脑风暴、听、读、写、译五种写前阶段教学模式,以帮助学生克服写作障碍,激发学生写作兴趣,提高写作教学的效果。  相似文献   

8.
王洪珉  王冠雄  董丽娟 《职业圈》2007,(11):184-185
大学生的应用写作能力下降是一个不争的事实,文章通过调查反映了这一情况.同时对该情况的产生原因进行了具体分析,并以此为契机结合教学实践提出了确立应用写作教育学科地位的迫切性、明确应用写作教育教学目标的必要性,并对先进的、科学的应用写作教学方法发展趋向作了综述,以期促进应用写作教育学科地位的建立和应用写作教育的繁荣与发展.  相似文献   

9.
大学生的应用写作能力下降是一个不争的事实,文章通过调查反映了这一情况。同时对该情况的产生原因进行了具体分析,并以此为契机结合教学实践提出了确立应用写作教育学科地位的迫切性、明确应用写作教育教学目标的必要性,并对先进的、科学的应用写作教学方法发展趋向作了综述,以期促进应用写作教育学科地位的建立和应用写作教育的繁荣与发展。  相似文献   

10.
王迅 《职业圈》2007,(16):103
当前多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用,文章结合应用写作课教学实践,对如何合理运用多媒体技术,优化应用写作课教学进行了具体的阐述.  相似文献   

11.
英语写作是学生英语语言应用技能的一个重要方面,因此培养学生具有较强的英语写作能力是大学英语课教学的重要任务之一.大学英语四,六级作文得分长期低水平徘徊.学生对目前大学英语写作教学满意程度不是很高.鉴于此,文章将对大学英语写作的教学现状加以分析,并提出对学英语写作教学的一些改进意见.  相似文献   

12.
组织竞赛是激发学习动机的有效手段."以赛促学"已经形成一种教学机制.文章以深圳职业技术学院商务英语专业为例,分析了该专业学生参与外语水平竞赛的现状和问题,探讨了一系列应对策略,并展望了未来全国高职高专英语专业学生外语类竞赛构想.  相似文献   

13.
大学生的应用写作能力下降是一个不争的事实,文章通过调查反映了这一情况。同时对该情况的产生原因进行了具体分析,并以此为契机结合教学实践提出了确立应用写作教育学科地位的迫切性、明确应用写作教育教学目标的必要性,并对先进的、科学的应用写作教学方法发展趋向作了综述,以期促进应用写作教育学科地位的建立和应用写作教育的繁荣与发展。  相似文献   

14.
商务英语作为专门用途英语,蕴含着丰富的商务文化,包括不同国家的商务传统习俗商务礼仪习惯等.文章强调了商务文化意识培养的重要性,通过分析商务活动中常见的商务文化冲突和母语文化负移导致的语用失误,探讨了教学中商务文化意识培养的策略.  相似文献   

15.
王迅 《职业圈》2007,(8X):103-103,77
当前多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用,文章结合应用写作课教学实践,对如何合理运用多媒体技术,优化应用写作课教学进行了具体的阐述。  相似文献   

16.
黄健 《职业圈》2007,(8S):148-149
英语写作是学生英语语言应用技能的一个重要方面,因此培养学生具有较强的英语写作能力是大学英语课教学的重要任务之一。大学英语四,六级作文得分长期低水平徘徊。学生对目前大学英语写作教学满意程度不是很高。鉴于此,文章将对大学英语写作的教学现状加以分析,并提出对学英语写作教学的一些改进意见。  相似文献   

17.
文章从任务型教学的内涵和设计原则出发,举例说明了任务型教学在高职英语写作中的应用.  相似文献   

18.
项目教学实施研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章以就业为导向、以应用写作课程为研究对象,结合我院应用写作教学实际情况,对项目教学法进行实践研究,提出项目教学实施的注意事项、实施原则和方案.  相似文献   

19.
随着经济全球化和区域一体化的发展,对外贸易在一国经济发展中的作用日趋重要。作为国际贸易中的重要交流沟通工具,商务英语很大程度上影响着对外贸易的顺利进行。本文将首先阐述商务英语的内涵和特点,然后着重分析商务英语在国际贸易诸多活动中的具体应用。  相似文献   

20.
写作是一种复杂的认知心理活动。写作能力能够体现学生的词汇量、语法知识、修辞知识和语篇构思能力。英语写作能力是一项对大学英语综合素质考查的重要指标,在交际中也占有重要地位。大学英语写作教学在教学理论、教学方法和教学手段等几个方面都进行了有益的探索,推动了教学质量的提高。  相似文献   

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