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1.
李庆明 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,31(2):151-154
只有解放思想、实事求是,才能产生符合国情时情的、符合实践需要的、科学的思想理论。科学发展观是解放思想基础上的理论创新,是科学的社会发展理论。坚持科学发展观需要进一步地解放思想,改革开放则把解放思想和坚持科学发展观统一起来。 相似文献
2.
《安徽教育学院学报》1995,(3)
浅议邓小平解放思想理论程美东首先，解放思想不是一般的思想方法，而是关系到党和国家前途和命运的一件大事。思想的启蒙、思想的解放是每一次大的社会变动和变革的先奏，当历史的车轮辗至１９７６年，中国在经历了十年浩劫的惨痛历程中解放出来之际，邓小平高瞻远瞩，预... 相似文献
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中国共产党80多年的奋斗历程，产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果。其基本经验是：坚持马克思主义、发展马克思主义是理论创新的根本原则；解放思想、实事求是、与时俱进是理论创新的思想基础；坚持群众践线，尊重人民群众的首创精神是理论创新的根本途径；不断总结实践经验，不断进行理论创新是理论创新的重要方法。 相似文献
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哈斯 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z1)
解放思想，是实事求是的前提，实事求是，是解放思想的归宿。只有在解放思想的前提下，坚持实事求是，才能打破旧的习惯势力和过时的思想束缚，使思想与实际、主观与客观、理论与实践相一致；只有坚持解放思想，才能达到实事求是；解放思想、实事求是是毛泽东思想、邓小平理论的精髓 相似文献
6.
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓,创新性是邓小平思想政治教育理论的本质特征。近年来,高校思想政治教育工作的环境和对象发生了巨大的变化,这些变化对学生的成长产生了深刻影响。面对这些挑战,思想政治教育工作者必须不断解放思想,把创新精神贯彻于高校教育的始终。 相似文献
7.
张雷 《太原理工大学高等教育研究》2003,21(B12):25-27
马克思主义发展史是解放思想、实事求是、与时俱进的历史。研究新情况，解决新问题，辨证地认识和思考问题的前提是解放思想。而“三个代表”重要思想正是新时期解放思想的理论结晶。 相似文献
8.
解放思想是党的思想路线的本质要求，对于促进山东电大的二次飞跃，具有非常重要的意义。坚持解放思想，必须充分发扬民主，在校级班子内特别是在电大的干部队伍和教师中大力营造有利于解放思想、改革创新的环境和氛围；解放思想是电大适应新形势，应对新挑战，认识新事物，完成新任务的根本思想武器；解放思想，必须一切从实际出发，认清山东电大发展的重要性、长期性、艰巨性，实现山东电大的科学发展、持续发展。 相似文献
9.
王恒兵 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(3):22-24
邓小平理论的显特点就是具有很强的创新性，这也是小平同志在思想领域和科学社会主义领域中对马克思主义的重要贡献。邓小平理论中的创新思想具有四个特点：解放思想、大胆创新；解放思想与实事求是有机结合；认识和实践辩证统一；坚持与创新、继承与发展相统一。邓小平的创新思想对于进一步解放思想、加快我国改革开放和现代化建设的步伐，都具有重要的理论和现实指导意义。我们应认真学习，深刻领会，并积极地实践这种思想。 相似文献
10.
周德金 《黄冈师范学院学报》1995,(1)
邓小平同志提出的解放思想理论，不仅是建设有中国特色社会主义理论的精髓，而且是我们观察世界、认识世界和改造世界的科学思想方法。认真学习和研究这一理论的方法论意义，对于我们在改革开放的实践中正确解决主观与客观之间的矛盾，冲破传统偏见和习惯势力的束缚，从实际出发去研究新情况、解决新问题，都是十分必要的。一、解放思想是我们解决主观与客观之间矛盾的法宝邓小平同志指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”①这就告诉我们，解放思想不是胡思乱想，而是要敢于从实际出发，实事求是… 相似文献
11.
宋振亭 《大连教育学院学报》1997,(2)
解放思想实事求是是毛泽东思想的精髓和灵魂，也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓和灵魂。邓小平同志在关键时刻所做出的每一项重大决策，无不体现解放思想实事求是的思想路线，没有解放思想实事求是的思想路线，就没有邓小平建设有中国特色社会主义理论的产生。 相似文献
12.
