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1.
张静茹 《河北工程技术职业学院学报》2004,6(4):41-42
“四五”普法的主要目标之一就是提高公民的法律素质。法律基础课作为高校法制宣传教育工作的主渠道之一，对于提高大学生的法律素质发挥着重要的作用。但现在的法律基础课存在着一些不容忽视的问题。为此，应当改进法律基础课的教学，着力培养大学生对法律的感情，使大学生树立对法律的信仰，以切实提高大学生的法律素质。 相似文献
2.
调查显示,我校2013级学生绝大部分适应能力强,思想积极健康向上,有正确的道德观和法制观,对微博运用于思想道德修养与法律基础课教学颇感兴趣。但也存在一些问题。针对这些问题,将结合思想道德修养与法律基础课教学,加强学生入学适应教育、理想信念教育、道德教育和法制教育,同时运用微博媒体,以增强思想道德修养与法律基础课教学的渗透力。 相似文献
3.
通过随访和问卷调查表明，全省大部分职业中学没有开设法律基础课，少数开设法律基础课的学校教学上则存在很多问题，而我院作为全省唯一的职技高师本科院校的法律基础课教学同样也存在一些问题；二者教学衔接必须注重解决办学理念、教育思想和知识体系的连贯二个方面问题；教学改革应从五个方面加以考虑。 相似文献
4.
法律基础课作为高校“两课”中的组成部分，对大学生思想政治教育工作具有重要意义。本文运用思想政治教育学等相关学科知识，对目前高校的法律基础课建设进行了较为深入的探讨。分析并归纳了当前高校法律基础课教学中存在的主要问题，探析了产生这些问题的原因并从理论层面和教学实践的可操作性层面提出了改进法律基础课教学的方法与建议。 相似文献
5.
通过随访和问卷调查表明 ,全省大部分职业中学没有开设法律基础课 ,少数开设法律基础课的学校教学上则存在很多问题 ,而我院作为全省唯一的职技高师本科院校的法律基础课教学同样也存在一些问题 ;二者教学衔接必须注重解决办学理念、教育思想和知识体系的连贯二个方面问题 ;教学改革应从五个方面加以考虑。 相似文献
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7.
张静茹 《河北软件职业技术学院学报》2004,6(4):41-42
“四五”普法的主要目标之一就是提高公民的法律素质。法律基础课作为高校法制宣传教育工作的主渠道之一,对于提高大学生的法律素质发挥着重要的作用。但现在的法律基础课存在着一些不容忽视的问题。为此,应当改进法律基础课的教学,着力培养大学生对法律的感情,使大学生树立对法律的信仰,以切实提高大学生的法律素质。 相似文献
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法律基础课的教学探索贺宏斌西安公路交通大学高校法律基础课教学套用智育的模式问题，从形式上看貌似规范教学活动，实则蕴藉着某些非德育化倾向。本文针对上述问题，从法律基础课的教学目的、教学环节、教学技巧诸方面分析入手，结合我校法律基础课教改实践，就法律基础... 相似文献
9.
王建宇 《太原理工大学高等教育研究》2002,20(2):73-75
法律基础课是对青年学生进行马克思主义法学理论和法律常识教育的主渠道，主阵地，积极探索提高法律基础课教学效果的有效途径，是从事这项教学工作的教师必须认真思考和解决的问题，应从提高教师自身素质入手，紧密联系实际，注重培养学生的能力，切实提高法律基础课的教学效果。 相似文献
10.
当代高等职业教育以素质教育为核心，法律基础课是实现这一目标的必要途径之一。
大学生违法行为屡禁不止，这就说明我们的法学教育存在许多的问题。本文希望从法律基础课教学的角度出发，寻找有效的途径，完善有关教学。 相似文献