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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
随着高等教育规模的迅速扩大,高校的债务危机问题引起了各方的广泛关注。在化解高校债务危机的行动中,政府、教育主管部门及高校自身应共同努力,以促进高等教育事业的健康稳步发展。  相似文献   

2.
高校负债办学发展到高校债务危机,是政府、高校、银行、三者利益纠结在一起产生的结果,其中政府投入不足是高校债务危机产生的主要因素。本文结合本单位的实际情况,从高校债务危机产生的背景、形成的原因、存在的问题出发,提出从政府、高校、银行三方面共同努力,化解公立高校债务危机的一些思路,以期推动高等教育的可持续发展。  相似文献   

3.
目前,我国高校债务危机的问题已日益突显,巨额债务已成为制约高校尤其是地方性高校发展的重要因素,对我国高等教育事业的可持续发展造成隐患。文章从地方性高校债务产生的根源、办学债务形成的根本因素入手,就偿还债务的责任和化解债务的机制提出了一些看法。  相似文献   

4.
高校债务风险客观存在,具有普遍性.本文通过分析高校债务的表现形式及成因,提出国家、地方政府与高校对化解高校债务,降低债务风险的对策,以促进我国高等教育事业健康可持续发展.  相似文献   

5.
目前,高校巨额债务已然存在危机,部分高校和地方政府以非法律的债务处理方式化解高校债务危机,存在着法律上的障碍。本文在分析高校巨额债务危机形成原因的基础上,认为高校债务危机本质上是一个法律问题,必须依靠法律的手段予以防范和化解,而法律的手段又包括公法解决方式和私法解决方式。  相似文献   

6.
伴随高等教育体制改革和高等教育大众化的进程,高校债务在逐年加重.目前,还本付息的高额债务已成为一些高校巨大的经济压力,影响到高等教育持续健康的发展.高校债务的产生有其客观背景,我们必须实事求是地认识其产生的社会影响,积极稳妥地寻求解决高校债务问题的可行途径,化解高校债务,为我国高等教育可持续发展提供良好的经济环境.  相似文献   

7.
分析高校负债危机的形成,对如何有效化解高校债务危机进行探索,提出了相关对策.  相似文献   

8.
目前,中国高等教育已具相当规模,但部分高校负债较多,下一步要做的工作是还清债务、充实内涵,并最终实现在较高入学率基础上的平衡运行和水平提升。化解高校债务危机,政府自然首当其冲,但这种责任也只能是符合现代法  相似文献   

9.
先从现实状况出发分析了高校债务危机的背景和成因,其次重点从政府、高校和银行三个角度提出并分析化解的策略,包括政府施救,高校自救,政府、高校和银行三方共救的策略,最后分析其应注意的问题。  相似文献   

10.
高校负债以及由此引发的债务危机等问题已引起社会各界的普遍关注,对高等教育负债发展问题进行研究成为摆在我们面前的一个重要课题。本文试图对于负债问题相对严重的地方高校,从完善法律法规建设,增加经费投入,进行资本运营、拓宽经费来源渠道,严格学校经费管理、提高资金使用效等方面探讨如何缓解高效负债问题,找寻化解高校巨额贷款风险的操作策略。  相似文献   

11.
社会资本像物力和人力资本一样,也是推动民办高等教育发展的重要因素。面对生源市场、财源市场的双重危机,相当数量的民办高校陷入了或关闭或转让的困境,我国民办高等教育的可持续发展受到了严重的挑战。新形势下我国的民办高等教育只有充分利用社会资本才能化解危机,进一步挖掘并充分运用社会资本巨大的能量和潜力,才能够确保自身的可持续发展。  相似文献   

12.
1998年扩招以来,地方高校基建投资大幅度增加,由此引发的高校债务在总量上讲是安全的,尚在可控范围之内,值得关注和重视,特别是有些学校已经发生支付危机,债务失控。地方高校基建领域存在着土地闲置浪费、管理不规范等诸多问题。进一步规范高校基本建设和债务管理的办法应当包括立项审批、贷款控制、债务重组、财政贴息、土地置换和推行建设项目代建制等。  相似文献   

