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寒假里,我和学生约定一起读《西游记》;通过读书我产生了一个很强烈的愿望,那就是如果我们班主任能像孙悟空、哪吒那样有72变或三头六臂的本事就好了。家委会帮助我实现这个愿望。 相似文献
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发挥专业优势搞好技术服务蓬莱成人中专原硕波我们蓬莱成人中专自８２年创办以来，先后开设过农学、果林、酿造、机电、服装等专业．为社会培养输送了毕业生近千名．几年来的实践使我们深刻体会到，一所成人学校的生命力如何，一个专业的存在价值怎样，主要取决于学校的人... 相似文献
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市场经济要求中专生具有较强的实际工作能力,这一点从中专学生及家长的愿望中也能直接反映出来。学生希望到中专学校能学到实用的专业技术,以期在当前毕业生就业困难的情况下,增强在人才市场上的竞争力。那么,计算机专业如何加强学生实际工作能力的培养呢?对此,我们进行了多年的探讨,逐步摸索出一些比较成功的经验。 相似文献
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白莉 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(9)
约拿情结,又称自卑情绪。约拿是《圣经》中一个悲剧人物,总是遇到不幸,又总是自怨自艾,产生一种强烈的自卑心理。西方一些作家、诗人便把“约拿”转用来指“不幸的人”。“情结”在心理学上又叫“情意综”,是精神分析学派的一个概念,指被被意识压抑而持续在无意识中活动的、以本能冲动为核心的愿望。“约拿情结”在心理学研究中专用来指那些不幸的人所萌发的一种强烈的自卑心理。职业高中有一部分学生由于未考上重点高中或中专,感到升大学无望,因此,普遍存在着一种失败和自卑的心态,久而久之,便形成了职高学生所特有的约拿情结。有的学生破罐子破摔,自暴自弃,心理 相似文献
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一、发挥自身优势,以教养教 财政困难,是使许多中专校领导头痛的问题。为此,一些中专校甚至不惜抽调骨干教师大力兴办与教育无关的产业,以筹资解燃眉之急。我们以为这种急功近利的做法是不恰当的;至少这种做法颠倒了主次,可能造成人心涣散。从长远来看,中专校更应该发挥自身的优势,以教养教,这应该是本世纪乃至21世纪教育特别是职业教育,包括中专教育求生存求发展的必由之路。 发挥优势,以教养教有以下几方面: 1、在广泛而确实的调研基础上,根据人才市场的需要和本身的实际,看准方向,调整专业设置,扩大办学规模,培养社会急需人才,办出特色,做到人无我有,人有我强。 相似文献
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一、前言我童年最大的愿望就是能够为我的SD娃娃设计出漂亮的衣服,因而为自己确立了一个成为专业服装设计师的梦想。我最大的愿望就是能够把我的思想理念透过我的设计,传达给千千万万的人。但是当初进入职业院校时,我所选择的专业 相似文献
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成人中专教育是以为当地经济发展和社会进步培养用得着、留得住的实用型中级专门人才为培养目标的。成人中专毕业生应掌握相应的专业基础知识和较强的职业技能 ,上岗就能投入实际工作。成人中专的教育目标和人才培养规格 ,决定了成人中专教育必须强化实践教学环节 ,通过实践教学活动 ,使专业理论知识转化为专业实际技能 ,成为在社会或企业基层岗位上能应用现代科学技术知识、实施科学管理和经营的实用型人才。基于这种认识 ,在近几年的教学实践中 ,我们对加强电器专业实践教学环节 ,进行了有益的探索。一、正确处理理论教学与实践教学的关系… 相似文献
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卫向翱 《课堂内外(小学版)》2013,(7)
身份证,顾名思义,就是一个人的身份证明,这意味着它是所有的证件里最重要的.能拥有一个身份证,变成有“身份”的人是我一直以来的愿望.这天,爸爸答应抽空带我去办身份证,我兴奋得一蹦三尺高,甭提多开心了! 相似文献
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徐浩洲 《少年作文辅导(中学版)》2006,(6)
今天是中秋节,我、爸爸和妈妈带着望远镜欢欢喜喜地去看月亮。我们到了深圳大学文山湖边的时候,发现天空灰蒙蒙的,没有月亮,我觉得有点遗憾。我看到有许多大学生坐在湖边度过这美好的时光,我还看见湖面上飘着好多纸船,每只纸船上点着一根小蜡烛,一只纸船就载着一个人的愿望。数了数,一共有13只纸船,那就证明有13个愿望,那么这13个愿望会不会实现呢?我们继续绕着湖边走,发现有三个大学生在做灯笼,其中一个大学生给了我一个灯笼,多漂亮的圆灯笼啊,才我的拳头那么大,浑身都是红红的,底下还挂着金黄的丝带。我连忙说了声“谢谢”,提着灯笼看过来… 相似文献
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<正> 成人中专的活力在于形成自己的优势。成人中专的办学优势,我认为有这样几点:①从送人单位看,中专毕业生便于管理,因而有输送学员的积极性,利于扩大生源。②中专的教学内容接近生产和工作实际,教学过程能使学员具有实际操作能力与水平,受企业欢迎。③中专学制能在保证培养目标的前提下相对缩短,符合企业及学员的愿望。④能将中专的学历教育与等级培训、岗位培训结合起来,同时颁发中专毕业证和中级工合格证两种证书,会产生更大的吸引力。 相似文献