共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在单人花样滑冰的比赛中,艺术分对比赛成绩的最后确定起着重要的作用,因而在训练中如何提高艺术性,应是教练员和运动员努力探索的课题之一。 1 花样滑冰虽是一项艺术性要求很强的体育运动,但在考虑艺术性的同时必须要考虑到单人滑冰的技术特点和规则要求,只有建立在符合花样滑冰的技术特点和规则要求基础上的艺术性,对花样 相似文献
2.
文章运用文献资料研究方法,阐述了体育的艺术性是技术与身体相结合而表现出来的美,进而论述了篮球运动的艺术魅力。篮球的艺术性展现十分复杂,文章以NBA篮球为例,通过对其完美技术动作在时空概念、战术思想方面的表达展示了NBA篮球的审美价值。 相似文献
3.
《体育科技文献通报》2002,(11)
G830.2 20025412对体现体操艺术性教学的探讨〔刊,中,B〕/翟春燕,张延峰//哈尔滨体育学院学报.-2002.-20(1).-74-75参2(SJ)体操//艺术//教学法//美育//美感//动作//技术体操运动的艺术性是决定动作质量和教学效果的主要内容之一。在实践的基础,根据经验和对体操艺术性的认识,总结了美是体操的灵魂,技术动作、形体姿态 相似文献
4.
国际评分规则是艺术体操项目发展的指导性文件,是指导艺术体操成套动作技术难度和编排风格更加新颖和艺术性发展方向的纲领。分析艺术体操的个人项目编排对艺术性要求的发展来源,探讨从对艺术体操的评分规则中体现艺术体操个人项目编排艺术性发展趋势,论述新规则下艺术体操个人项目编排艺术性的发展方向及艺术体操个人项目基本编排艺术性发展的实现途径。 相似文献
5.
体操运动的艺术性是决定动作质量和教学效果的主要内容之一。在实践的基础,根据经验和对体操艺术性的认识,总结了美是体操的灵魂,技术动作、形体姿态及两者的有机结合是决定体操艺术性的主要因素;在体操教学中必须以人体生物学原理和美学观为依据,不断提高体操的艺术性教学能力。 相似文献
6.
通过对2005版和2009版国际竞技健美操评分规则的对比分析,探讨了新规则的主要变化特点以及由此呈现出的技术发展趋势.结果表明:新规则提高了成套动作的艺术性要求,减轻了单人项目运动员的体能负担,完善了三人和六人项目难度动作的计分方式,使项目的发展更趋艺术化、科学化和规范化. 相似文献
7.
武术套路运动的美学特征与艺术性 总被引:53,自引:3,他引:50
邱丕相 《上海体育学院学报》2004,28(2):39-43
武术套路从其本质来讲,可以说是艺术的另类表现形式。运用文献资料法和逻辑推理法,从文化艺术的视角,沿着武术历史发展的脉络探讨了武术套路的美学特征与艺术性。认为,武术套路的技术特征可归纳为技击性,多样性和艺术性;武术套路的美学特征包含:武术套路运动的美是表现战斗的“生活”;是一种“距离”的美;是经过创造,所表现出的一种感染力、震撼力的美三个方面。武术套路通过形式美、意蕴美表现武术套路运动的艺术性。 相似文献
8.
9.
FIG竞技健美操规则的改变对竞技健美操技术发展的影响 总被引:16,自引:0,他引:16
从艺术编排、难度技术、动作完成三方面,对1997~2000年版、2001~2004年版、2001~2004年修订版及2005~2008年版的国际体操联合会(FIG)竞技健美操规则进行分析,了解规则的改变对竞技健美操技术发展的主要影响。具体体现在:成套动作编排越来越强调操化动作、过渡与连接、托举、难度等内容的多样性和创新性;对成套动作的艺术性要求不断提升,动作要结合特定的音乐加以完美表现;规则的改变使难度动作的分组、动作分值更趋合理等方面。 相似文献
10.
通常在评议语文、数学或其他文化课时,总要求应重视课堂教学的艺术性,这当然是对的。其实若论体育课,更应强调要重视发挥课堂教学的艺术性。因为课的内容、结构形式、教法和场地设备等特点,比之其他各学科更具有发挥课堂艺术性的条件和必要。体育课主要是在空气新鲜、阳光灿烂、场地广阔的操场上进行教学的。学生在教师的指导下愉快地做田 相似文献
11.
