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相似文献
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1.
正很久没有联系的列列突然在QQ上出现了。我笑着抬起头,心口是满满的温柔,时光也随着好友上线闪烁着的头像回来了。列列是我的初中同学,我们的熟识是从一个小日记本开始的。我们定期交换心情,倾吐自己小宇宙里的全部心绪,在初三漫长而单调的日子里,和列列在文字上的心有灵犀成为那抹让人欢欣的亮色。彼此鼓励,彼此依赖,一起带着乐观的、明朗的、畅快的心情小心翼翼地憧憬着那些让人惴惴不安的未来。直到高中开学前一天,他才告诉我要去B城念高  相似文献   

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易茶 《快乐阅读》2014,(7):74-74
<正>很久没有联系的列列突然在QQ上出现了。我笑着抬起头,心口是满满的温柔,时光也随着好友上线闪烁着的头像回来了。列列是我的初中同学,我们的熟识是从一个小日记本开始的。我们定期交换心情,倾吐自己小宇宙里的全部心绪,在初三漫长而单调的日子里,和列列在文字上的心有灵犀成为那抹让人欢欣的亮色。彼此鼓励,彼此依赖,一起带着乐观的、明朗的、畅快的心情小心翼翼地憧憬着那些让人惴惴不安的未来。直到高中开学前一天,他才告诉我要去B城念高  相似文献   

3.
梦中,我上了一列火车,在车上遇到一位白胡子老人。我问老人:“这列火车开往何方?”老人说:“终点站。”我又问:“还有多久能到  相似文献   

4.
讲授列方程解应用题时,学生时常困列不出正确的方程式产生厌学情绪。有的学生虽能列出算术式,却列不出方程式。我深深地体会到这部分知识难讲、难教。在老教师的指导下,我采用了一次“假戏真做”的教学尝试一,  相似文献   

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梦中,我上了一列火车,在车上遇见一位白胡子老人。 我问老人:“这列火车开往何方?” 老人说:“终点站!” 我又问:“还有多久才能到达终点?” 老人说:“我快到了,你还有六十多年!”  相似文献   

6.
雪峰确乎呈南北向一列列排开在蓝天下,晶莹中透着无声的庄严。在这一列列的雪山之间,是一片片的高山草甸,草甸中间或还点缀着一些积雨形成的小湖泊。湖泊边上,有牧人的帐房。我熟悉帐房里牧人的生活。他们不是草原上那  相似文献   

7.
“历史教学”今年八月号发表的中国历史参考地图(二十八)先秦铜器铁器文化遗址分布图一幅和说明,对先秦时期的铜器主要的遗址(包括墓地),作了概括的介绍,在我们头脑里留下清晰的印象,可作研究古代中国文化的参考。但我认为美中不足的是有的地址,应当列的没有列进去,不应当列的反而列进去了;同时,在说明中有些措词轻重失宜,或与事实不尽符合。现在根据这三点,提出我的意见如下:(一)应当列的,没有列进去的,至少有两处,我认为很关重要,应当列入。1.一九五三年春天河南郏县太僕乡发现一大批铜  相似文献   

8.
三棵树     
很多年以前我喜欢在京沪铁路的路基下游荡,一列列火车准时在我的视线里出现,然后绝情地抛下我,向北方疾驰而去。午后一点钟左右,从上海开往三棵树的列车来了,我看着车窗下方的那块白色的旅程标志牌:上海——三棵树,我看着车窗里那些陌生的处于高速运行中的乘客,心中充满嫉妒和忧伤。然后去三棵树的火车消失在铁道的尽头。我开始想象三棵树的景色:  相似文献   

9.
又要教学列方程解应用题了,我不禁回想起上学期教学列方程解应用题时的情景。  相似文献   

10.
编读往来     
编辑同志: 你好!告诉你们一个好消息,我的孩子聂施以537分的成绩列全县第五名,被省重点中学特长班录取,其中语文成绩为105分,列全校第一名。在我们全家高兴之际,我忘不了贵刊给我孩子的帮助,因为我的孩子从初一年级至今一直订  相似文献   

11.
三棵树     
<正>很多年以前我喜欢在京沪铁路的路基下游荡,一列列火车准时在我的视线里出现,然后绝情地抛下我,向北方疾驰而去。午后一点钟左右,从上海开往三棵树的列车来了,我看着车窗下方的那块白色的旅程标志牌:上海——三棵树,我看着车窗里那些陌生的处于高速运行中的乘客,心中充满嫉妒  相似文献   

