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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
醉蒜     
一日清晨,孩子们像往常一样来到生物角,观察他们放在那里的植物、种子。忽然,牛牛像发现新大陆般地叫了起来:“快看,我带的蒜长出芽芽了。”“哪儿呢?”“哪儿呢?”孩子们争先恐后地凑着小脑袋向前看去。牛牛忙用小手指着:“这儿。”果然,整个蒜头上冒出了绿色的小芽。“哎呀!牛牛带的蒜真的发芽了。不知道就这么放着它能不能长大?”我的话  相似文献   

2.
眼光收集衣     
你知道牛牛吗?他可是一个了不得的角色。当然,他本人并没有什么特别的,只是他有两个好朋友不同寻常:一个是咱们动不动就会提到的那个“啊呀,我的老天爷”的老天爷;另一个呢,是光屁股长一对麻雀翅膀的小不点儿,叫小天使。这一天,牛牛放学回家,脸色很不好,坐在书桌前竟然像个小老头儿一样一个劲地直叹气。恰好小天使在窗外扑棱着小翅膀来找他玩:“牛牛,怎么回事,挨老师批评了?”“哪能呢?”牛牛没精打采地打开窗子,“我倒宁可让老师批评一顿呢!”“这是什么意思?”小天使不解地问。“老师的眼睛看不见了,现在想让她批评也没机会了!”牛牛颇有…  相似文献   

3.
种爱     
春天,当女教师带孩子们上山植树时,曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长成大树?”孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!”“那,要是有人非砍不可呢?”女教师又问。一个男孩子立刻回答:“我要发明一种树,你一砍它它就会说:‘我疼!我疼!’”一个女孩子说:“我要发明一种树,你砍它,它就会掉眼泪!说‘:别!别!’”再一个小女孩说:“我要发明一种树,你刚要砍它,它就跑开了。”女教师大惊,就问:“那——它的根扎在哪儿?”“就扎在我心里!”女教师更觉得惊讶,既惊叹孩子们如此丰富的想象力,更惊叹孩子们如此美丽的心灵。不是吗?植树就是种爱,…  相似文献   

4.
“老师,我的蒜瓣根儿长长了!”“老师,小蒜一夜就露出绿了!”“老师,怎么这么快啊!”“老师,我觉得春天来了!”……看到孩子们的高兴劲儿,我更为自己组织的这个活动而兴奋:我看到了春天!——题记  相似文献   

5.
正准备上课时,张景智带着哭腔说“:我的60元午托费不见了!”一石激起千层浪,孩子们像炸了锅一样猜测是谁偷了钱,我的心也蓦地一沉:60元,对于学生来说,这不是小数目。“到底该怎么办?”我问大家。有的说:“老师,挨个儿搜书包,一定要查出小偷!”有的却说“:不能搜!”出现两种意见。“挨个儿搜”也未必能搜出来,“不能搜”是因为孩子们虽小,却已有了法律意识。如何恰当处理这件事呢?我微笑着望着孩子们:“告诉大家一个秘密:咱班有个同学会变魔术,他能让钱变回来……”“咦?”孩子们都很诧异。我找了一个空盒子,放在讲台上,肯定地说:“钱肯定会…  相似文献   

6.
那年,我13岁,妈妈要我去姑姑家,而且是让我自个儿去.听到这事,我真是乐疯了.因为,长这么大,还是第一次独自出远门.兴奋过后,忧虑马上就来了:怎么去?带什么东西?坐哪一辆车……呵呵,毕竟是第一次! 票弄“没”了 “小姑娘,你的票呢?”查票的阿姨盯着我. “我……我找找……”我开始拉包乱翻,哪有票的影子?怎么办!怎么办!找不到票就上不了车,哪儿也去不了,今儿的事可就泡汤了……  相似文献   

7.
(一)“妹妹,瞧!我的这套衣服漂亮吗?”姐姐一边照着镜子一边问我,“这可是仿照李宇春在新歌发布会上穿过的那种样式定做的。”(唉!这就是我的姐姐,一个十足的“玉米”。)“女儿,瞧!今天我的发型是不是有点像李咏?上街会不会有人将我误认为李咏呢?”爸爸也凑起了热闹。(又一个明星发烧友。)“让我瞅瞅,怎么这么多年我没有发现呢?”妈妈笑着说,“哼!这么多年只听别人说我长得像徐静蕾,哪儿听说过你像李咏呀?笑话!”“你……”爸爸气得一时不知说什么好,姐姐在一旁感慨道:“唉!要是现在有一个变脸公司,那该多好呀!那么我就可以和我的偶像拥有一…  相似文献   

