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1.
论信息公平与知识自由 总被引：4，自引：1，他引：3
信息公平是社会整体信息利益分配状态,知识自由是社会成员正当知识行为的权利保障。保障个体知识自由是图书馆的工作职责,维护社会信息公平是图书馆的社会使命与价值追求。 相似文献
2.
高校图书馆必须以追求平等与自由为目标，提倡公平服务和免费服务，扩大开放范围，倡导人文关怀，维护读者权利，建立信息保障和信息公平制度。讨论了高校图书馆的读者信息权利，指出高校图书馆维护信息公平的5点要求。 相似文献
3.
谈各类图书馆携手维护信息公平与自由共建和谐社会 总被引：2，自引：0，他引：2
维护信息公平与自由、保障公民阅读权利是各类图书馆的共同职责,各类图书馆通力合作是构建和谐社会所需。维护信息公平与自由、促进社会和谐发展,公共图书馆是支柱,高校图书馆作支撑,社区图书馆是基础,虚拟图书馆是桥梁,民办图书馆为补充。 相似文献
4.
首先阐述利益的非平衡态,并基于利益平衡视角提出图书馆应持有特定权利,包含自由管理权、作品使用权、保障读者受教育权。图书馆应承担其社会职能,实现信息公平与利益平衡,最终以知识维护社会公平。 相似文献
5.
6.
从世界图书馆员职业道德规范看知识自由与图书馆 总被引：10，自引：3，他引：10
维护知识自由是图书馆员职业道德中最为重要的原则。知识自由包括表达自由与信息自由;图书馆通过图书馆自由来保障知识自由。知识自由在图书馆员职业道德中的体现反映了知识自由与图书馆及图书馆员的关系。我国图书馆界应加强知识自由这一观念。 相似文献
7.
图书馆核心价值与图书馆制度设计 总被引：10，自引：0，他引：10
基于国外图书馆核心价值的界定,我国图书馆核心价值内容体系由职能层面、制度设计层面和核心价值观层面组成。图书馆是保障信息公平和实现知识自由的制度设计,同时信息公平与知识自由也是图书馆核心价值理念的组成部分。 相似文献
8.
图书馆开展弱势群体信息素养教育研究 总被引：2，自引：0，他引：2
信息素养教育能够保障弱势群体的信息权利,维护社会公平,体现图书馆的社会包容理念。图书馆应根据各类弱势群体的特点与信息需求,开展具有针对性的信息素养教育。 相似文献
9.
维护知识自由、保障公民权利是新时期图书馆的价值追求,是我国图书馆事业的发展方向和奋斗目标。从图书馆核心价值之一的知识自由概念入手,围绕图书馆工作,分析了妨碍知识自由的因素,论述了维护知识自由的措施和实践。 相似文献
10.
知识自由与图书馆制度--关于图书馆的制度视角研究 总被引：39，自引：5，他引：39
自由和知识自由都是人类的永恒追求。知识自由障碍的存任，要求社会提供消除障碍的制度保障，图书馆就是人类的知识自由权利的社会保障制度。图书馆是民主社会为了维护公民的知识自由权利而提供的制度产品。所以，图书馆制度是一种合理、合法和正义的制度。 相似文献