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1.
加强网上思想文化阵地建设是社会主义文化建设的迫切任务,提高网络舆论引导能力是凝聚社会共识,推动社会发展的迫切要求.提高网络舆论引导能力,要用好话语权,争取主动权;强化主导性,增强掌控力;注重针对性,提高影响力.唯此,才能抢占网络舆论引导的制高点,提高网络舆论引导的实效性. 相似文献
2.
面对全球风险社会到来和突发事件高发之现状,如何通过提高我国突发事件网络舆论引导的针对性和时效性来辅助突发事件的善后处理,已经成为政府和广大学者无法回避的重大课题之一,而研究突发事件网络舆论的特征就成为有效推进突发事件网络舆论引导研究的第一步。选取近年突发事件的典型案例,结合新闻传播学的规律,可以概括出我国突发事件网络舆论的“谣言四起”、“群体极化”、“蝴蝶效应”等五大特征,为进一步拓宽突发事件网络舆论引导的思路提供借鉴,为提高突发事件网络舆论引导的权威性、公信力和影响力奠定基础。 相似文献
3.
论大学生网络政治参与动力的优化 总被引：1，自引：0，他引：1
网络成为当代大学生进行政治参与最重要的平台之一。网络扩大了大学生的知情权和表达权,有利于培养大学生的政治参与精神,扩大大学生群体的政治影响力,但不当使用网络也会造成大学生政治参与的失范等问题,应该通过思想教育、社会实践、舆论宣传、法律规范等方式引导大学生有序地进行网络政治参与,优化大学生网络政治参与的动力。 相似文献
4.
高校网络舆论是指大学生在校园网络上所表现出的具有一定影响力和倾向性的意见或言论,它对大学生的思想行为产生了深刻影响。文章从更新高校网络舆论管理理念,树立主动介入理念、民主平等理念;加强高校网络舆论管理,加强网络舆论研判,改善网络舆论引导方式,加强大学生网络主体意识教育等方面阐述加强高校网络舆论引导的对策。 相似文献
5.
《中学政治教学参考》2019,(27)
正确认识和准确把握新媒体时代校园网络文化领域舆论引导的实践价值、现实状况及发展对策具有重大意义,因而必须多管齐下,努力提升校园网络文化领域舆论引导的传播力、引领力、公信力和影响力。 相似文献
6.
吴勇 《广西教育学院学报》2011,(4):111-113
高校网络舆论是指大学生在校园网络上所表现出的具有一定影响力和倾向性的意见或言论,它对大学生的思想行为产生了深刻影响。文章从更新高校网络舆论管理理念,树立主动介入理念、民主平等理念;加强高校网络舆论管理,加强网络舆论研判,改善网络舆论引导方式,加强大学生网络主体意识教育等方面阐述加强高校网络舆论引导的对策。 相似文献
7.
高校网络舆论是大学生关注社会热点或敏感事件的态度、立场、看法和观点。高校网络舆情是社会舆情的晴雨表和风向标，做好高校网络舆论引导工作是做好社会主义意识形态工作的重要保障。面对当前高校网络舆论的新形势和新要求，文章通过梳理高校舆论引导工作引导现状及存在的主要问题，坚持问题导向，从优化校园网络舆论环境、加强高校网络舆情教育内涵建设、牢固掌握网络舆论话语权和主动权三个方面，探究分析新形势下高校网络舆论引导的有效对策，以期能为新形势下高校网络舆论引导工作提供参考借鉴。 相似文献
8.
伍燕蓉 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):104-105
本文从探讨网络舆论的利弊出发,阐释了积极的和消极的网络舆论对现实生活产生的影响。积极的网络舆论能推进社会的发展;消极的网络舆论会破坏正常的社会秩序,对现实生活产生很大的危害。为了引导正确的网络舆论,文中从传播学角度提出了几项措施。为了创造一个良好的网络舆论环境,政府、网络＂把关人＂、网民要共同担负起责任。 相似文献
9.
顾方 《渭南师范学院学报》2012,(1):112-115,125
近年来,互联网已经成为社会舆论的重要发源地和放大器,许多话题正是通过网络的传播才产生了较强的社会效应。做好网络舆论引导工作,事关政府形象,事关社会稳定。因此,准确把握网络舆论的特点和规律,加强对网络舆论的引导和完善,对拓展公民政治参与的公共空间,促进我国社会民主政治建设具有重要意义。本文分析了网络舆论的特征,阐明了政府加强网络舆论引导的必要性,并提出了加强网络舆论引导的相应对策。 相似文献
10.
浅析突发事件中网络舆论的理性化引导 总被引：2，自引：0，他引：2
张爽 《安阳师范学院学报》2009,(4):146-148
随着互联网的迅速发展,使得网络舆论在突发事件中具有强大影响力,甚至改变政府应对突发事件的一些方式、方法。但是,随着“网络舆论暴力”、“网络舆论非理性化”的出现,使网络舆论走人了困境。但通过理性化的引导,网络舆论一定会发挥其积极作用,为突发事件的解决作出贡献。 相似文献
11.
高校网络论坛舆论形成及引导刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
葛晨光 《南阳师范学院学报》2009,8(11):96-99
随着网络技术的迅猛发展,高校网络论坛已逐渐成为高校信息交流的重要平台、社会思潮的晴雨表和高校舆论的集散地。高校网络论坛舆论的形成有其自身的规律和特点。高校要充分认识网络论坛舆论对师生的影响,大力加强对网络论坛舆论的监控和引导,充分发挥其在和谐校园建设中的重要作用。 相似文献
12.