《安庆师范学院学报(社会科学版)》1996,(4)
解放思想与统一思想之相互关系毛豪明，吴毅解放思想与统一思想，历来是我党永操蓬勃生机，克敌制胜，振兴中华须臾不可或缺的两大法宝，是我党思想路线不可分割的两个重要组成部分。我们正处在改革开放和现代化建设伟大战略全面实施的关键时刻，从理论上全面认识解放思想... 相似文献
13.
赵彦杰 《通化师范学院学报》2009,30(1):11-13
党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线。解放思想有利于抛弃经验主义和惯性思维,冲破一切阻碍科学发展的思想体制束缚;有利于进一步树立政治意识、大局意识、责任意识、创新意识、精细意识,用新的视角和思路创新发展理念、发展思路、发展举措和领导方法,从根本上解决影响发展的思想障碍、行为障碍和体制机制障碍。着力解决实际问题,是解放思想的根本意义所在。在以解放思想指导实际工作中必须解决三个思想、理论和实践上的问题,即如何破除迷信、如何掌握其内涵要义、如何指导基层工作。 相似文献
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“解放思想，实事求是，与时俱进”，是运用马克思主义哲学原理解决实际问题的客观要求；将“与时俱进”纳入“解放思想，实事求是”思想路的体系之中，构成一个统一的有机整体，这是党的思想路线与时俱进，随着时代的发展而不断地丰富发展的必然趋势；在坚持“解放思想，实事求是”的基础上，大力弘扬“与时俱进”的精神，是以江泽民同志为核心的党中央一贯倡导的思想作风，是“三个代表”重要思想的理论精髓。因此，随着第三次理论创新的不断深入和发展，已经越来越展示出其“解放思想、实事求是、与时俱进”的哲学风采和魅力。 相似文献
15.
吉彦波 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2004,30(4):16-21
要贯彻落实好“三个代表”重要思想．就要深刻理解“三个代表”重要思想的丰富内涵；而要深刻理解“三个代表”重要思想的内涵．就必须洞彻“三个代表”重要思想产生的条件——时代背景和实践基础。正是邓小平领导的解放思想、改革开放实践和邓小平理论为“三个代表”重要思想的产生进行了社会历史的、政治经济的、化观念的、理论思想的等多方面的条件准备。江泽民才能够在此基础上把握时代脉搏，根据形势需要。集中全党智慧，提出“三个代表”重要思想。 相似文献
16.
党的十七大明确指出，要继续解放思想。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，是推动一切工作的先导，是一个管总的东西。只有思想问题解决了，观念转变了，其他问题才能迎刃而解。在纪念改革开放30周年之际，省委举行这样较大规模的解放思想座谈会，同时集中进行调研，是深入贯彻落实党的十七大精神的重要举措，对于进一步解放思想、完善思路、加快发展具有重要的促进作用。 相似文献
17.
杨世秀 《安顺师范高等专科学校学报》2002,4(3):17-19
在解放思想中统一思想是马克思主义党建理论的重大命题,解放思想是统一思想的前提,统一思想是解放思想的必然结果,二者相得益彰.在解放思想中统一思想必须紧密结合实际. 相似文献
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十一届三中全会后，解放思想作为我党的认识路线在社会中逐渐确立起来，在人们的心中印象也逐渐加深了。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，对大学生世界观、人生观、价值观的形成有着不可替代的作用，对大学生的思想教育更应该解放思想，这是社会主义大学的本质体现。本文就目前大学思政教学改革的现状进行了分析，结合解放思想阐述其理论对大学思政教学创新改革的意义与作用。 相似文献
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在解放思想中统一思想是马克思主义党建理论的重大命题,解放思想是统一思想的前提,统一思想是解放思想的必然结果,二者相得益彰.在解放思想中统一思想必须紧密结合实际. 相似文献
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文章作者对邓小平理论产生的理论基础和时代背景进行了详细阐述及具体分析．指出了其“解放思想，实事求是”的思想核心是对马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物，是对毛泽东思想的继承和发展，而改革开放三十年的实践检验证明这一理论的科学性．已经形成新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系，并强调了新时期坚持这一理论的伟大指导意义。 相似文献