8.
一天,我正在张贴孩子们的美术作品。乔乔跑来说:“老师,不好了,自然角架被凌志碰倒了!咱们种的蒜都撒在地上了!”我马上跑过去,只见地上一片狼藉,泥土撒了一地。孩子们像开了锅似的指责着凌志:“我们种的蒜都撒出来了,肯定不能活了,你得赔!”“对,让她赔!”“哇——”凌志大哭起来。这时,我赶紧对大家说:“咱们请凌志说一说事情的经过好吗?”凌志说:“我想把蒜拿到外面去看看有  相似文献   

9.
曾记得有一天,我指着走廊上两排雪白的瓷砖墙壁对孩子们说:“请小朋友们想想,这上面可画些什么呢?”“老师,画《小蝌蚪找妈妈》吧!”没想到孩子们居然一起这样回答。原来,他们刚在语言课上学过这一个故事,那生动有趣的故事情节使他们久久不能忘怀。我灵机一动说:“好啊,谁能告诉我,小蝌蚪是哪儿来的,又是怎么变成小青蛙的呢?”  相似文献   

10.
(一)“妹妹,瞧!我的这套衣服漂亮吗?”姐姐一边照着镜子一边问我,“这可是仿照李宇春在新歌发布会时穿过的那种样式定做的呢。”唉!这就是我的姐姐,一个十足的“玉米”,她的追星宗旨就是———谁“红”就追谁!真拿她没辙!“女儿,瞧!今天我的发型是不是有点像李咏?上街会不会有人将我误认为李咏?”爸爸也凑起了热闹。老天,又一个明星发烧友。“让我瞅瞅,怎么这么多年我都没有发现呢?”妈妈笑着说,“哼!这么多年只听别人说我长得像徐静蕾,哪儿听过你像李咏呀?笑话!”“你……”爸爸气得一时不知说什么好。姐姐在一旁感慨道:“唉!要是现在有一…  相似文献   

11.
陈晓晴 《山东教育》2008,(11):43-44
活动背景 银杏树是我园的宝树,孩子们在院子里活动时,发现了被风吹落的银杏叶和银杏果,他们争论着:“这是白果吧。”“不对,白果有硬硬的壳,这个果子摸上去很软呀!”“这叶子飘下来就像蝴蝶在跳舞。”面对孩子们求知的眼睛,我灵机一动,何不利用本园的优势资源带孩子们进行一番探索呢?  相似文献   

12.
盛侠 《教育文汇》2005,(5):41-41
这是一个真实的故事。记得那天下午,我刚踏进校同,就看到了这么精彩的一幕:操场上,教室的走廊里,孩子们都在吹泡泡。校园里飘着各种各样的泡泡,大的、小的、圆的、椭圆的,在阳光照射下,五彩缤纷,晶莹透亮。大大小小、不同形态的泡泡连在一起,像一条条彩带,像一个个花环,漂亮极了!孩子们个个兴奋不已,边吹泡泡边喊叫着:“大的,我吹个大的!”“看.又飞出来了!”……  相似文献   

13.
我的养母     
我叫小白,是一只活泼可爱的猫。哦,这天我出生了!自从我出生,就不知道我妈妈是谁,更不知道她长什么样。等我睁开眼,就看到了一只狗正望着我,她长得和我一点也不一样。我的妈妈在哪儿呢?我大哭大叫着:“妈妈,妈妈!”如果你听了一定会感觉很烦,但是那只狗,哦不,是我的养母,她却不觉得我烦。她像对待自己的孩子一样,来安慰我。这就是我的养母——京巴狗笨笨。大家看了是不是很惊奇?我是一只猫呀!狗能给猫当妈妈吗?过了一个月,我终于会说话了。我始终在想那个问题:我的妈妈在哪儿呢?我问我的养母:“妈……啊……阿姨,你知道我妈妈在哪儿吗?”我…  相似文献   

14.
笑话与幽默     
《课外生活》2020,(2):48-51
不能说“怎么了,梅兰呢?一大早就耷拉着脑袋愁眉苦脸的样子!”“我被黄蜂叮了,老师。”“叮哪儿了?”“我不能说。老师。”“好啦。没关系。坐到你的座位上去吧。”“这个也不能。老师。”“到底怎么回事啊?”“我都屁股被黄蜂叮了。”  相似文献   

15.
自由活动时,孩子们在操场上滑滑梯。成成往滑梯上撂了一块石头,看着石头徐徐滑落,他兴奋地大叫:“石头坐滑梯喽!”我斥责道:“你从哪儿拿来的石头?砸到别的小朋友怎么办?”成成低下头,小声申辩道:“我想看看石头会不会滑下去。”看着他委屈的样子,我有点不忍心,心想何不让孩子们探索一下?于是,我让孩子们站在滑梯两边,然后拿出一张小板凳放在滑梯上,板凳缓缓地滑了下去。接着,我又让孩子们试着去端装满沙包的塑料盆,孩子们都说:“很沉,端不动。”这时,我把塑料盆放在滑梯上,塑料盆很快滑了下去。“啊,这么重的东西也能滑下去!”孩子们发出感…  相似文献   

