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1.
袁红兰 《中国职业技术教育》2006,(31):23-24
本文以教学工作实践为依据，从教学管理的角度，对实施学分制要注重构建新的教学平台、科学的课程体系设置和优化教学计划三个方面进行探索，提出实施学分制搭建分段式教学平台是基础，构建与新的教学平台相适应的课程体系是关键，围绕培养目标优化教学计划是重点。 相似文献
2.
关于高等职业教育教学改革的再思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育的发展要求我们不断地去认识思考高等职业教育的规律和特点，树立新的职业教育思想观念，在人才培养模式上有所突破。开发新的教学计划，建立实践教学体系，改革考试考核方法是其中的重要环节。 相似文献
3.
柳景荣 《职业技术教育研究》2006,(12):36-36
经过十年寒窗苦读的学子刚刚进人大学，紧绷的神经一下子得到释放，没有了教师，家长的督促和高考的压力，面对突如其来的“自由”，多数大学新生不知所措。面对学生存在的困惑，作为英语教师的我们，应该及时寻求有效办法帮助学生顺利完成从高中到大学的过渡，使学生尽快从原来的学习环境进入新的教学环境，适应新的教材、新的教学思路、新的授课方式、新的教学方法，顺利完成从高中到大学的英语衔接。这同时也是实施整个教学计划，顺利开展高一级教学的有利保障。 相似文献
4.
中职汽修专业一体化教学模式的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
冯小劳 《中国科教创新导刊》2008,(20):210-210
在中职汽修专业中探究一体化教学模式的安排,对比传统教学的可行性及优点,调整教学思路,对教学计划、教学设备、教师提出新的要求。 相似文献
5.
抓好函授教学的三大环节杜文刚函授教学质量是函授教育的生命线，笔者认为，只有从抓函授教学的教学计划、教材建设和面授教学三大环节入手，才能抓住提高函授教学质量这一主线，为此，本文拟就这三个方面的问题分别进行研究和探讨。一、抓好教学计划环节教学计划是教学工... 相似文献
6.
高校化学创新人才培养模式探索 总被引：2，自引：0，他引：2
王健 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(4):154-157
根据创新教育思想，提出了一种高校化学创新人才培养模式，通过制定新的教学计划，树立培养创新人才的理念，创建一流师资队伍，改革课程体系，更新教学内容，改进教学方法，运用多种教学手段，提高教学效率，革新管理机制，鼓励创新研究，培养适应社会发展需要的高素质、创新型化学人才。 相似文献
7.
技工学校计算机专业教学是以原劳动部颁发的教学计划为依据，并使用原劳动部统编教材。计算机科学迅猛发展，对技校计算机专业教学提出了新的要求。技工教学如何更新学生的知识结构和技能结构，培养智能型、复合型人才，就成为技校计算机专业教学的一个新课题。笔就此谈几点粗浅的看法。 相似文献
8.
苟安珍 《中国教育研究与创新》2005,2(12):58-59
备课是讲读教学的课前准备，是完成教学任务。提高教学质量的重要手段和可靠保证。备课除了钻研教材和了解学生之外，便是教学方法的没计。随着语文课程新标准的不断实施，人们对语文教学中讲读课文提出了新的看法，课文是范例。因此，搞好讲读课文教学的总体设计尤为重要．那是教学计划的轮廓，教学思路的主线，教学结构的框架。 相似文献
9.
规范的实习教学计划管理是提高实习教学质量的先导首先由学校依据国家各部委下达的各专业的教学计划，制定出学校各专业实施性的教学计划及校历、教学进程计划，而后由学校实习教学管理部门根据各专业教学计划及教学大纲的要求，结合学校实际做出实习教师任课分配计划，并下达任务书至每位任课教师。实习教师则根据校历、教学 相似文献
10.
大学教学机制必须改革 总被引：1，自引：0，他引：1
刘智运 《教学研究(河北)》2011,(3):9-11,35
主要论述了大学教学机制的内涵,包括独立、自由、民主和竞争,同时还探讨了制订新的教学计划和课程设置等问题。 相似文献
11.
长期以来，我们对语文课程的理解相对来说比较狭隘，基本上局限于“教学大纲”、“教学计划”和“教科书”，教师的教学行为也往往只是遵循“教学大纲”，执行“教学计划”，讲授“教科书”。而新课程十分重视语文课程资源的开发与利用，它要求教师在使用新教材的同时发挥自主性、创造性，形成新的理念和方法，全面提高学生的语文能力和综合素质。 相似文献
12.
一、按社会需求同步进行教学计划调整 教学计划是学校培养人才的依据。社会发展变革，教学计划就需要紧跟时代，以职业岗位能力要求为目标组织教学，形成“以职业能力为本位”的教学指导思想；以社会需求为目标、技术应用能力的培养为主线设计教学体系和培养方案；以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系。基础理论教学以应用为目的，以“必需”、“够用”为度， 相似文献
13.
成人教育的教学计划、教材既是成教工作的依据，也是教学内容的具体规范。是实现教学目的、培养合格人才的基本前提，也是制约教育质量的首要问题。要提高教育质量除了制定严格的管理制度，加强师资队伍建设以外，首先须解决好以下几个问题。一、必须从实际出发，制定切实可行的教学计划由于各校开办成人教育的时间长短不一、经验各异，因此在制定教学计划时比较多的学校是借鉴同专业全日制教学计划，在考虑成人教育特点后做些修改，这使各校制定的教学计划产生了差异。相同的专业，有些课程设置达二十多门，而有些只有十三四门。在课程设置… 相似文献
14.
强化教学计划管理，提高教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
李玉霞 《西安欧亚职业学院学报》2005,3(1):55-57
教学计划是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据，是稳定教学秩序、提高教学质量的重要保证。从教学计划的设计、实施等方面，阐明了如何搞好教学管理，从而为提高教学质量提供保证。 相似文献
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以工作实践为依据,从教学管理的角度,对实施学分制要注重构建新的教学平台、科学的课程体系设置和优化教学计划三个方面进行了探索。提出实施学分制搭建分段式教学平台是基础,构建与新的教学平台相适应的课程体系是关键,围绕培养目标优化教学计划是重点。 相似文献
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关于提高计算机实践教学质量的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
实践教学是高职教育的重要特色，对计算机实践教学的重视是保证计算机教学效果的重要保证。实践教学应该围绕提高学生能力这一中心目标来组织。本文从对计算机实践教学的思想认识、构建教学计划、教材、“双师型”师资队伍建设以及对实践教学的统筹安排等五个方面论证了提高计算机实践教学的途径，旨在引发高职教育对计算机实践教学新的思考。 相似文献
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随着军事教育改革的深入,军队院校的许多课程进行了重组,原有的实施规范已不适应课程教学,迫切需要设计制订新的课程教学计划来指导教学的实施。根据部队岗位需求,论述了航空装备保障课程教学计划的设计过程,从教学目标、设计思路、内容标准、实施过程、考核评价等方面进行了细致的分析,对军校学历教育的航空装备保障的教学具有一定的指导作用和借鉴意义。 相似文献
19.
当前电化教育公共课教学存在诸多弊端，本文对此进行了分析并提出相应的对策，认为应合理地安排教学计划、尽量分散教学、增加教学设计的内容，以提高学生应用层次。 相似文献
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作为一名教师，认真备好课，写好教学计划是一项十分重要的常规工作，上课就要根据写好的计划按部就班地认真讲完，把自己准备的材料全部抛给学生，否则，就是没有完成教学计划，没有达到教学目标。通常，是否完成了教学计划，达到了教学目标也是评价一节课是否成功的重要指标。 相似文献