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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
同心鞋     
同心鞋创编文/张勤功能1发展幼儿腿部肌肉力量和身体协调能力。2增强合作意识。材料长18厘米、宽11厘米的长方形木板一块,长20厘米、宽25厘米的松紧带一根,垫圈两个(可用小雪花插片代替)。制作方法在木板两端距宽边2厘米处钻两个小洞,将松紧带两头...  相似文献   

2.
纸盒玩法多     
徐艳 《幼儿教育》2002,(1):49-49
每个家庭都有各种废弃的纸盒,把它们搜集起来稍作加工,就能成为孩子们的新玩具。 1.大鞋。在纸盒一端6厘米处穿两个洞(两洞间距10厘米),取15厘米长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定。游戏时,孩子们把脚套在橡皮筋里将纸盒当大拖鞋穿,培养动作的协调能力(图一)。  相似文献   

3.
谢尔盖·布勃卡是前苏联撑竿跳名将,曾三次打破世界纪录,是世界上第一个跳过6米高度的撑竿跳运动员。在第24届奥运会上,他以5.90米的成绩获得金牌。1984年6月2日,第23届奥运会前夕,法国圣·德尼的奥古斯特·德鲁纳体育场上,来自世界各地的撑竿跳名将正在进行激烈的角逐。  相似文献   

4.
案例1:长方形的周长是16厘米,长、宽都是整厘米数,这样的长方形有几种? 错误答案:3种.分别是长7厘米、宽1厘米;长6厘米、宽2厘米;长5厘米、宽3厘米.  相似文献   

5.
布勃卡是举世闻名的奥运会撑竿跳冠军,享有“撑竿跳沙皇”的美誉。他曾35次创造撑竿跳领域的世界纪录;并且他所保持的两项世界纪录,迄今为止,还没有人能够打破。  相似文献   

6.
孙艳 《早期教育》2005,(11):19-19
钻圈材料:60厘米长的PP管4根,接口10个。制作方法:将60厘米长的4根PP管用接口组合围成一个正方形,在正方形底部安装好支脚即可。玩法:1.练习侧身钻:幼儿侧身半蹲,一脚先从圈中跨过,身体跟着过圈。2.练习正面钻:幼儿半蹲,头先从圈中钻过,身体跟着过圈。球门材料:90厘米长的PP管2根、70厘米长的PP管2根、50厘米长的PP管2根,86厘米长的PP管2根,接口10只。制作方法:先用70厘米、50厘米、86厘米的PP管围成2个直角三角形,再用90厘米长的PP管将2个直角三角形连起来。玩法:对准球门练习射门,或用两个球门,幼儿进行足球比赛。动物投掷架材料:1…  相似文献   

7.
一、剥皮,取高粱杆心六节,每节长1~2厘米。二、剪取12厘米长高粱杆硬皮两段(作眼睛枢用),8厘米长两段(作眼睛脚用),2厘米长两段(作鼻架用)。  相似文献   

8.
数学课上,张老师拿着一个棱长为10厘米的大正方体,说:"如果在这个大正方体上,挖去一个棱长是2厘米的小正方体,剩下部分的表面积是多少平方厘米?"同学们想了一会儿纷纷举手发言。小强说:大正方体的棱长是10厘米,表面积为10×10×6=600(平方厘米),小正方体的棱长是2厘米,表面积为,2×2×6=24(平方厘米),用大正方体的表面积减去小正方体  相似文献   

9.
脚有多长     
<正>妈妈可真勤快呀!这不,她又在整理东西了。“宝贝,快来试试这双鞋,看还能穿吗?”妈妈让我坐在凳子上,她却蹲下来,帮我穿春天买的运动鞋。“这鞋这么好,肯定还能穿。”我的脚顺着妈妈手扶的方向,伸进了鞋子里。我站起来,感到脚趾尖有点儿疼。妈妈有点儿心疼了,说:“赶紧脱下来。孩子,你的脚长得好快呀!看来要买30码的鞋子了。”“30码?是30厘米吗?我的脚又长了,我要穿30码的新鞋了!”一听到买新鞋,我可高兴了,情不自禁地大喊,“我的脚有30厘米长了!”  相似文献   

10.
先把心“跳”过去 乌克兰运动员布勃卡是举世闻名的奥运撑竿跳冠军,享有“撑竿跳沙皇”的美誉。他曾35次创造撑竿跳世界纪录,至今还保持着两项世界纪录。在接受“国家勋章”授勋典礼上,有记者提问:“你成功的秘诀是什么?”  相似文献   

11.
《中学生阅读》2008,(11):41-41
布勃卡是举世闻名的奥运会撑竿跳冠军,享有“撑竿跳沙皇”的美誉。他曾35次创造撑竿跳领域的世界纪录;并且他所保持的两项世界纪录,迄今为止,还没有人能够打破。前不久,他接受了由总统亲自授予的国家勋章。在这次隆重而热烈的授勋典礼上,记者们纷纷向他提问:“你成功的秘诀是什么?”  相似文献   

