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相似文献
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1.
Halliday的“现代汉语语法范畴”揭开了阶和范畴语法理论研究的序幕 ,其主要目的是说明语言是什么 ,语言如何工作。该理论一提出 ,就受到当代数位语言大师的批评 ,该文简要回顾了Postal,Matthews等对级阶理论的批评 ;Butler等对类概念的批评 ;Huddle ston ,Palmer等对结构概念的批评和Postal对分类性质的批评。  相似文献   

2.
现代汉语的隐性语法范畴   总被引:5,自引:0,他引:5  
隐性语法范畴与(用形态或词语体现的)显性语法范畴相对。它是面向第二语言教学、语言使用和人机对话的语法研究所面临的学科前沿课题。本文从组形、释义和传息三个方面,举例性地论述了现代汉语隐性语法范畴的基本内容、研究意义及发展方向  相似文献   

3.
本文认为语法范畴因其关涉语法形式和语法意义两个方面.因而是语法研究的重要部分,而对体现汉语语法民族性的由隐性语法形式构成的隐性语法范畴的研究更是在汉语语法研究中占有重要地位.汉语语义语法范畴的发现和研究是新时期汉语语法范畴研究的新进展,它促进了形式和意义相结合原则的贯彻.带来了汉语语法研究的新天地。  相似文献   

4.
Halliday的“现代汉语语法范畴”揭开了阶和范畴语法理论研究的序幕,其主要目的是说明语言是什么,语方如何工作。该理论一提出,就受到当代数位语言大师的批评。该简要回顾了Postal,Matthews等对级阶段理论的批评;Butler等对类概念的批评;Huddleston,Palmer等对结构概念的批评和Postal对分类性质的批评。  相似文献   

5.
文章主要从普通话、方言及与其他语言的对比这几个角度对现代汉语名词重叠研究进行梳理归纳。通过重点关注研究中主要讨论的重叠式的结构形式、语法意义和语法功能,展现现代汉语名词重叠的研究概况,发现不足并对将来的进一步研究做出展望。  相似文献   

6.
梅丰 《考试周刊》2010,(1):38-39
功能语法突破传统语法的限制.对语法研究采用从形式到意义和从功能到形式相结合的描写方式.它的研究对象是语法单位、语法范畴及其与词汇、上下文和语言系统不同层面的单位相互作用的功能规则。本文采用功能语法的研究方法探讨了汉语数范畴,证实了汉语数范畴的存在及其语法意义、语法形式和特点。  相似文献   

7.
本分析汉语语法范畴诸家观点指出,现代语言学理论研究中,语法形式外延的扩大使语法范畴由综合语推衍到世界其他语言类型,其涵义及分析手段也有很大发展,从而为汉语语法范畴研究打开通道。同时也指出汉语语法范畴研究的“泛化”“散化”倾向,认为需要注意语法范畴系统的建立。  相似文献   

8.
语法范畴,是特定语法意义与语法形式的统一体。在现代哈萨克语语法范畴系统中,有两种极为相似的范畴——级范畴与比较范畴,需要我们明确区分。范畴类型层面,级范畴是形式语法范畴,比较范畴是语义语法范畴;内涵、类别层面,级范畴是哈萨克语形容词特有的范畴,表达的是某一性质、状态在程度上的层级变化,而比较范畴是从语义层面归纳出的不同的比较关系;表达形式与手段层面,级范畴的表达形式有:形态手段、零形式、重叠和句法手段,而比较范畴的表达多用复合成分和特殊句式。  相似文献   

9.
本文研究范畴语法的两种扩充,一是从认知特征角度的扩充,将范畴语法扩充为认知特征范畴语法,通过具有完全性的逻辑证明解决了一些不合语言事实的句子判别问题;二是从功能特征角度的扩充,提出逻辑推理的形式和进一步将二者统一的可能性问题.  相似文献   

10.
试论近代汉语语法的特点   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文主要着眼于近代汉语语法与古代汉语语法和现代汉语语法的不同之处,由三者的比较中抽绎出某些结论。近代汉语语法与古代汉语语法的最大不同是:1.新的语法手段的出现、大量运用和定型化。2.句子形式的进一步完善。3.新的句子形式的出现和发展。4.旧有形式的改变、消失。近代汉语语法与现代汉语语法的主要区别是:1.某些句子形式远比现代汉语繁复芜杂2.许多方面远不如现代汉语完备。由此可见,近代汉语语法的最大特点就是“繁”,具体说来,则是精密与粗疏并存,丰富多彩与芜杂不精并存,完备与不完备并存。  相似文献   

