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相似文献
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1.
在举国欢庆五届人大隆重召开的大喜日子里,迎来了敬爱的周总理八十诞辰纪念日。我们肥东县矿山中学革命师生,以无限敬仰的心情,和全国人民一起缅怀敬爱的周总理的丰功伟绩,铭记周总理对教育革命的关怀和指示,学习周总理崇高的革命精神和伟大的革命实践。  相似文献   

2.
今年三月五日,是敬爱的周恩来总理的八十诞辰。我们缅怀周总理光辉的一生和他为无产阶级所建树的不朽功勋,更激起我们对周总理的无限崇敬和爱戴。周总理他老人家生前紧跟伟大领袖毛主席,呕心沥血,鞠躬尽瘁,为无产阶级革命事业操劳了一生一世。建国以来,他肩负重任,日理万机,还始终关怀教育革命的状况和进展。他根据毛主席的教育思想,对教育革命作过许多重要指示。他在教育战线两个阶级、两条路线的激烈斗争  相似文献   

3.
在隆重纪念敬爱的周总理诞辰八十周年的日子里,我们南开中学的师生无限深情地怀念我们的好总理。敬爱的周总理于一九一三年至一九一七年曾在我校读书,这是我们南开中学的干部、教师和学生的最大光荣。南开中学是一九五三年收归国有的。自建国以来,毛主席的教育思想始终居于主导地位。广大革命干部和师生员工用自己的勤奋,把学校建成了为社会主义革命和建设事业输送合格人材的基地。在用毛泽东思想建设新南开中学的过程中,处处凝聚着我们敬爱的周总理的心血。  相似文献   

4.
今年三月五日,是我们敬爱的周总理诞辰八十一周年。值此伟大的中华人民共和国建国三十周年到来之际,在以华国锋同志为首的党中央作出把全党全国工作的着重点转移到四个现代化建设上来的历史性转变时刻,隆重纪念人民的好总理的诞辰,我们广大教育工作者,心潮翻滚,思绪万千,沉浸在极其深沉的怀念之中。周总理极为关怀我国自然科学基础理论的教学和研究。他是宣传、捍卫和发展毛主席教育思想的光辉典范,为我国自然科学基础理论的发展,作出了卓越的贡献。回顾和  相似文献   

5.
今年三月五日,是我国人民伟大的无产阶级革命家,毛主席的久经考验的亲密战友,我们敬爱的周总理诞辰八十周年纪念日。中国科学技术大学全体师生员工和干部,怀着无比崇敬和无限怀念的心情,缅怀敬爱的周总理对我校的亲切关怀,受到极大的鼓舞,决心努力学习周总理忠于毛主席无产阶级革命路线的崇高品德和革命精神,全心全意为人民服务,办好科技大学,为实现我国的科学技术现代化多作贡献。  相似文献   

6.
今年三月五日,是我们敬爱的周总理诞辰八十周年纪念日,在抓纲治国初见成效的大好形势下,来纪念这个伟大的日子,我们心潮澎湃,无比激动。周总理的一生,是英勇奋战的一生,波澜壮阔的一生,从青少年时期起,他就积极投身于中国人民的解放事业。周总理在旅欧时期的革命活动,是他革命历史上极其光辉灿烂的一页。我们缅怀总理这段光荣历史,深受教育和鼓舞。  相似文献   

7.
简讯     
在纪念敬爱的周总理八十诞辰的日子里,南开中学党支部组织广大师生参观《周恩来同志青年时代在津革命活动纪念馆》,广泛开展学习周总理的伟大革命实践和崇高革命品德的教育活动。学校请纪念馆的同志详细讲述了周总理当年在南开学校上学时学习战斗的事迹。配合参观学习,语文教研组在全校组织专题纪念征文活动。三月十一日全校师生隆重集会,  相似文献   

8.
今(1998)年3月5日,是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、中国共产党和中华人民共和国的卓越领导人周恩来同志诞辰100周年纪念日。周恩来同志光辉伟大的一生为中国革命和建设做出了杰出的贡献,他的三功伟绩和崇高的品格为中国人民至世界人民所崇敬,亿万普通中国人永远把他作为一个可亲可敬的人民公仆来怀念。今天,在纪念周恩来同志诞辰100周年的时候,本刊发表李兵的《周恩来全面发展教育思想简论》,以表我们对敬爱的周总理深切的缅怀和敬意。周恩来同志生前对人民教育事业,尤其是基础教育十分重视,曾经发表过许事重要的言论和指…  相似文献   

9.
在举国上下热烈庆祝具有重大意义的五届人大和五届政协会议胜利召开的日子里,我们怀着无比崇敬的心情,纪念敬爱的周总理诞辰八十周年。敬爱的周总理是耸立在我们心目中的一坐丰碑。我回想起从一九五四年到一九五八年间,在国务院第八办公室工作的时候,有机会列席过几次周总理亲自主持的会议,和直接向周总理汇报工作的情况,心情十分激动。总理坚决贯彻执行毛主席为我党制定的各项无产阶级政策,不分昼夜辛勤地为党为人民工作,对工作人员无微不至的关怀和爱护,他的革命精神永远深深地铭刻在我们的记忆里。下面回忆我感受比较深刻的二、三事,学习总理的崇高品德。  相似文献   

10.
一九七六年一月八月,中国人民伟大的无产阶级革命家、杰出的共产主义战士、党和国家久经考验的卓越领导人、我们敬爱的周总理与世长辞了。敬爱的周总理虽然和我们永别了,但是他光辉战斗的一生,永远铭刻在我们的脑海里,他无产阶级革命家的伟大斗争实践,永远鼓舞我们在继续革命的征途上奋勇向前,他崇高的革命品质,永远是我们世世代代学习的榜样,敬爱的周总理永远活在我们心中。在这举国隆重纪念周总理逝世一周年的日子里,我们怀着无比崇敬的心情,学习周总理光辉战斗的一生,决心把伟大的领袖和导师毛主席、敬爱的周总理等老一辈无产阶级革命家开创的无产阶级革命事业进行到底。  相似文献   

