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一、实行开放管理,传播先进理念
国家教育部门实施示范性幼儿园的目的是“推动幼儿教育事业的发展,带动我国幼儿教育事业的整体提升。”示范性幼儿园拥有比其他幼儿园更多的优势资源,理应将自己的优势和经验展示出来,供大家学习借鉴。因此,示范性幼儿园应实行开放管理,将自己在管理、保教、科研方面的优势和经验毫无保留地展示出来,供大家学习借鉴,从而使其他园所通过学习借鉴,将其转化为自身发展的动力和资源。 相似文献
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浅谈示范性幼儿园如何发挥示范作用 总被引:1,自引:0,他引:1
《当代教育论坛》2008,(4)
一、实行开放管理,传播先进理念国家教育部门实施示范性幼儿园的目的是"推动幼儿教育事业的发展,带动我国幼儿教育事业的整体提升。"示范性幼儿园拥有比其他幼儿园更多的优势资源,理应将自己的优势和经验展示出来,供大家学习借鉴。因此,示范性幼儿园应实行开放管理,将自己在管理、保教、科研方面的优势和经验毫无保留地展示出来,供大家学习借鉴,从而使其他园所通过学习借鉴,将其转化为自身发展的动力和资源。 相似文献
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为了进一步贯彻落实国家有关法律、文件精神,结合全省幼儿教育发展现状与实际需要,进一步规范各级各类幼儿园的办园行为,提升办园水准,提高幼儿教育管理实效,2009年4月湖北省教育厅、湖北省人民政府教育督导室对原《湖北省示范性幼儿园评估标准(试行)》(2004年,以下简称《示范标准》)进行了修订,充分借鉴了其他兄弟省、市的研制经验, 相似文献
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对示范性幼儿园的作用与未来走向的思考 总被引:1,自引:1,他引:1
示范性幼儿园是特定背景下的产物。国家关注示范性幼儿园建设的目的是发挥示范性幼儿园的示范和辐射作用,带动全国幼儿教育事业的发展。然而,随着经济的迅速发展,示范性幼儿园建设出现了加剧幼儿教育的不均衡发展、过度建设“贵族”“精英”幼儿园、浪费教育资源等问题,甚至可能导致教育寻租现象的发生。政府要从政策制定入手,逐渐限制和缩小教育差距,完善公共教育政策。 相似文献
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管理伦理:示范性幼儿园办学的应然追求 总被引:4,自引:4,他引:0
示范性幼儿园在整个幼儿园教育体系中具有标杆和导向作用,因此英教育教学理念和体系常会为其他幼儿园所学习和借鉴.鉴于管理伦理已成为当前幼儿园管理中的一个热点,示范性幼儿园更应主动追求管理的伦理效益,方能进一步提高其管理效能,彰显其示范性作用.为此,示范性幼儿园应建立扁平化的组织管理结构,采取多种方式促进教师利用案例分析对相关伦理问题进行价值澄清,并对教师实施多元化的评价. 相似文献
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示范性幼儿园的建设与管理 总被引:2,自引:1,他引:1
示范性幼儿园建设应因地制宜,合理布局,科学指导,不能变成等级幼儿园评估的翻版。政府应加强对示范性幼儿园的宏观管理,使之真正发挥示范作用,带动本地区幼儿教育事业的整体发展和教育质量的提高。 相似文献
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20世纪90年代以来,湖南省逐步形成了示范性幼儿园建设的制度,创建了一批示范性幼儿园,形成了省市州县区各级示范性幼儿园网络,为推动全省幼儿教育事业的整体发展奠定了坚实的基础。但要发挥好湖南省各级示范性幼儿园的作用,还需积极做好相关方面的工作。 相似文献
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随着我国教育事业的全面发展,幼儿教育工作也随之了进入全新的阶段,教育事业的发展让幼儿音乐教育已发挥出明显优势。本文对幼儿音乐教育重要性做出了具体分析,并就自己的教学经验提出了一些建议,希望大家能正确认识并重视幼儿音乐教育。 相似文献
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发展农村幼教经验荟萃 总被引:1,自引:0,他引:1
《早期教育》2009,(1):20-21
近几年,全国一些地区非常重视发展农村幼儿教育,积累了许多发展农村幼儿教育的良好经验。本刊从教师身份工资待遇、乡镇幼教管理模式、农村幼教事业发展新思路三个方面,撷取一些行之有效的做法发表如下,供各地借鉴。 相似文献
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新时期示范性幼儿园改革办园模式,应着眼于扩大优质教育资源,以有效缓解当前人民群众对优质教育资源需求与当前优质资源供给不足之间的矛盾;充分发挥示范性幼儿园的辐射作用,以多种形式带动其他幼儿园的发展;开展多种形式的教育教学改革,广泛传播办园经验。为此,示范性幼儿园可以采取联合办园、开办分园"、手拉手"结对帮扶等多种途径,通过开展城乡教师交流、家庭社区合作共育等活动,推动当地学前教育事业的健康快速发展。 相似文献
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农村幼儿园管理者应更新管理理念,不断更新教学设备,优化幼儿教育资源,加大师资投入,使农村幼儿学前教育更加优质,从而为学生提供良好的学习环境。本文从五个方面对农村幼儿园管理经验进行探讨,以期促进幼儿教育事业和谐发展。 相似文献
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岳麓区幼儿教育集团是由10所教育局直属幼儿园组成的幼教团体,它的创办开辟了长沙市学前教育集团化管理的先河,率先走出了整合资源、滚动发展学前教育事业的新路子。同时,幼教集团充分运用集团优势和资源,通过开展教师培训工作、开放教研活动、建立幼教资源网络、成立片区联组、签订整体帮扶协议等途径推动了区域幼儿教育事业的整体发展。 相似文献
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教育公平是社会公平的重要体现.每位儿童都享有受教育权,农村幼儿理应享有与城市幼儿同等的受教育权.浙江安吉县在发展农村幼教、促进幼教公平方面探索出了一条可行之路.安吉县政府为发展农村幼教事业采取了给予政策保障和资金投入、发挥优质资源辐射作用、凝聚教师力量、提升教师素养等重大举措,从而大大推动了农村幼儿教育的协调、优质发展.他们的具体做法为其他地区农村幼儿教育的改革与发展提供了可资借鉴的宝贵经验. 相似文献
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浅谈移动学习形式在开放教育中的优势 总被引:1,自引:0,他引:1
随着移动互联技术和移动通信技术发展,移动学习已经成为教育信息化的一个重要方面。开放教育恰恰是将现有的教学资源开放出来,供学习者自由参考、学习的一种教学模式。文章提出移动学习形式的独特性在开放教育中的优势。 相似文献
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幼儿教育是其他各级各类教育的奠基工程,农村幼儿教育又是我国幼儿教育事业发展中的重点和难点,应切实加强对农村幼儿教育事业的领导和管理,加大经费投入,加强师资队伍建设,推进教育改革,确保农村幼教事业稳步发展. 相似文献
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示范性幼儿园有其存在的价值,其示范性表现主要集中在依法行政、园务管理、教育教学、师资培训、社区教育、环境创设等方面;其示范作用发挥的途径主要有专题讲座、开放研讨、送教下乡、跟班带教、课题联动、资源共享、咨询回访等.示范性幼儿园在发挥示范作用时应注意政策导向,规范办园行为,引领区域幼教事业健康发展. 相似文献