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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。为了加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,2012年8月,国务院出台了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,在大力提高教师专业化水平一章中,明确提出要建立教师学习培训制度,实行五年一周期不少于360 相似文献
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发展教育事业,最根本的是教师队伍建设。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,提高质量是教育改革发展的核心任务。提高教育质量关键在教师,教师的水平直接决定着教育的水平。当今世界,要做好教师队伍建设,必须提高教师专业地位,促进教师专业发展。 相似文献
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发展教育事业,最根本的是教师队伍建设。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,提高质量是教育改革发展的核心任务。提高教育质量关键在教师,教师的水平直接决定着教育的水平。当今世界,要做好教师队伍建设,必须提高教师专业地位,促 相似文献
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教师队伍建设,决定着学校的生存和发展。加强教师队伍建设是教育事业的一个永恒的、根本性的课题。教师的专业化是提高教育素质,改善教育质量的重要保证。要打造一支专业化的教师队伍,既要明确专业化的内涵,又要不断探索教师专业化的新途径,从而不断促进教师的专业发展。 相似文献
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马元福 《中学政治教学参考》2011,(6):62-62
教育大计,教师为本。教师队伍建设是教育事业发展最重要的基础工作。校本教研和校本培训是加强教师队伍建设的重要环节,是推进素质教育,促进教育公平,提高教育质量的重要保证。因此,作为教学业务管理基层组织的教研组应成为教师专业成长和学科发展的平台;而作为教研“总管”的教研组长,要对教研组教育教学质量的提高和教师的专业发展担负起责任,做好“主管”工作。 相似文献
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关于我国基础教育教师队伍建设的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
仝瑞 《濮阳教育学院学报》2000,13(3):41-42
我国基础教育教师队伍素质如何,直接关系着学校教育质量的高低,是教育事业健康发展的关键。为提高教师队伍的素质,必须贯彻优先发展师范教育的方针,提高生源质量,加强对师范生的职业教育和在职教师的继续教育,进行教师队伍建设;提高教师的物质待遇,改善教师的生活条件,稳定教师队伍,共同把我国的教育事业全面推向二十一世纪。 相似文献
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自改革开放以来我国教育事业不断发展,教育事业是一个国家培养人才的核心,教师则是教育行为的实际实施者,发展教育事业要从教师队伍建设开始。随着终身教育理念的引入,我国的教育事业进入了新的发展阶段,创新型教师队伍建设成为符合时代发展特征的新目标。教师应该将终身学习贯彻落实整个教学生涯,通过持续加强师德建设、不断提升教师自身能力、加强教师队伍管理机制以及完善教师保障激励机制来推进创新型教师队伍的建设,为国家培养一批有师德有能力终身学习不断进步的创新型教师,为中国教育事业发展注入强劲动力。 相似文献
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《规划纲要》明确提出了要努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,要完善教师培养培训体系,优化教师队伍结构,不断地提高教师的专业水平和教学能力。教师是教育事业的第一资源和核心要素,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。要有高水平的教师队伍,教师专业化发展是必经之路： 相似文献
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教育要发展，教师是关键。教师素质的高低左右着教育质量的优劣，影响着教育事业的发展，影响着国家和民族的未来。因此，在教育事业发展的进程中，必须把提高教师队伍素质摆在十分重要的位置，努力培养和造就一支合格的、人民满意的教师队伍。 相似文献
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江昌金 《福建基础教育研究》2009,(1):32-35
胡锦涛同志在十七大报告中指出,要优先发展教育,建设人力资源强国;要加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。胡锦涛同志在教师节又指出：教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。胡总书记的讲话为教师队伍的管理指明了方向。 相似文献
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建设高素质的教师队伍,是全面推进素质教育,加快教育事业发展的基本保证.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师是教育教学活动的直接组织者和实施者,实施素质教育最终要通过教师的活动来实现.因此,教师队伍素质的提高,是办好教育的基本条件. 相似文献
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开展卓越教师培养的探索与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。教师教育作为教育事业的工作母机,对于提高教师队伍整体素质、加强教师队伍建设具有先导性和决定性的作用。在新的历史发展时期,教师队伍建设面临新的要求和严峻挑战,教师教育改革发展具有更加突出的战略意义。大力培养高素质师范生,为基础教育输送卓越师资,是新时期高等师范院校肩负的重要任务。 相似文献
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教师队伍的建设,是教育事业的一项很重要的基本建设。建立一支又红又专的教师队伍,是发展教育事业和提高教育质量的关键。搞好教师队伍的建设,一方面要靠办好师范院校,另一方面,要靠在职培训提高。粉碎“四人帮”以来,特别是去年全教会后,随着整顿教育,建立健全以教学为中心的教学秩序,加强教学工作,各地教育行政部门和学校,普遍重视了中小学教师队伍的建设,对培训提高在职教师作了大量的工作。地县的教师进修机构,已经在逐步恢复、健全。从去年暑假 相似文献
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建设高素质的教师队伍，是全面推进素质教育，加快教育事业发展的基本保证，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是教育教学活动的直接组织和实施，实施素质教育最终要通过教师的活动来实现。因此，教师队伍素质的提高，是办好教育的基本条件。 相似文献
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方莹芬 《宁波大学学报(教育科学版)》2019,(6):103-108
教师队伍是推进我国教育事业发展的主力军,努力培养造就一大批一流教师,不断提高教师队伍整体素质,是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。 相似文献
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吕建明 《福建教育学院学报》2003,4(1):84-85
教育大计,教师为本;教育创新,教师是灵魂.知识经济时代要求,加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,造就一支献身教育事业,勇于创新的高水平教师队伍.教师要做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为名副其实的人类灵魂工程师,切实担当起在民族复兴大业中所肩负的重任. 相似文献
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<正>习近平总书记在2013年致全国教师慰问信中指出:百年大计,教师为本,各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。教师是教育事业发展的基础,努力造就一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍,是办好人民满意教育的关键。这充分显示了习近平总书记对教育事业的高度重视,尤其是对于教师队伍建设寄予了殷切希望。认真学习和研读习近平总书记关于教育工作的系列讲话,深刻领会其思想精髓,并结合深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,我们能够从中领悟和 相似文献
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20.
仝瑞 《濮阳职业技术学院学报》2000,(3)
我国基础教育教师队伍素质如何，直接关系着学校教育质量的高低，是教育事业健康发展的关键。为提高教师队伍的素质，必须贯彻优先发展师范教育的方针，提高生源质量，加强对师范生的职业教育和在职教师的继续教育，进行教师队伍建设；提高教师的物质待遇，改善教师的生活条件，稳定教师队伍，共同把我国的教育事业全面推向二十一世纪。 相似文献