11.
<正>3月5日是敬爱的周恩来总理诞辰120周年纪念日,当天,江苏省淮安中学召开第39届"学习周总理,努力创三好"先进集体、先进个人表彰大会,缅怀周总理,学习周总理,向周总理诞辰120周年献礼。自1979年以来,淮安中学坚持开展"学习周总理,努力创三好"活动,迄今已有39年。去年以来,学校扎实开展"学习周总理,努力创三好"活动,取得了新佳绩,丰富了活动的内涵。始终把加强  相似文献   

12.
我们敬爱的周总理,一生紧跟伟大领袖毛主席,为无产阶级革命事业,鞠躬尽瘁,无私地贡献出自己的一切。革命人民都热爱他,尊敬他,深深怀念他。但是,“四人帮”及其在福建的亲信妄图利用教育阵地篡党夺权,竟然冒天下之大不韪,把矛头指向周总理。我国有句俗语,叫做“蜀犬吠日”。他们就是这样一群愚蠢的蜀犬。狺狺狂吠非但丝毫无损于周总理的光辉形象,反而暴露了他们自己的反革命嘴脸。  相似文献   

13.
我们敬爱的周总理逝世一周年了.一年来,我们怀着崇敬与悲痛的心情,常常缅怀周总理在桂林和我们相处的感人情景.一九六○年五月,周总理访问非洲六国归来,在回北京途中来到桂林.当时组织上分配我们具体负责周总理的服务工作,在与周总理相处的短暂的一天里,周总理那忘我工作的革命精神,那平易近人、生活简朴的优良作风,使我们受到深刻的教育和鼓舞.  相似文献   

14.
入学以前,我是石家庄市动力机械厂的工人。记得几年前,我们青年工人一跨进厂门,老师傅们就满怀深情地讲述当年周总理来我厂视察的情景,向我们进行革命教育。在周总理逝世后的日子里,许多当年幸福地见到过周总理,聆听过总理亲切教诲的老工人,手捧周总理遗像,泣不成声,一次又一次地述说那动人的往事: 那是一九五九年六月八日上午,敬爱的周总理来到我们厂的炼铁分厂和焦化分厂。周总理头戴工人帽,身穿灰布中山服,脚穿圆口黑布鞋,慈蔼可亲。日夜操劳国家大事  相似文献   

15.
在华国锋同志为首的党中央领导下,天安门事件彻底平反了,真是大快人心,大得人心。万恶的“四人帮”横行时,利用他们窃取的部分权力,一手遮天,不许全国人民悼念敬爱的周总理,把参与天安门悼念活动的革命群众统统打成反革命,把悼念周总理的诗歌诬为反革命传单,真是丧尽天良,罪该万死!现在,以华国锋同志为首的党中央,拨乱反正,正本清源,把顛倒了的历史重新颠倒过来,肯定了“四五运动”是伟大的革命群众运动,还把天安门前千百首革命诗歌重新整理出版,由华国锋同志亲自题名曰《天安门诗抄》。这充分证明我们的党是伟大的党,我们的人民是伟大的人民。任何人想使历史车轮倒转,是永远办不到的。  相似文献   

16.
今年一月八日,是伟大的领袖和导师毛主席的亲密战友、伟大的无产阶级革命家、杰出的共产主义战士、中国人民久经考验的卓越的党和国家领导人、我们敬爱的周恩来总理逝世一周年.我们怀着十分崇敬与悲痛的心情,参观了八路军桂林办事处纪念馆,缅怀敬爱的周总理.纪念馆的同志们向我们介绍了周总理在桂林的革命活动,给我们留下了深刻的印象.周总理的革命精神和崇高品质是激励我们继续革命的巨大力量.  相似文献   

17.
在全党全军全国人民极其沉痛地悼念敬爱的周总理逝世一周年的日子里,我们认真地学习了《敬爱的周总理在梅园新村》这篇纪念文章,使我们沉浸在对敬爱的周总理的深深怀念之中。 这篇感人的革命回忆录是南京博物馆、南京市文管会的同志在惊悉周总理逝世的噩耗后,怀着巨大的悲痛和无限崇敬的心情,在多年对革命史料搜集和整理的基础上,于一九七  相似文献   

18.
敬爱的周总理离开我们一年了。在这一年难忘的日日夜夜里,我们不断追忆周总理为共产主义事业战斗的光辉一生,深受教育。今天,在全国人民愤怒声讨王张江姚反党集团阴谋篡党夺权,疯狂反对伟大领袖毛主席,迫害敬爱的周总理的滔天罪行,纪念周总理逝世一周年的时候,缅怀他老人家无限忠于毛主席和毛主席革命路线的无数动人事迹,更加激起我们对“四人帮”的深仇大恨,也更强烈地激励着我们决心以周总理为光辉榜样,在英明领袖华主席领导下,坚定地沿着伟大领袖和导师毛主席开辟的革命航道奋勇前进。  相似文献   

19.
《红领巾》2008,(3):12-17
周恩来是新中国第一位总理。2008年3月5日,是周恩来诞辰110周年纪念日。在这个特别的日子里,让我们一起追忆一代伟人——我们敬爱的周总理!  相似文献   

20.
我在月坛中学五年多的教学实践,深深体会到:毛主席“教育要革命”的思想,是我们前进的指路明灯,敬爱的周总理是我们学习的光辉典范,“四人帮”是破坏中学外语教学的罪魁祸首。  相似文献   

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