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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
我一直是个性格孤僻的人,很自卑,不敢和同学讲话,怕他们取笑我。我并没有讨厌他们,但最近总是一见他们就故意转过脸去,其实只是想知道当他们看到我这么做会有什么反应。现在同学都视我为“危险人物”,看到我就赶快逃开。我知道是自己做得不对,才造成现在这种尴尬的局面。我好后悔．也很压抑,不知该如何在同学面前抬起头来,我是不是心理变态？  相似文献   

2.
星期天,我跟妈妈到她的店里去玩。看见几个小朋友在追赶着,我想:“我来跟他们做游戏吧!做什么游戏好呢?”突然,我脑子里冒出一个主意,给他们上课,我来当老师,这是我一直以来的愿望呢。我把他们叫来了,问:“你们想不想读书呀?”他们齐声答道:“想。”“好,我来教你们读书。”  相似文献   

3.
我一直都是个不肯努力的孩子,我知道。可是我不是一直都笨的。小的时候脑子出奇的好,三四年级那会儿还专门做别人做不出我却能轻而易举就能弄好的题目。老师往往会因为班上交不出一篇好文章而生气,而当看到我的时,会有一种眼前一亮的感觉,然后会自顾自地在讲台上念,  相似文献   

4.
正在日常生活中,我经常得到身边人的称赞。在家里,当我帮爸爸、妈妈做家务时,他们称赞我是个能干的小帮手;当我学会某一项本领时,爸爸称赞我是个聪明的孩子;当我取得好成绩(jì)时,妈妈称赞我是个优秀(xiù)的好宝贝……在学校里,我经常协(xié)助老师管理班级,老师称赞我是她的得力小助手;当我学习表现好时,老师称赞我是个好学生;当我为班里做好事时,老师称赞我是个爱集体的好孩子……  相似文献   

5.
失言的风波     
在这件事情发生之前,我一直都认为自己是个好老师,孩子们喜欢我,家长们也爱跟我聊聊他们的孩子,每天我游刃有余地穿梭于孩子中间,谈笑风生地面对家长,这一切真好。但是因为这件事,我对自己是不是好老师开始怀疑了。  相似文献   

6.
正读这个案例时,我一直在思考这样一个问题——面对孩子间的"爱情",作为教师,尤其是班主任的我们该做些什么呢?细细读着这个案例,我读到了张老师为保护孩子所做的努力,但同时,也读到了一些值得商榷的地方——张老师在整个事件中所持的"无为而治"的态度。对于这起事件中的两个孩子,当他们之间出现"早恋"苗头时——无论这种苗头只是孩子的"咬耳朵",还是真实存在,我都是赞成不让他们继续同  相似文献   

7.
这几年,不断有人提出新的教育理念、新的教学模式,我也在思考:在当今时代,怎样才能成为一个好老师?读罢茅正东老师《心平气和当老师》一书,我找到了答案. 他在书中这样写道:"其实,我真不愿意教育学生,尤其是高中生,我愿意和他们交流,但不是教育."他是这样说的,也是这样做的,他一直默默地充当学生生命成长的陪伴者.  相似文献   

8.
大家好。我是首师大数科院2007级的一名学生．我叫魏辰鹏,是一名师范生．现在大三。坐在这里的人．我知道很多人和我一样,也是师范生。学师范的人,大家都知道以后八成会当老师,当然这里我们说八成绝对是个虚数．我个人认为不会有80％的在校师范生会去做一辈子教师。  相似文献   

9.
捞“官”记     
我从小到大的学习成绩都不很冒尖,也不是最差的,属于那种中不溜秋,最不容易引起老师注意的,所以一直当不上“官”。看着当“官”的能在“百姓”面前耀武扬威,指手划脚,光张嘴不做事,我这当惯了平头百姓的人也想捞个“官”当当,于是我便向着班上的“大官”进军。我最先想攻取的是班长宝座。为了能当上班长,我每天认真听讲,专心做作业,没日没夜地学习,我的生活除了学习还是学习。我认为老师只喜欢学习好的学生,只有学习好才有资格成为班长候选人,有没有领导能力他们总是  相似文献   

10.
一直以来,学生交来的作业,我总是认真、细致地批改,生怕漏批、错批。谁作业完成得好,我就送上一朵红花。相反,我就在他们的错题旁打个小小的问号,为的是不打击他们的积极性。我还要求学生多思、多问并及时改正错误,再交给老师批阅。在第二、三学段的语文教学中,我一直要求学生这样做,他们都完成得很好。  相似文献   

