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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
在素质教育理念不断推进深化的今天,游泳项目已然成了中考体育项目。拟增加游泳为必考项目,学生可以根据自身的实际情况,在游泳和中长跑两个必考项目中任选一项。这两个项目都是对提升青少年体质有很好的作用,也是最能够反映学生基本体能体质的项目。而小学游泳教学必然是小学素质教育的一项重要内容,学会游泳对小学生的身体成长、心理健全的意义重大。如何在有限的课堂时间内上好游泳课,要根据学生的安全意识和学习心理采取循序渐进的教学方法、巧用游戏、开展竞赛等方面着手。本文将从以上几个方面分析探究在中考视野下小学游泳教学中的有效策略。  相似文献   

2.
当代小学生是新世纪的一代,他们正处在身心发展的重要时期。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。对学生进行心理健康教育,  相似文献   

3.
心理健康是未来人才素质中一项十分重要的内容。小学生正是身心发展的重要时期,这个时期的学校和家庭教育,对学生形成健全的人格和良好的个性心理品质起着举足轻重的作用。小学阶段的心理健康主要以预防和发展为主,创设适合学生心理健康发展的良好氛围,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响是小学生形成良好心理品质的关键。  相似文献   

4.
阅读是一种美好的体验,也是现代人不可缺少的一种生活休闲方式和学习方式。因此,培养小学生阅读兴趣,使其养成良好的阅读习惯,是小学教师在语文教学活动中的一项艰巨任务。本文中笔者结合自己的语文教学实践活动,从六个方面论述了激发小学生课外阅读兴趣,培养学生良好阅读习惯的方法,希望通过阅读使学生丰富知识,开拓视野,提高综合素质,使全体学生的身心都能够得到健康的发展。  相似文献   

5.
李红华 《考试周刊》2013,(36):36-37
良好的心理素质是人才素质中一项十分重要的内容。小学生心理发展迅速,容易受环境、他人的影响。培养小学生健康的心理素质,是学校教育的一项重要课程。在课堂教学过程中渗透心理健康教育,无疑是学校心理健康教育最有效、最有意义和价值的途径和方式。可依据学生的身心发展规律,将心理教育与语文学科紧密结合起来,使学生沉浸在其中,乐在其中,陶冶情操,净化心灵,在潜移默化中得到心灵的滋养。  相似文献   

6.
学校教育的目标不仅仅是让学生学会知识和技能,更是要促进每一位学生的身心发展。在素质教育推行以来,更加关注学生的心理素质培养,尤其是小学心理健康教育,更是十分关键。小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养小学生良好心理素质,促进小学生身心全面和谐发展的教育。本文即将从学校、教师、学生、家长四个角度来分析加强小学生心理健康教育的策略。  相似文献   

7.
随着信息技术的飞速发展,人们交流和传播信息的方式较以前发生了巨大的变化,手写字进行交流已逐渐被键盘输入信息的方式所替代。但写字是一项重要的语文基本功,并且从小学生的身心特点来说,写字可以陶冶学生的情操,帮助学生养成良好的习惯,提高学生的文化素养以及审美意识,所以在语文教学中,要加强对小学生写字教学的重视。  相似文献   

8.
游泳是一项深受人们喜爱有益身心健康的运动项目。由于游泳运动具有一定的危险性,需要引起学生和教师的充分注意。为了有效防范游泳教学中的各种安全事故,必须做好游泳前的准备工作,尤其是游泳安全常识及注意事项的教育,加强游泳课堂的组织纪律性,并采取符合学生游泳学习规律的教学方法。  相似文献   

9.
自从小学体育教学中引入足球以来,学生对体育的兴趣有了很大的提高。小学生正处于身心成长和人格完善的关键阶段,体育老师不仅要着眼于当下学生的身心发展,更要用长远的眼光为学生健康、全面的成长奠定基础。团结协作是良好的个人品质,足球作为一项需要多人合作才能完成的集体活动,在足球教学中培养学生的团结协作精神有独特的优势,就此展开探讨。  相似文献   

10.
对小学生阅读能力的培养是一件关系到小学阶段教育质量的大事,必须让学生掌握有效的阅读方法。根据小学生身心发展的客观规律,运用多种教学方法让学生真正喜欢阅读,学会阅读,养成良好的阅读习惯。  相似文献   

11.
游泳作为一项对身体素质要求较高的运动项目,少年儿童在游泳练习的过程中,加强身体专项素质的练习,有助于提升游泳技能和降低运动损伤的发生。在少年儿童游泳陆上专项素质训练的过程中,要以少年儿童身心发展为基础,遵循科学训练、有效训练的原则,提升少年儿童陆上专项素质训练的效果。本文以少年儿童游泳陆上专项素质训练为研究对象,进行了深入的探讨。  相似文献   