12.
材料:厚0.3毫米左右薄钢片一块,长15厘米,宽1.5厘米;薄木条一块,长10厘米,宽1.5厘米,厚0.5厘米;长2厘米的小铁钉2颗。制作:从距铜片一端2.5厘米处起,每隔1.5厘米,在其宽度中央用小锤轻敲截去尖端的铁钉(长约6厘米铁钉),在铜片上做成四个小窝。将木柄与铜片的另一端用2颗小铁钉铆合,重叠部分为2厘米(如图)。演示(或学生分组实验):将火柴头用剪刀剪下4枚放入铜片窝内,然后手持木柄让铜片的另一端在酒精灯  相似文献   

13.
栽大蒜     
寒假里,我把一头大蒜泡在一个杯子中,等待它长大。第二天,它长出了2厘米的嫩芽;第三天,长成了5厘米,第四天8厘米,一个星期过去了,它终于长了30多厘米长,已经是一棵娇健的小苗了,我高兴极了。  相似文献   

14.
笔者看了《生物学教学》1998年第 7期的“制作简易挂图夹”一文后 ,也照图做了一个活动挂图夹 ,用起来确实方便 ,在黑板上移动自如 ,便于观察。但我发现由于两个铁钉很容易向上翻 ,使挂图和板前倾 ,在黑板沿上挂得不够牢固 ,且两个尖尖的铁钉一不小心也容易扎伤人 ,所以我略作改进 ,把两个铁钉换成两个小木块 ,就牢固和安全多了。制作过程如下 :1 材料木条 :横条 (A)长 10 0厘米、直条 (B)长 30厘米 ,A、B两条均宽 5厘米、厚 1厘米 ;铁钉 :2~ 3厘米长 3根 ,3~ 4厘米长 4根 ;小木块 :长 5厘米、宽 4厘米、厚3厘米 2块。2 方法( 1)在…  相似文献   

15.
小小杂技员 准备: 1.在宽20厘米、长2米的平衡木中间钉一块高10厘米的木块,做成“天平桥”。 2.在长40厘米、宽15厘米木板中间钉一块高5厘米的木块,做成“晃板”。 3.在长80厘米、宽15厘米木板(或废旧长板凳的面)中间钉一块高8厘米的木块,做成“跷跷板”。 玩法: 小班幼儿一手拿彩带,一手拿玩具小伞走  相似文献   

16.
劝);)o一、想想、算算、填填。(50分)l找规律填数:2、4,7、11、() 2、6、12、36、72、(、()、( )、( 2.有两根长都是100厘米的木条,钉成一根长180厘米的木条,中间钉在一起,重叠部分长()厘米。 3一条毛毛虫长到成虫,每天长一倍,10天能长到10厘米,长到20厘米时要()天。 4.4寄1一7  相似文献   

17.
在利用挂国教学中,老式的挂图夹有诸多不便。笔者自制了一种简易挂图夹,用起来可以在黑板上左右移动,便于学生观察,又不影响板书。克服了老式的挂图夹移动不便的缺点。制作过程如下:1材料木条:横条(A)长100厘米、直条(B)长30厘米,A。B两条宽5厘米,厚1厘米;铁钉:2~3厘米长3个,5厘米长2个;书夹:2个(大的)。2方法(l)在横条(A)中点用小钉把直条(B)一端固定其卜女问日o司——(2)在枝条(A)上分别从两端起20厘米处用钉(5厘米)穿透钉在上面。如图人(3)用书夹配上即成。如图3。(4)使用时用书夹夹住挂图上边,…  相似文献   

18.
一、填空题 1.在半径为5厘米的圆中,有一条长为8厘米的弦,这条弦的弦心距是_厘米。 2.点P为⊙O内一点,OP=2厘米.如果⊙O的半径是3厘米,那么,过点P的最短弦长是_厘米。  相似文献   

19.
撑竿跳     
《家庭教育》2009,(7):54-55
【七嘴八舌】 孙悟空用金箍棒撑竿跳,天下无敌! 杆子的质量一定要好,跳到一半断了可不好。 跳到半空的感觉一定很爽,像鸟在飞。 鲤鱼跳龙门,可以试试撑竿跳。 棍子应该是竹子做的,所以很有弹性。  相似文献   

20.
巧求表面积     
<正>【例1】把一个长28厘米、宽2厘米、高5厘米的长方体木块平均分成4块后,木块的表面积增加了多少?【思路点拨一】要求木块的表面积增加了多少,可以用切开后木块表面积的和,减去原来长方体的表面积。从图上可以看出,长28厘米被平均分成了4份,所以这4个小长方体的长都是28÷4=7 (厘米),宽是2厘米,高是5厘米,求出一个长方体的表面积,然后乘4就是切开后所有木块表面积的总和,再求出原来长方体的表面积,问题就能解决了。  相似文献   

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