11.
只要是做过学生的人，对“家访”都不陌生，我们的学生时代，校园里就流行“天不怕，地不怕，就怕老师去我家”的顺口溜。做学生的普遍害怕、反感老师家访，因为在学生的眼中，老师的家访就意味着告状。也正是由于这个，当我自己也成了老师的时候，对“家访”工作一直讳莫如深，没做过一次“家访”。尽管学校领导多次强调要做好家访工作，不少学生家长也欢迎我去他们家里看看。  相似文献   

12.
一缕飘香 《家长》2012,(12):19-21
一天,我在大姐的博客里看到她写的一篇短文：今天中午,儿子大宝放学回来跟我说：＂我告诉您一件好事,今天我们老师差点儿让我当体育委员了。老师和大家说,‘有个同学做课间操特别认真,我观察他好久了,一直都做得很好,下次就选他当体育委员。’然后,大家就猜来猜去,但始终没有猜到是我。不过,我知道是我,因为老师说这话时眼睛一直盯着我,况且我的确做得很认真。  相似文献   

13.
我一直是个吊儿郎当的学生,成绩不佳,纪律不好,父母为此不知被老师叫到学校多少次了。以前觉得无所谓,反正我常被老师训,他们也常被老师传唤,大家都习惯了。虽然父母经常教育我,但我就像那水浸的牛皮,浸了也三斤半,没浸也三斤半,他们絮絮叨叨的教诲对我一点作用也没有。爸爸为此还对我动过手,但我好了伤疤忘了疼,依旧三天两头地犯错。  相似文献   

14.
著名特级教师袁浩在处理4个放学后贪玩抓虾的“小调皮”时,用了如下方法：袁老师事先对他们捉虾的地点做了全面了解,发现了那个“清浅的小溪”是没有危险的。于是当这4个“小调皮”耷拉着脑袋,站在办公室里等着挨批时．袁老师只是笑着对他们说：“你们喜欢虾子,这好啊!大科学家达尔文、法布尔从小不都是昆虫迷吗？你们谁能告诉我,  相似文献   

15.
余映潮 《师道》2010,(12):60-61
从教十年,我一直努力做个好老师．但感觉自己做的总有很多的欠缺。轻省回望来时路,整理一些零散的记忆碎片．以此审视自己的教学历程。  相似文献   

16.
<正>一热爱与历练。也许我缺少伟大的理想,没有做过科学家、艺术家、军事家等的梦,但我从小就艳羡教师,渴望成为一名有威信、学生信服的老师。受父母敬重文化和当时社会的影响,入初中不久我就立下志愿当一名好教师,向像自己及自己玩伴和学友那样渴求文化知识的孩子们传播文化,好让他们将来做有用的人。从那时起,不论学习还是工作,我都一直在为实现这个志愿  相似文献   

17.
《小学生》2006,(6):32-33
1楼凝竹观点:好学生≠马屁精一直以来,我都是老师的助手,同学学习的榜样。但正因为如此,也容易被误会。只要班里的秘密被老师知道,他们都怀疑到我和另外一些学习好的同学头上,  相似文献   

18.
魏培贤 《中国教师》2009,(Z2):381-382
<正>有人说,做一名教师并不难,难就难在做一名好教师。怎样做一个好教师,不仅是新上讲台教师要思考的问题,对每位教师都是个永恒的题目。怎样做一个好老师,这一直都是我  相似文献   

19.
乐乐姐姐．我的学习成绩不错,在班里一直都是数一数二的．老师也很看重我。我总以为自己平时成绩不错,参加学校举办的一些竞赛。拿个一等奖肯定没问题．但结果全是三等奖。我很不服气,我觉得自己做得挺好的．我找不出原因．究竟是因为什么？——广西小友  相似文献   

20.
万老师:您好!我叫许雯雯,我一直都是个听话的好孩子,老师也觉得我很优秀,可自从爸爸妈妈离婚后,我就变了。我也不知道怎么回事,就是打不起精神,做什么都觉得没劲,而且总觉得害怕,胆子也变小了。虽然目前我的成绩没什么很大的退步,但老师已经对我发出了警告,说我最近不太用心。我知道不能这样下去,可又没什么办法。唉,要是爸爸妈妈没离婚该多好  相似文献   

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