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相似文献
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1.
李雯  杨云  王雨帆 《文教资料》2013,(23):146-147
随着我国高职教育的快速发展,高职学生人数不断增加,至2012年底,全国共有14万所高职院校,毕业生近千万.所以,如何解决高职院校大三学生的就业问题,成为高职院校面临的重要课题.本文对杭州职业技术学院新通国际学院市场营销专业学生的心理现状进行了调查和分析·并针对心理问题提出了采用全员育人导师制度解决大三毕业学生的就业心理问题的策略.  相似文献   

2.
职业院校大学生群体经常发生心理障碍与心理畸变问题.文章对河南某高职院校140名学生进行心理安全问卷调查,考察高职生心理安全的现状及影响因素.调查发现,高职生在环境适应、人际交往、情绪、学习、择业等方面出现的心理问题较多,分析了产生这些心理问题的原因,对有效解决高职生心理问题的对策进行了深入探讨,对促进高职生心理健康发展,具有举足轻重的作用.  相似文献   

3.
建立高职生心理问题预防与干预联动机制是保证高职生心理健康的重要措施.高职生心理问题的预防和干预涉及学校的各个方面,文章从宿舍、班级、教员、心理辅导中心、学工处和团委、学校保卫处等方面的功用和协作出发,对高职生心理问题预防与干预的联动机制进行了探讨.  相似文献   

4.
高职生常见心理问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄小梅 《林区教学》2010,(12):17-18
近年来,高职院校日益增多,社会竞争日趋激烈,高职生所面临的就业压力也日趋增大,导致高职生产生多种心理问题。针对近年出现的高职生常见心理问题进行总结和分析,并提出应对策略。  相似文献   

5.
据调查了解非高职院校高职生的心理问题较为突出,这不仅影响高职生正常学业的完成,而且严重影响他们的心理健康,中分析,探讨了高职生突出的心理问题及其产生的原因,并针对这些问题提邮了相应的调适策略。  相似文献   

6.
对于即将毕业走入社会的高职生来说,就业挫折可能是他们要面临的首要挫折。面对挫折,高职生应从以下几方面调适自己的心理:正确认识自我,合理职业定位;加强自我应对的意识;加强心理教育,提高心理承受能力;进行心理问题干预;进行个性化的就业指导;加强学校和家长的沟通。  相似文献   

7.
在就业难的大背景下,高职毕业生面对巨大的就业压力,许多人产生了这样或那样的就业心理问题,严重影响了他们的就业进程。对高职生的就业心理进行调查分析,探寻常见的就业心理问题,并提出合适的应对策略,不仅能促进高职生的心理健康发展,而且能有效提高高职生的择业、就业质量。  相似文献   

8.
随着高等职业教育迅速发展,高职生在大学生中所占的比例越来越大,高职生的心理问题也越来越受到关注。相较于本科院校大学生,高职生要承受更多的来自学业、自身成长和感情、就业等方面的压力。过多的压力导致了他们更容易出现各种各样的心理问题。高职生除了与普通高校学生有共性外,还有很多自身的特点。如何开展高职生的心理健康教育,提高学生的心理健康水平,促进大学生整体素质的提高是时代赋予高职院校重要而迫切的任务。  相似文献   

9.
孙全军 《文教资料》2010,(31):220-222
金融危机冲击下的我国大学生就业形势更加严峻,高职毕业生由于学历较低和社会偏见等原因.就业方面处于劣势,在就业过程中暴露出更为突出的心理问题。本文分析了高职生的就业形势和出现的心理问题.提出了一些心理自我调适方法。以帮助高职生更好地实现就业.  相似文献   

10.
采用访谈、问卷调查、因素分析等方法对高职生适应性心理问题的因素结构及有关统计学变量进行了深入研究.结果表明,高职生适应性心理问题包括自我意识、学习管理和经济压力三个维度.  相似文献   

11.
掌握高职生的心理特点,将班级管理与学生心理教育相结合,并在此基础上开展班级工作,是班主任工作成功的前提。本文从引起高职生常见心理问题的因素出发,探讨解决高职学生心理问题的途径,以求班级管理取得更佳效果。  相似文献   

12.
马宪亭  尹新爱 《考试周刊》2011,(53):183-184
文章以高职生为研究对象,分析了高职生的就业心态,从六个方面阐述了高职生就业心理问题的成因,提出了调整就业心态的对策。  相似文献   

13.
浅谈高职学生的心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职生极易产生自卑、厌学、冷漠、狭隘、狂妄自大、焦虑等心理问题,针对高职生心理问题的形成原因,可以通过充分发挥心理健康教育机构的主导作用、辅导员在高职生心理健康教育中的主体作用,注重与学校日常的教育教学活动相结合,全体教师齐抓共管,建立心理档案,加强高职生的自我心理调试等措施,以维护他们的心理平衡,教会他们做一个心理健康的人。  相似文献   

14.
我国高等院校招生总数每年都在增加,高职毕业生也呈现出逐年增长的趋势,加上世界经济格局的变化,高职毕业生面临的就业形势较为严峻。这使得不少的高职生出现就业心理问题,不仅不利于高职学生的身心发展,还会影响高职生的就业选择。研究相应的对策来解决高职学生就业心理问题,这正是本文的意义所在。  相似文献   

15.
开展高职心理健康教育已成燃眉之急   总被引:1,自引:1,他引:0  
高职生因心理问题而休学或退学的人数呈逐年上升趋势,所以,在高职生中积极开展心理素质教育已成为燃眉之急。  相似文献   

16.
本文分析了当前高职生存在的主要心理问题,并针对这些心理问题提出了辅导员在心理健康教育方面的一些教育管理措施。  相似文献   

17.
随着我国高职教育快速发展,高职学生成为大学生的主体人群之一,然而许多高职生都存在着不同程度的心理问题,且有愈演愈烈之势。本文主要对当前高职学生中普遍存在的心理问题进行分析并提出了相应的解决办法。  相似文献   

18.
肖晶 《华章》2011,(17)
加强高职生的心理健康教育,提高高职生的心理素质,已经成为我国高等职业教育界的共识,高职生既有一般大学生的共同特点,又因培养目标和社会环境等差异而具有特殊性,心理问题更为复杂,心理问题的臆蔽性会带来更大的危害,本文将从高职生的心理安全现状、产生原因、解决对策等三方面来探讨心理安全话题.  相似文献   

19.
通过对高职毕业生心理问题的调研,分析了解高职毕业生的就业观念与心理问题,并从高职院校办学理念和高职生就业观念、就业心理状态三方面阐述提高毕业生的就业能力。  相似文献   

20.
随着我国经济社会的不断发展和进步,大学生面临的学习和就业压力越来越大,多种形式的心理问题也随之暴露出来,特别是对高职生来说,他们除了具有普通高校大学生所具有的心理问题之外,还具有的一些特殊的心理问题,这些问题多是由他们所处的社会、家庭以及教育环境造成的。笔者详细分析了现阶段90后高职生存在的主要心理问题,并针对这些问题提出了引导策略。  相似文献   

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