共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
杜震芳 《华夏少年(简快作文 )》2010,(6)
苏霍姆林斯基说过:教育的全部奥妙就在于爱儿童。陶行知先生也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。说明了老师的爱是无私的,是超凡脱俗的,这种爱给了学生温暖和力量。作为教师,我希望我的学生喜欢我,但是我必须首先喜欢我的学生、爱 相似文献
2.
赵燎原 《第二课堂(小学)》2006,(Z1)
每个人都有对爱的认识,这种认 识会随着年龄的增加而有所转变,我 也不例外。 小时候,我对爱的认识是爸爸妈 妈对我的疼爱。他们买东西给我吃, 买新衣服给我穿,当时我觉得爱就是 父母对儿女的无私疼爱。从那时起, 相似文献
3.
爱情里有些字，我想我们用错了，例如：“我给你的爱”这句的“给”字。爱这种东西，哪里是我们给的呢？我们是不得不爱的吧？我们是不能自主的吧？ 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
10.
谭明 《涪陵师范学院学报》2010,26(2)
1我要写出的第一句话是:向诗歌致敬!在我40多年的生存和体验中,是诗歌给了我爱好,给了我感动和深入时空的触角,给了我消除苦闷和困难的方式,给了我独立的爱和广泛的爱,以及品质完善的形式和思想高峰的攀登。可以说,如果没有诗歌,我就不会遭遇一种使命,也不可能诗意地生活。 相似文献
11.
12.
1我要写出的第一句话是：向诗歌致敬!在我40多年的生存和体验中,是诗歌给了我爱好,给了我感动和深入时空的触角,给了我消除苦闷和困难的方式,给了我独立的爱和广泛的爱,以及品质完善的形式和思想高峰的攀登。可以说,如果没有诗歌,我就不会遭遇一种使命,也不可能诗意地生活。＂ 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
有人说:"没有爱,就没有教育。"因为爱犹如灿烂的朝阳,给人温暖、力量和希望。而真诚的欣赏和赞美,不但能给学生温暖、更能给学生力量和希望,这种爱犹如春风化雨,润物细无声,点点滴滴滋润着学生的心田,使学生在爱的沐浴下,不断产生上进的力量。心理学研究表明,每个人都有得到别人的认可、赞美、鼓励的渴望。这种渴望不断影响着人的心灵。 相似文献
20.
石建明 《初中生世界(初三物理版)》2011,(17):48-48
温暖、深沉的亲情之爱每一个人都希望拥有。可是,我不知道,无情的上苍为什么会夺走我的父爱!失去父爱的阴影一直笼罩着我,尽管母爱也让我感受到了人世的温暖。哲人说,对爱的回忆会给我们前进的力量。其实,我也感到父亲并没有真正离开我。他一定在天堂里看着我,就像在我小时候他每天看我一样。父亲把所有的爱都给了我,他的爱是我人生的最大财富。 相似文献