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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 23 毫秒
1.
游戏说明:起点线前8米处,画三个圆圈。第一、二个圆圈之间写上"+"号,第二、三个圆圈之间写上"="号。爸爸、妈妈各拿写有1~5数字的卡片。儿歌声中,爸爸任意拿一张数字卡片跑放至第一个圆圈;妈妈也任意拿一张数字卡片跑放至第二个圆圈;孩子跑至第三个圆圈处,从放在圆圈旁的数字卡片中(写有2~10数字),选出得数正确的放入第三个圆圈中。孩子选对了爸爸、妈妈要表扬,选错了要纠正。游戏说明:室内,爸爸、妈妈面对面,在间距3米左右处站好。爸爸手拿系有长绳的沙袋,沙袋代表蟑螂。儿歌声中,爸爸将"蟑螂"抛向妈妈身边的孩…  相似文献   

2.
先请大家做一个有趣的游戏:图1中有8个圆圈,请你在其中尽可能多的圆圈内各放一枚硬币.方法是:任意从某个圆圈数起(这个圆圈为第一),顺时针数到第四个圆圈时,在第四个圆圈中放  相似文献   

3.
请你拿出9个硬币,一个一个任意放在下图中标有数字的9个圆圈里,然后将它们沿着其中的一条线跳过下一个圆圈,放在接下来的一个空圆圈里。依此类推,直到1号至9号圆圈里都移跳来新的硬币为止。是不是有点儿难啊?快动手试试吧!  相似文献   

4.
放珠子     
<正>聪明的同学,下面让我们一起来玩一个游戏吧。在纸上画出大、中、小三个圆圈,再在圆圈里放珠子(或大米粒),要求大圆圈里放10颗珠子,中圆圈里放9颗,小圆圈里放6颗。如果只给你10颗珠子,你能做到吗?按照要求,画出大、中、小三个圆圈,如下图:  相似文献   

5.
也许.同学们还在幼年时,就曾经手拉手围成一个大圆圈.跳起美妙有趣的圆圈舞.现在,我们要探讨的两个数学问题中,数字小精灵们也是在圆圈上跳呀跳.不过,他们可不是“活蹦乱跳”.随着圆圈逐渐扩大,生动的数字舞蹈也向我们透出一些规律来.你不妨动手算一算,画一画,想一想他们的舞蹈中蕴藏着什么规律.  相似文献   

6.
趣味数学     
换数字每个圆圈中,三个数字之和都是。如果要使每个圆圈中的数字之和为,应该怎样调换数字呢?找数字鸽子图是由哪些数字组成的?涂颜色请把得数大于的圆圈涂上红色,小于的圆圈涂上黄色,树冠部分涂上绿色,树干部分涂上褐色。趣味数学@黄晋晓~~  相似文献   

7.
智填数字     
1.图中有13个圆圈,左上角圆圈中已填入数字1.请在其余12个圆圈中分别填入2~13,使其在每一连线上3个圆圈的数字之和都等于20.你能做到吗?2.奇妙的填数游戏请将1~16这16个数填到图中的小圆内,要求每个圆周上、每条半径上和每条螺旋线上的4个数之和都相等.该怎么填?  相似文献   

8.
杨鸣 《早期教育》2007,(6):22-23
钻过圆圈目的:让孩子感知松、紧,学会用“松”和“紧”表达自己的感受。准备:长短不等的松紧带若干条,围合成圆圈打个结系牢。玩法:地上散落一些由松紧带系成的大大小小的圆圈。家长和孩子分别扮演小兔子在地上跳,当遇到圆圈时要拿起来钻过圆圈,并说一说自己的感受。比如:“这个圆圈太紧了!”“这个圆圈很松,我很容易就钻过去了。”  相似文献   

9.
<正> 材料和用具: 几支粉笔。我的问题人人都会有影子,这是怎么一回事?我的实验在地上用粉笔画两个直径为30厘米或更小一些的圆圈。圆圈不要相隔太远,只要将自己的两脚站在圆圈中舒服就行。现在,我站到圆圈中间去,站住不动,让小朋友拿着粉笔,沿我的影子边缘把我的影子画出来。  相似文献   