一、必须重视少年技巧运动员的舞蹈训练技巧运动是一项艺术性很强的体育竞赛项目。在技巧比赛中,如果在艺术性方面没有优势,是很难取胜的,尤其是要与苏、保这样的强队相抗衡。从1980年开始,我国技巧队每年参加一次世界性大赛,虽然有些项目在全能或单套上获得过外界好评,得过金牌,但从总的实力上,我们还未完全战胜保加利亚队,与苏队相比差距就更大一些。其中,在艺术性方面的差距就更明显了。 相似文献
12.
艺术与体育不可分、与体育相融合发展,艺术性体育项目融知识、技能、锻炼、休闲娱乐、艺术为一体,既能增强学生的身体素质,又有益于学生的“身、心、群“发展,符合新世纪体育的要求和全方位体育功能的目标,大力开展艺术性体育项目,是新世纪学校体育重要的发展趋势。 相似文献
13.
2009—2012年FIG竞技健美操规则变化的特点及竞技性展望 总被引:5,自引:1,他引:4
从艺术编排、动作完成、难度动作3个方面,对2005-2008年版和2009-2012年版的国际体操联合会(FIG)竞技健美操竞赛规则进行分析和比较,运用文献资料调研、专家访谈和统计分析法对新周期规则的变化特点进行探讨,分析新规则对竞技健美操技术发展的影响,主要体现在:艺术裁判评分的具体化使得对成套动作的艺术性要求更高,突出创新性和多样性;在完成裁判评分中,对错误的减分力度加大的同时细化了评分内容;难度动作类别的调整,数量和系数的变化使运动员选择高难度、高级别动作的余地加大等方面.通过分析对竞技健美操的发展进行竞技性展望,为我国竞技健美操运动的训练和编排提供一定的理论参考. 相似文献
14.
通过采用心理学、美学理论及哲学观点,讨论竞技体操美的因素:人体最充分、最自由的展示;青春活力;难、新、稳、美、影响力。研究认为:竞技体操是一项艺术性要求极强的运动项目。美是体操的灵魂,在竞技体操教学训练中应对学生或运动员从心、形、体方面重视美的培养。 相似文献
15.
徐宏魁 《武汉体育学院学报》2012,46(2):88-90,100
摘 要:分析认为,散打文化是以散打为载体,突出技击技术之核心,以中国传统哲学思想为基础,蕴涵民族精神,融哲理性、艺术性、科学性、技击性、健身性、娱乐性于一体的体系.散打的技击属性集优越性、融合性、多样性于一体. 相似文献
16.
17.
艺术体操是一种艺术性较强的女子竞技体操项目,对学生运动器官的调节和控制能力以及身体姿态的准确性要求较高。本文从几个方面阐述了"比喻法"在艺术体操教学中的妙用,其目的在于促进体育教学方法理论和实践的发展,提高教学的质量。 相似文献
18.
影响健美操表现能力的因素 总被引:5,自引:0,他引:5
邓晞翎 《上海体育学院学报》1999,(3)
在健美操教学中我们发现,学生完成动作时在能力上存在着差异。这种能力可以从两个方面反映出来:一是乐感,即音乐的感受能力,其反应的是表面上的能力;二是动作技能,它反映的是身体素质和动作技术。这两方面的能力既独立存在,又相互依赖。动作技能是物质基础,但它的体现必须具有艺术性。而艺术性的体现,主要反映的是表现方面的能力。所以,两者只有共同存在,才能真正反映出健美操的特点。1影响健美操表现能力的因素1.1音乐感受能力决定其表现能力音乐刺激人之后,可使之产生节奏和旋律方面的感觉,同时还可以唤起人情感方面的感… 相似文献
19.
采用文献资料调研、数理统计等方法,对我国艺术体操集体项目特殊艺术性中运动员之间的协作和器械使用进行重点研究,探析我国艺术体操集体项目在特殊艺术性加分方面的现状.结果表明,我国艺术体操运动员协作上,3圈4棒项目稍占优势,5绳项目中协作类型不均衡,有缺类现象;在器械使用上,两个项目都存在不足,相比之下,5绳略占优势. 相似文献