12.
<正>游泳不仅是一种体育技能和健身手段,同时还是人们日常生活中一项不可或缺的"生存技能",倍受广大家长们的重视。游泳运动不仅有着其他运动项目共有的地方:比如强身健体能、愉悦身心、陶冶情操、培养顽强拼搏、勇于克服困难等优良品质;还有着游泳运动独特的地方,经常参加游泳运动能有效地促进身体全面、匀称、协调的发展;肌肉发达富有弹性,肌肤光洁,精神振奋,心肺  相似文献   

13.
体育游戏是小学生非常喜欢的一项体育活动,它具有丰富多样的内容,形式特别生动活泼,集趣味性、活泼性、竞争性、健身性和教育性等多种功能于一体。符合儿童身心特点,对于培养学生参与运动的意识兴趣,掌握体育基本运动技能、增进学生身心健康和促进社会适应能力,以及开发学生智力,培养学生良好道德品质等,都有积极、重要的作用。  相似文献   

14.
王广云 《学周刊C版》2019,(18):148-148
蹲踞式跳远是中小学一门基础课程,是发展学生跳跃能力的主要项目。作为体育教师,我们可以结合教学经验,从强化学生助跑速度的训练力度,维持学生起步点丈量结果的精准度,以及为学生设计多元化的跳远能力提升类练习项目这三个方面集中探讨现代小学生蹲踞式跳远的有效性指导和训练方案,借此大幅提升小学生的蹲踞式跳远的成绩和身心素质。  相似文献   

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小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养小学生良好的心理素质,促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育。健康课程是体育课的升华,它对学生提出了新的要求,更好地适应社会生活和学习的需要,而良好行为的养成是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。  相似文献   

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心理健康是未来人才素质中一项十分重要的内容。小学生正是身心发展的重要时期,这个时期的学校和家庭教育,对学生形成健全的人格和良好的个性心理品质起着举足轻重的作用。小学阶段的心理健康主要以预防和发展为主,创设适合学生心理健康发展的良好氛围,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响是小学生形成良好心理品质的关键。一、良好的同伴关系是学生心理健康的桥梁“乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情;善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格”是小学阶段心理健康的主要内容。现代教育中越来越多…  相似文献   

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一、小学生心理健康教育的内涵小学生心理健康教育是指 ,教师运用心理学、教育学和社会学的有关理论 ,根据小学教育的特点和小学生身心发展的规律 ,通过课堂教育教学、游戏、活动、辅导等各种教育途径 ,帮助小学生获取心理健康的初步认知 ,唤起小学生自我认识、自我保健的初步意识 ,并对已经出现心理偏异或形成障碍的学生提供一些简易有效的心理服务 ,以促进小学生身心正常发展 ,提高小学生心理健康水平的教育活动。二、小学生心理健康教育遵循的原则小学生心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作 ,为使心理健康教育能顺利开展并取…  相似文献   

18.
每个学校都有一项或者几项特色体育项目,健身气功·五禽戏作为特色体育项目易于开展及掌握。以此为媒介加强家校之间的联系,共同促进学生身心全面发展。现阶段养生行业呈现出欣欣向荣、项目繁多之势,各种项目之间的竞争日趋激烈。健身气功·五禽戏集养生、娱乐、休闲为一体的传统体育运动项目之一,既具有恭谦卑让的民族特性,又具有一定的竞争体育精神。健身气功·五禽戏是以虎、鹿、熊、猿、鸟的仿生动作为基础,呼吸吐纳、外练内养相结合的传统体育运动项目之一。小学生具有以下几个特点:争强好胜、活泼好动、敢于创新、爱好学习,最重要一点小学生的模仿能力可见一斑。  相似文献   

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随着如今社会物质水平逐渐提高,人们平时的娱乐活动也也来越丰富多彩,现如今人们更乐意参与全民健身,因为健身这一活动不仅能锻炼身体,还能愉悦身心.而游泳运动作为其中一项热门项目,如今自然受到人们的追捧.本文将根据现有的文献与资料,对游泳运动对人体的健康作用进行分析.  相似文献   

20.
习惯指的是人们在长期的生活或学习过程中逐步形成的一种心理惯性。就小学生的语文学习而言,良好的学习习惯的培养和形成将会使其受益终生。因此,培养小学生良好的语文学习习惯是我们教学的重要任务。小学语文教师要综合学生的身心发展特点和自身学校的实际情况,力求使得学生养成良好的的语文学习习惯,提高他们的语文素养。  相似文献   

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