16.
《科学课》1993,(6)
我校门前有一条河叫蓝溪河,夏天,她成了孩子们的乐园。 一天,我校学生全文、李爱民游泳回来问我:“唐老师,蓝溪河上的卵石为什么都蒙上了一层黑色的面纱呢?”孩子们善于观察使我非常高兴,为了让同学们自己寻找问题的答案,我带同学们到河边去察看具体情况:蓝溪河水枯滩浅,裸露水面的卵石果然都披上了一层黑色的面纱。仔细看河水,“呀”!孩子们惊叫起来,“河水混杂着黑色的灰尘,水面上浮着油晕,多脏呀!”“河水为什么变得这么脏呢?卵石为什么变黑了呢?”一连串的问题困惑着他们。刚好我们自然课教学《水域的污染》等内容,我把孩子们组成一个考察小分队,从蓝溪口逆水而上,直到蓝溪派头,沿  相似文献   

17.
梁伯伯说的!     
“你搬家究竟搬到哪儿了”梁伯伯问。“我搬到木栅的万芳社区!”我大声嚷,梁伯伯老年失聪。“什么!?”他也嚷。“万芳!社区!”我说。“万芳社区在哪儿?”梁伯伯问,他眨巴眨巴眼儿。“在……动物园附近!”新迁的动物园,他知道。“哦……不在里头?”他莞尔,我喷茶。快四十年了,打我九岁,俩人儿就这么说话。不管访客有多笨拙,他接下去的话总令人发噱而自在,像他的文章:他同情读者,爱读者,笔下长话短说,能接受多少,随你了。文学含口语。话说的好,人生才有趣有趣的话造就人。1949年6月,一天早晨,母亲高兴地说:“今天,梁伯伯,…  相似文献   

18.
玩纸船     
用纸折了一条帆船把它放在一条长长的沟里,沟的一头接上水龙头,这样沟就成了一条“小溪流”。“开船啦!”“开船啦!”小朋友一双双欢乐的小眼睛看着纸船。“小船”随着水流慢慢地向前移动着。小朋友有的找来树枝,轻轻地拨着纸船;有的拿小石头、树叶、纸头等东西往船上放。就这样,小纸船在“小溪”里往返好多次,直到最后沉下去。我想:能不能让每个孩子都有一条“船”呢?有了船,就要下水,带几十个孩子玩水是很“可怕”的:小朋友打水仗,打得不可收拾,弄得到处都是水;衣服湿了,家长一定要抱怨。但是,水是孩子们的爱物,怎么能剥夺他们玩水的兴趣呢?我能否试一试组织小朋友玩水呢?  相似文献   

19.
课后,我带着孩子们在草地上自由活动。他们蹦蹦跳跳,嬉笑追逐,开心极了。忽听,林川小朋友大声喊起来:“蝴蝶精!蝴蝶精!朱老师我看见了蝴蝶精!”小朋友们听到喊声都跑过去,议论起来:“哇!这个大的蝴蝶!”“怪物,哪里来这么大的蝴蝶?”“这么大!好像是蝴蝶精!”在孩子们的簇拥下我来到了墙边,抬眼望去,墙上果真停着一只很像蝴蝶的虫子,穿着黑色的衣服,还伴有土黄色花纹,好大,好大,看样子像是蝴蝶,可它不是蝴蝶,那它是什么?我该怎么回答孩子们呢?看着一张张疑问的小脸蛋,我对孩子们说:“这不是蝴蝶,更不是什么蝴蝶精,老师也说不上它是  相似文献   

20.
形象代表     
大王,您现在高血压、高血脂、高血糖,不能再赶酒席了。这么多请柬,不去不礼貌啊!现在流行“形象代表”,您派个代表去吧!吃的代表?叫咕噜猪当最合适了。咕噜猪,这是大王的聘书。耶!吃饭代表,太适合我了!这么多请柬,先去哪儿呢?(蒙住眼)点到哪儿就吃哪儿!咕噜!咕噜!不行,“形象代表”可不能像饿鬼似的。吃饭要特文气,走路要迈八字步。见人要像总统那样打招呼……哈啰!你居然懂得我们黑猩猩是以举右手的方式表示礼貌,不愧是从礼仪之邦来的!哈啰!瞧,贵客细嚼慢咽,吃相多好。212218192021222324252627282930我现在是形象代表,肚子呀,你要争气,…  相似文献   

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