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《课堂内外(高中版)》2002,(9)
福建省厦门市教委关工委福建省厦门市同安区教育局关工委福建省厦门市杏林区教育局关工委福建省厦门市思明区教育局关工委福建省厦门市第十九中学辽宁省教育厅关工委辽宁省本溪市教育局关工委辽宁省本溪市第一中学团委辽宁省本溪市第二十七中学关工委辽宁省本溪市明山区东胜小学关工委辽宁省阜新市教育局关工委上海市教委关工委 相似文献
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<正>本溪市明山区实验小学始终坚持走"传承母语、强化英语、实验双语、探索多语,努力打造本溪市第一外国语小学"的办学之路,已经成为本溪市双语特色鲜明的学校,曾先后荣获"国家小学生日常英语教学实验学校""国家教育科研规划‘十一五’重点课题合作研究实验基地""十二五教育科研规划课题实验学校""国家作文教学 相似文献
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本溪市明山区教师进修学校（以下简称明山师校）创建于1985年，学校占地面积1680平方米，现有教职工31人，其中专职教师30人，是一所集成人函授、干部培训、教师培训、教学研究与指导、教育科研、现代信息技术传播于一体的多元教育研训中心，是明山区小学教师职后教育的基地：从2001年以周健为校长的新班子搭建以来，学校坚持以科学发展观为指导，开拓创新，通过“四个打造”，走上了科学发展之路。 相似文献
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《职业技术教育研究》2006,(11):I0001-I0002
坐落于辽宁省本溪市明山区大峪的本溪市电子工业学校始建于1979年，依山伴水，景色怡人，是一所以培养电子，计算机，数控，机电技术职业技术人才的全日制国家级重点中专。建校27年来，历届领导班子团结协年，励精图治，坚持“特色立校，人才强校，质量兴校”的办学方针，不断改革创新，追求并形成了卓显成效的办学特色。 相似文献
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辽宁省本溪市明山区明山街道民建社区把暑假期间作为关工委以社会主义核心价值体系教育广大青少年的“黄金时期”。在深入开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”中,本着“百善孝为先”的精神,重点开展了“新二十四孝”教育活动,并把学习《弟子规》有机地结合起来,对广大青少年和年轻的父母启发教育非常大。 相似文献
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正本溪市明山区明山街道民建社区关工委,一年一度的中小学生寒假生活开始了。在社区党委的大力支持下,在社区党委书记吴海燕的亲自组织下,以本社区中小学生为主要对象,积极的开展了"学习百孝篇,关爱青少年"的传统文化教育系列活动,在社区营造出来浓郁的"你放假,我开学"关心下一代工作氛围。近年来,民建社区关 相似文献
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孙丽 《新课程导学(上)》2012,(35)
辽宁省本溪市明山区东胜小学始建于1942年,原名为"日本高女",1967年定名"东胜小学",学校总占地面积17000平方米,建筑面积5355平方米.学校有39个教学班,拥有教职工136人,学生2666人,在基础教育改革发展中,学校启动"名校工程",走"科研兴校"之路,以"注重母语、强化外语、探索教育国际化"为办学理念,以名牌教师创名牌学校. 相似文献
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本溪市明山区实验小学是一所全日制普通小学。学校始建于1994年,总占地面积20312余平方米,总建筑面积8000余平方米,有主校、分校两个校区。学校现有教学班47个,学生2300余人,教师154人。学校创建初始,源于两个学校的合并。校舍设备陈旧,师资队伍老化,生源枯竭,师资均来自于全区各校的非骨干人员,设施设备尚不齐全,生源匮乏。这些原因曾一度阻滞了学校的发展 相似文献
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《辽宁教育》2013,(9):F0002-F0002,F0003,F0004
本溪市明山区实验小学,以过硬的教育宗旨取信于社会。自创建以来,以“语汇中外,德才并育”为核心,秉承传承母语,强化英语,实验双语,探索多语。努力打造本溪市第一外国语小学。走“特色之路”,施“素质教育”,立“成人成材”之道。严格办学,严格管理,狠抓校风、教风、学风建设,教育教学质量稳步提高。结合市级课题《小学生行为习惯养成教育策略研究》。把习惯养成与学校教育教学、德育、少先队、体育、艺术、值周工作紧密相连,尊重和满足每位儿童的发展需要,通过主题教育和丰富多彩的实践活动。全面提高少年儿童的思想道德修养,培养学生良好的行为习惯,成就孩子们的精彩人生1 相似文献
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本溪市明山区现有中小学37所,在校学生24478人,在职教师2194人,其中班主任教师510人.建区二十年来,明山区的教育事业在区委、区政府的领导下,不断向前发展.作为全国“两基”工作先进区、省先期启动的素质教育实验区、省德育工作示范区,我们历来十分重视中小学班主任队伍建设,尤其是近两年,全区上下认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《辽宁省中小学（幼儿园）思想道德建设工作实施方案》,并根据有关加强中小学班主任队伍建设的具体要求,结合我区实际,积极探索中小学班主任队伍建设工作的新思路、新方法、新举措,逐步行成了以市班主任专业化培训中心为指导,以区班主任骨干教师组成的班主任专业成长研究会为依托,以学校开展的班主任全员培训为基础的班主任队伍建设工作新机制,促进了全区中小学班主任队伍整体素质的提高,使学校德育工作更具有针对性、实效性和主动性.我们的做法是： 相似文献
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正自开展廉政文化进校园活动以来,本溪市明山区东胜小学从目标定位、方案制定、措施落实、活动开展等方面三重"敬廉崇洁"教育的针对性、实效性与可操作性,以廉政文化建设为抓手,不断增进廉政文化建设的感染力、辐射力和影响力,在全校形成了"以廉为荣,以贪为耻"的良好风尚,促进了良好校风、教风和学风的形成,提升了育人水平。在抓廉政文化建设工作中,我们着重突出了三个方面。一、完善保证措施,建立廉政工作的长效机制廉政文化建设工作作为一项长期性工作,措施不硬、 相似文献
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本溪市明山区实验小学是一所全日制普通小学。学校始建于1994年,总占地面积20312余平方米,总建筑面积8000余平方米,有主校、分校两个校区。学校现有教学班47个,学生2300余人,教师154人。学校创建初始,源于两个学校的合并。校舍设备陈旧,师资队伍老化,生源枯竭,师资均来自于全区各校的非骨干人员,设施设备尚不齐全,生源匮乏。这些原因曾一度阻滞了学校的发展步伐。几年来,我校在狠抓教育教学工作质量的同时,重点实施学校文化建设工作。把美的琼浆灌注到学校文化中去,以探索美育路径,提升学校的文化品位为突破口,以发挥文化环境育人功能为出发点,以“传承母语、强化英语、实验双语、探索多语,努力打造本溪市第一外国语小学”展示学校个性魅力和特色学校文化为宗旨,立足实际,着眼长远,整体筹划,全面推进,分步实施,树立起完整的学校文化形象,打造学校特色文化品牌。 相似文献