共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
赵玉平 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(1):49-50
家庭教育究竟应该教育谁?对很多家长来说,这是一个无须思考的问题.我也一样,在2005年初认识朱良俊老师并展开交流之前,我从没有认真思考过这个问题.但随着交流的加深,我对报道朱良俊老师的冲动也日益加深.因为他为这个许多家长根本不去思考的问题,提供了一个令人豁然开朗的思维角度--改变孩子先改变家长,孩子的问题归根到底都是家长的问题. 相似文献
2.
赵玉平 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(2)
家庭教育究竟应该教育谁?对很多家长来说,这是一个无须思考的问题。我也一样,在2005年初认识朱良俊老师并展开交流之前,我从没有认真思考过这个问题。但随着交流的加深,我对报道朱良俊老师的冲动也日益加深。因为他为这个许多家长根本不去 相似文献
3.
4.
5.
7.
8.
当前,一些家长认为老师"管过界",孩子带手机去学校,竟然让家长写检讨,这让许多家长颇有微词。老师动辄"找家长"一些家长认为,夫妻双方上班较远,没办法接送孩子,带手机是为了及时掌握孩子放学后的动向。而孩子在学校有什么问题,老师可以直接问孩子,让孩子表达他们的思想,家长并不是老师检查的对象!他们感叹,学校的很多条条框框一点也不人性化,没有考虑到家 相似文献
9.
10.
11.
转眼间,一个学期又过去了,经过这段时间与家长的接触,我们一年组的教师感受颇多:一是现在的家长比较娇惯孩子,有的希望老师多关照孩子,千万别受欺负:有的希望老师把座位往前排,别累坏眼睛等等.二是家长文化水平较低,就连短信也看不太明白,配合教师的工作有一定难度.三是家长教育知识、方法匮乏,只知道一味地要求孩子做什么,不懂得引导鼓励孩子愉快地完成学习任务.四是家长非智力素质的培养意识淡薄,家长只注重成绩,对孩子的行为习惯、意志品质、心理因素等方面不能有效地言传身教,不善于给孩子提供必要的体验和锻炼机会.五是家长对老师期望过高,希望老师能帮助解决孩子存在的一切问题,孩子的教育培养过多地加在老师身上. 相似文献
12.
13.
《小溪流(作文画刊)》2006,(10)
我们班上个男生特别喜欢欺负老实的同学,虽然被老师批评过很多次,可过不了多久,他又是老样子。同学们也都敢怒不敢言。哗啦哗啦,你有什么办法治一治这个男生吗?江苏娜娜确实是要想个办法来镇一镇这小子!通常的情况下,同学会报告老师,老师在自己出面的同时会联系家长。这样会有一些效果,但“江山易改,本性难移”,效果只是暂时的,而且老师家长又不可能时时刻刻盯着他。哗啦哗啦觉得,被欺负的老实同学应该“不再沉默”,不然就会老是处于挨打的境况。要和同学们团结起来,“一致对外”。团结就是力量,你们这么多人难道还怕他一个人不成?哼哼哈嘿,… 相似文献
14.
15.
刘喆 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(29)
老师:“星期五下午的家长会,我希望每位同学的家长都来参加。”多多:“老师,叫妈妈来?还是叫爸爸来?”老师:“你们家谁说话最管用,就叫谁来。”多多:“那只好我自己来了。”叫谁来参加$大庆市采油八厂小学五(2)班@刘喆 相似文献
16.
一个12岁的少年,竟然动手殴打自己的双2.谁动了父母的权威?亲,这匪夷所思的事情竟发生在我们的现实生活老师孩子一进学校,父母的权威就会先分给老师一中。据报道,这名少年的父亲长期在外做生意,面半。一句“老师说了……”会让孩子分外的理直气壮。而有对孩子的顽皮,他只会用棍棒、皮鞭来解决问题,些时候老师和家长的意见也会出现偏差,这时,孩子大多而少年的母亲,开始对孩子是百般娇惯,当她发现会站在老师一边,而家长的支持率下滑也就是意料中的不奏效时,就和丈夫达成一致,开始用暴力来对待事了。孩子。久而久之,这名少年养成了孤僻的性格,… 相似文献
17.
18.
19.
儿子所在的幼儿园一直在搞综台性主题活动，老师隔三差五地要求家长收集各种活动材料，完成亲子制作，填写亲子调查表．刚开始，我一直穷于应付，心里还埋怨“怎么老师给我们家长布置那么多作业．我们又不是她学生，一定是老师在偷懒”。但随着我和儿子多次的活动．发现自己和儿子的共同浯言越来越多．儿子的知识面不断拓展，而且他越来越快乐了，我这才意识到和儿子做同学的真正价值。 相似文献