张琳 《湖北第二师范学院学报》2011,(7):129-131
高校网络舆论引导是一个新命题,也是新形势下高校宣传思想工作值得深入研究的重大课题,这不单是实践问题,还涉及一系列认识和观念问题。高校网络舆论引导的难点在于容易处于不易控制状态、网络舆论引导的规律难以把握。我们可以从主体阵地的培养,用主流的声音引导舆论;重点加强高校网络舆论引导议程设置;掌握消除网络负面舆论的技巧;完善机制,适时合理配音;增强师生的社会责任、法制、道德意识,以负责任的态度参与网络舆论等方面打开高校网络舆论引导的瓶颈,破解高校网络舆论引导的难题。 相似文献
13.
大学生网络舆论特征及其引导 总被引：2，自引：0，他引：2
王玲玲 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(5)
网络舆论日益成为社会整体舆论的重要构成部分,并对整个社会的舆论走向产生影响。受网络环境影响极大的大学生群体参与网络舆论越来越普遍,大学生群体的特殊性以及所肩负的未来社会责任要求,使针对大学生的网络舆论引导任务日渐繁重。如何认识大学生在互联网上的网络舆论行为特点,并在此基础上探讨如何进行大学生网络舆论的引导,是本文的主旨所在。 相似文献
14.
网络舆论作为当今社会情绪的“晴雨表”,所带来的影响日益深远,尤其是对高校大学生的人生观与价值观影响巨大.大学生网络舆论引导工作,实际上就是在高校网络舆论这一大环境下,运用各种方式和手段促使大学生群体的多样化的舆论观倾向主流化,最终实现态度的转变和认知的平衡.媒介系统依赖理论使我们明确了网络舆论引导的媒介背景的重要性;态度改变理论为网络舆论引导指明了重点;培养理论为网络舆论引导明确了方向.大学生网络舆论引导的目标是使他们认同社会主流价值观,达到促进精神成长的目的.根据培养理论的当代延伸,从社会网络舆论的主流和大学生对客观现实的理性分析方面明确引导的实践方向. 相似文献
15.
网络虚拟时代如何加强对大学生网络舆论的引导 总被引：1，自引：0，他引：1
包靓靓 《中国教育技术装备》2012,(12):139-140
网络虚拟时代,大学生可以通过网络获取信息、发表看法,客观上拉近与现实社会的距离,也满足了大学生渴望融入社会的愿望。从网络舆论的定义入手,分析当前大学生网络舆论的现状和特点,并提出引导大学生网络舆论的策略。 相似文献
16.
网络舆论正在影响着社会生活的各个方面,如何正确引导网络舆论的走向,成为一个具有现实和理论意义的重大课题.本文认为网络舆论的引导需要网络新闻媒体严格把关,增强主动权,保证所报道新闻事件的及时性和真实性;政府加强对网络舆论的控制和引导;完善相关互联网法律法规,使网络舆论的引导有法可依. 相似文献
17.
《中学政治教学参考》2017,(33)
网络舆论表达的社会影响力远远超越了传统舆论表达,一方面,它在促进民众自由表达、推进民主进程和舆论监督方面发挥了积极作用;另一方面,它在社会主流价值观、权威媒体话语权和司法公正判决等方面产生了消极影响。因此,有必要对网络舆论表达的法律边界进行界定,使全体网民能够理性地进行网络舆论表达。 相似文献
18.
大学生网络舆论特征及其引导 总被引：9，自引：0，他引：9
王玲玲 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(3):32-35
网络舆论日益成为社会整体舆论的重要构成部分,并对整个社会的舆论走向产生影响.受网络环境影响极大的大学生群体参与网络舆论越来越普遍,大学生群体的特殊性以及所肩负的未来社会责任要求,使针对大学生的网络舆论引导任务日渐繁重.如何认识大学生在互联网上的网络舆论行为特点,并在此基础上探讨如何进行大学生网络舆论的引导,是本文的主旨所在. 相似文献
19.
“后真相”时代是社会发展进步和媒体形态演进的产物,其主要特征为情感煽动下的舆论能够代替客观真相和逻辑。在此背景下,大学生网络舆论参与呈现出被感性情绪操控的新特征。这一发展趋势严重破坏了网络舆论生态的稳定性,给大学生网络舆论引导带来了新的风险和挑战。为此,“后真相”时代的大学生网络舆论引导应结合时代特性,聚合政府、媒体、高校等主导力量共同承担起大学生网络舆论引导的责任,创建政府、媒体和高校相统一的一体化网络舆论引导策略,形成网络舆论引导合力。 相似文献
20.
为了建设高校网络意识形态的“青山绿水”,落实高校立德树人的根本任务,本文以“后真相”时代作为切入点,剖解高校网络意识形态面临的严峻挑战,并提出了相应对策,包括开拓高校网络意识形态根据地、提升高校网络舆情的掌控能力、构建良好的网络舆论空间、培养高素质网络舆论引导队伍、创新以对话为基础的舆论引导模式等。这些措施有利于发挥高校网络意识形态的引领作用,有利于增强社会主义意识形态的凝聚力。 相似文献