13.
徐成刚 《高教论坛》2005,(3):27-28,31
跨越式发展导致国立高校在高负债下经营。建立大学联邦制,实施分层建设,引入民间资本办学,是消化债务,解决办学财源,应对市场变化的制度保证,由此引致的产权制度变革,将把中国高等教育事业推向健康发展的轨道。  相似文献   

14.
独立学院脱离举办高校向民办高校转变的同时,也带来了从招生到债务的全面危机,而能否正确认识并全面控制民办高校的债务危机等关系到社会的稳定和高校的健康发展。近年来独立学院及完全独立后的民办高校的实践显示,民办高校已出现了生源危机、教学质量危机和债务危机。因此,要对民办高校实行国家审计、信息公开、收支预算、贷款担保等措施,只有这样才可以有效地防止民办高校资金挪用、资金抽逃、负债过重,从而有效地防止和控制民办高校可能发生的各种危机。  相似文献   

15.
20世纪70年代后,随着世界范围内高等教育财政危机的到来,高等教育市场化进程加快,市场机制逐渐被引入到高等教育领域中来,教育产业与教育市场进入了一个新的阶段。营利性高等教育机构相继在许多国家出现,并取得了较好的经济、教育和社会效益。它们与资本市场的联姻不仅震惊了高等教育学界的学者,也吸引了华尔街投资者的青睐。本文将以美国七家营利性高等教育机构(简称G-7)为例,对营利性高等教育机构进入资本市场的产权制度进行研究。  相似文献   

16.
北京市民办高校政府财政资助机制探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
北京市民办高等教育已形成一定规模,为本市的经济社会发展发挥了重要作用。由于经费紧张,首都的民办高等教育同样面临生存的危机,相当一部分民办学校办学经费不足,办学条件亟待改善。本文从政府资助民办高校的理论依据出发,分析了北京市民办高校获得政府财政资助的状况。北京市民办高校很少获得政府的财政支持,构建政府财政资助民办高校的机制是北京市民办高校可持续发展的迫切需要。  相似文献   

17.
高等教育的市场化,正在促使民办高等教育的融资和投资体制发生重大变化,并已成为世界高等教育发展的一种趋势。但与西方国家私立高等教育介入资本市场的模式相比,我国民办高等教育与资本市场的联姻采取了完全不同的发展模式和道路。如何看待资本市场与民办高等教育的联姻,能否为中国民办高等教育介入资本市场提供制度和法律上的空间,是我国高等教育必须回答的现实问题。  相似文献   

18.
2011年温州发生民间借贷危机,并演变成地区性的债务危机.债务危机由民间借贷市场延及正规金融,由金融领域危及实体经济,许多企业因为担保链问题陷入现金流断裂的泥潭.基于金融传染理论视角,分析温州民间借贷危机前期、中期、后期三个阶段的发展路径和特征,提出温州金融改革应对金融传染,应加强民间借贷违约行为的预防与预警,探索政府介入区域债务危机的方式,建立风险共担、权责共享机制.  相似文献   

19.
高等教育市场的开放已经成为一个必然的趋势,民间资本的引入又必将大大地推动了我国高等教育的发展。高等教育的特殊属性、人力资本理论和产业经济学都为民间资本进入高等教育提供了理论上的依据。通过对现实实际的分析,现行高等教育的运行机制与高等教育的大众化又迫切需要民间资本的引入。多渠道的引入方式,可以促使我国高等教育产业的大力发展。  相似文献   

20.
二战后,在人力资本理论的推动下,多数拉美国家重视教育在发展中的地位和作用,大力增加对教育的投入。20世纪80年代以后,由于债务危机和经济危机的影响,用于教育的开支被大幅度削弱。通过探讨拉丁美洲的外债对教育的影响,分析拉美教育政策中需要改革以有效地适应经济发展的某些方面。  相似文献   

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