11.
略论现代汉语形容词比较级最高级意义表达式   总被引:2,自引:0,他引:2  
形容词的“级”是印欧语系语言中重要的语法范畴 ,汉语中没有形容词“级”这一语法范畴 ,但有形容词比较级、最高级的语法意义 ,其语法意义有自己的特殊表达形式。本文试图通过具体实例对现代汉语形容词比较级、最高级意义表达式进行探讨 ,分析其各种特殊表达形式 ,以便掌握丰富多样的表达形式  相似文献   

12.
范畴语法通过确立句子中词语对应的范畴及应用一定的演算规则可以判定一定语言中句子的“合法性”。它在对句子的生成的解释上具有一定的解释力,在计算机语言处理上也有很大的应用前景。作为一种纯形式语法,在实际应用中,特别是在汉语中,范畴语法还存在着一系列问题。如何促进形式跟语义的结合,应该是其发展中亟待解决的问题。  相似文献   

13.
现代汉语副词重叠现象考察   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文运用语法化理论考察现代汉语副词重叠结构,依据语法化程度深浅之不同将该系统划分成不同的层次,对其中某些看似纷乱的现象做出解释,现代汉语副词重叠系统的现状是副词重叠结构由章法成分向句法成分,乃至词法成分虚化的过程与结果。其实质是一种语用法的语法化。  相似文献   

14.
从复杂性研究范式看,语言是一个有机而非机械符号系统。在有机观下,本文尝试提出解决功能句法分析中存在的不一致性、繁琐性和冗余性问题的方案。文章指出,语言系统形式层的核心概念是语法范畴,包括语法单位、结构成分和形式项;核心思想是语法关系,包括构成、组成、填充、说明和重合;语法描写和分析应尊重语言作为有机符号系统所具有的特点,包括采纳有机级阶思想和有机结构标准等,是简则简,是繁则繁。  相似文献   

15.
现代汉语语法研究的语料对象及语料提取   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代汉语语法研究的语料对象及语料提取萧国政关键词现代汉语;语法;语料对象;语料提取§0导言什么是现代汉语语法研究的对象呢?我们几乎可以不假思索地回答:现代汉语语法研究的对象是“现代汉语语法”。然而问题并不如此简单。现代汉语语法的研究对象首先涉及到对“...  相似文献   

16.
颜色词的内部是非匀质的。文章从现代汉语颜色词的形式入手,用动态的、发展的眼光考察了变化中的现代汉语颜色词的语法功能,认为现代汉语颜色词就语法类别来说基本上可以归属形容词、区别词和名词三种类型。  相似文献   

17.
现代汉语副词的语法功能,专家语法有了较多的研究成果。把这些研究成果跟中学教学语法结合起来,总结中学教学语法在吸收语法研究成果方面存在的不足与经验,是语法研究和语法教学的重要任务。  相似文献   

18.
长期以来,各高等院校所授古代汉语在教学语法系统方面存在着严重分歧,有的与中学语法系统也不一致,在一定程度上影响了语法教学。笔者认为,应本着古今接轨的原则,现代汉语教学语法系统与古代汉语教学语法系统应尽量取得一致,不一致的应突出各自的特点,如与词共有关的问题;与语法有关的问题等。  相似文献   

19.
重叠是近代汉语、现代汉语以及现代汉语方言中普遍存在的语言现象,在汉语中是一种重要的语法手段。现代汉语用词法上的重叠,可以出现在名词、动词、形容词、数词、量词、副词和拟声词等诸多词类中,具有丰富多样的重叠形式,而且还能充当各种句子成分,表达多种语法意义。  相似文献   

20.
汉语程度范畴初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类对事物性状程度的认知差异必然在语言中体现出来,形成语言上的程度范畴.程度范畴的本质是性状、动作等在数量上的差别,因此,程度范畴是量范畴的一种.汉语程度范畴的语表形式复杂多样,主要是通过词汇手段实现的;汉语程度范畴对句法具有不可忽视的制约作用,完句性和规约性是其不同于印欧语的根本特征;一些典型程度词(如程度副词)都是由形容词或动词虚化而来的,程度范畴始终在走语法化的道路.  相似文献   

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