12.
三棵树     
很多年以前我喜欢在京沪铁路的路基下游荡,一列列火车准时在我的视线里出现.然后绝情地抛下我,向北方疾驰而去。午后一点钟左右,从上海开往三棵树的列车来了,我看着车窗下方的那块白色的旅程标志牌:上海——三棵树.我看着车窗里那些陌生的处于高速运行中的乘客,心中充满嫉妒和忧伤。然后去三棵树的火车消失在铁道的尽头,我开始想象三棵树的景色:那是北方的一个小火车站。  相似文献   

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今天是开学后的第一堂信息技术课,授课内容是EXCEL的第一节课。其中单元格地址的灵活运用在后面的函数使用中起着重要的作用,所以在探究学习一个工作表最多有65536行、256列时,我抛了一句话“请同学们试一试,最后一列的列号是什么?你能定位到最后一行或最后一列吗?”没想到这句话在后来的教学过程中起着一波三折的作用。  相似文献   

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感受风景     
孔新茸我喜欢恬静、悠闲“采菊东篱下,悠然见南山”、“阳春三月,杂花生树,草长莺飞”的自然风光,我喜欢浪漫如诗如画的扬州的烟雨蒙蒙,我更喜欢车来车往、行色匆匆、忙忙碌碌的城市风景。我的家距火车站很近,每日晚饭后我都要带着女儿到站前的广场走上一圈儿。在这儿可以看到一列列火车的进站出站,可以看到熙熙攘攘的人群、一盏盏闪闪烁烁的灯火。当女儿和小伙伴们在广场上追逐嬉戏时,我会沉浸在眼前的夜色之中,以任年华逝水、时光不再。有时也会被进站出站的火车笛声中断欣赏,来品味它的洪亮和匆忙。我始终相信这一列列的火车宛…  相似文献   

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三棵树     
很多年以前我喜欢在京沪铁路的路基下游荡,一列列火车准时在我的视线里出现。午后一点钟左右,从上海开往三棵树的列车来了,我看着车窗下方的那块白色的旅程标志牌:上海——三棵树,开始想象三棵树的景色:是北方的一个小火车站,还是就是树了,三棵树,是挺立在原野上的三棵树,很高很挺拔。我想象过树的绿色冠盖和褐色树干,却没有确定树的名字,所以我不知道三棵树是什么树。  相似文献   

16.
上初中时,我是个忧郁内向的女孩,上课时常常埋头在课本的空白处写我的诗歌和小说片段。遇到不开心的事,我便会跑到学校附近一个废弃的火车信号站,坐在它矮矮的屋顶上默默地看着一列列疾驰而过的火车,直到再不回去就得挨骂才回家。  相似文献   

17.
三棵树     
很多年以前我喜欢在京沪铁路的路基下游荡,一列列火车准时在我的视线里出现。午后一点钟左右,从上海开往三棵树的列车来了,我看着车窗下方的那块白色的旅程标志牌"上海——三棵树",开始想象三棵树的景色:是北方的一个小火车站,还是就是树了——三棵树,是  相似文献   

18.
小学生在列方程解应用题前,已经学过用算术方法解应用题,加减存在部总关系,乘除存在份总关系。在分析方法上有:分析、综合、图解三种方法。列方程解应用题,这些解题规律是否还适用呢?尤其是算术用减的,列方程就用加;算术用除的,列方程要用乘,这些和解应用题如何统一呢?经过教学实践,我认为列方程解应用题和算  相似文献   

19.
发现生活     
朱子涵 《小火炬》2012,(3):24-24
有的人把生活装进大脑.所以他觉得生活是多姿多彩、变化无穷的:有的人把生活列在纸上,所以他觉得生活是千篇一律、单调乏味的。有的人…而我就是后者:家里——学校——家里——学校,我的生活总是这么单调。可我不愿相信我是把生活列在了纸上。早上的一顿早餐,在学校的时光,回家后渐渐地.我发现了我的生活。每到晚上.爸爸妈妈总会问我第二天早上吃什么.我总是回答:“不知道。”  相似文献   

20.
“呜……”在火车站,一列从上海到厦门的火车停了下来。“儿子,上车喽!”老爸拉着我上了这列火车。原来,今天老爸要带我去厦门玩。我走上火车后,找到自己的床铺,和老爸坐了下来。火车开了,我探出头向外看,转眼间,火车站已被甩在了后头。这时,已经  相似文献   

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