10.
足球打靶     
在场地上画半径为两米的圆圈数个,每个圆圈中散开竖立长积木三块。游戏时,每个圆圈外站一位幼儿,各有一只小足球,看谁先用小足球将自己圈内的积木全部踢倒。游戏者可随便从哪个  相似文献   

11.
世界钟     
本钟为24小时制式,世界通用。一枚指针同时显示出不同时区的时刻,结构简单,使用方便。一、结构如图1,一个圆圈表示一个城市,如本图中大圆圈为悉尼、中间圆圈为北京、小圆圈为  相似文献   

12.
在长十五米的跑道的终点用小椅子围成四个并排的圆圈,圆圈之间相隔一定距离,每个圆圈内放一面红旗,圆圈面向起点线的方向留一个小缺口。四个幼儿站在起点线上面  相似文献   

13.
1 原题呈现 阅读理解: 我们知道,1 + 2 + 3 + … + n = n(n + 1)2 ,那么12 + 22+ 32 + … + n2 结果等于多少呢? 在图1 所示三角形数阵中,第一行圆圈中的数为1,即12;第2行两个圆圈中数的和为2 + 2,即22;……;第n 行n 个圆圈中的数的和为n + n + … +nn个n ,即n2.这样,该三角形数阵中共有n(n + 1)2 个圆圈,所有圆圈中数的和为12 + 22 + 32 +… + n2.  相似文献   

14.
摆棋子     
<正>如果有人问你:把8枚棋子放在两个圆圈里,怎样放棋子才能使得每个圆圈里的棋子一样多?你一定会说,太简单了!每个圆圈放4枚棋子!说得不错!那如果要求你把8枚棋子放在3个圆圈里,每个圆圈里都有4枚棋子,你会吗?  相似文献   

15.
资料库     
《中文自修》2005,(2):48-48
高高山顶立,深深海底行。 --禅语 用一个大圆圈代表我所学的知识,但是圆圈之外是那么多空白,对我来说就意味着无知,而且圆圈越大,它的圆圈就越长,它与外界空白接触面也就越大。由此可见,我感到不懂的地方还多得很呢。  相似文献   

16.
具有启发意义的是,“碗中有乾坤”这个题目无异于画了两个圆圈——小圆圈表示“碗”,大圆圈表示“乾坤”,小圆圈已经被大圆圈所包容。这就是说,“碗”这个概念所反映的全部对象(即外延),已经被“乾坤”所概括。也就是说,你要写碗或者碗中之物,取材是十分自由  相似文献   

17.
问题1.10     
1.试求出末八位恰是18422002并且能被67整除的最小自然数. 2.图1中有10个圆圈,清将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10分别填入这10个圆圈内,使任意连续相邻的5个圆圈内的数的和都不大于某一整数Z.求Z的最小值并完成填图.  相似文献   

18.
1.猫抓老鼠 这是一个两个人玩的棋盘游戏,棋盘如下图所示。 开始时,放一枚棋子(代表“猫”)在棋盘的左上角(图中画“猫”的那个圆圈上),再放一枚棋子(代表“老鼠”)在除“猫”所在圆圈外的任何一个圆圈上.接着,就可以一人拿一枚棋子开始游戏了.“老鼠”先走,然后“猫”走,就这样轮流移动,每次移动可以从一个圆圈沿直线移到相邻的圆圈.不允许移到棋盘以外,  相似文献   

19.
问题2.4     
如图,在9个圆圈内分别填上不同的自然数,使算式成立. 则右下角圆圈中可以填的最小数x是多少? ┌─┐ │ │ └─┘┌──┐│O+O │└──┘问题2.4~~  相似文献   

20.
消灭苍蝇     
目的:练习奔跑,发展幼儿动作的协调及灵敏性,懂得消灭苍蝇的意义。玩法:选几名幼儿当拍苍蝇的人,站在大圆圈中:其他幼儿当小苍蝇,站在大圆圈中心的小圈中(苍蝇窝)。教师发信号后,苍蝇飞出“窝”,在大圆圈中四散跑,拍苍蝇人即去拍苍蝇,被拍到的即站到场外。  相似文献   

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