共查询到20条相似文献，搜索用时 656 毫秒
1.
曾晓莉 《安徽教育学院学报》1999,(1)
学校体育是现代学校教育的有机组成部分。加强学校体育的意义首先是通过学校教育在现代化建设中的地位而体现出来的；其次可以从其为四化培养合格人才的角度得到验证。加强学校体育，要注意四个基本问题：１置体育与德育、智育、美育平等的地位；２正确处理体育与德育、智育、美育之间的关系；３体育要和德育、智育、美育等方面协调发展；４贯彻“三个面向”方针，以素质教育为核心，加强改革，实现学校体育自身现代化 相似文献
2.
长期以来,如何在学校教育目标中摆正体育和德育、智育、美育、及劳动技术的关系,如何处理好体育与其它“四育”的关系在一定程度上不仅影响着社会、学校对体育工作的具体态度,而且还影响着学校体育的发展与改革,本文谈谈怎样认识体育在学校教育目标中的地位及作用。 相似文献
3.
通过对绿色体育本质的分析,提出了加强绿色体育意识的教育,以高质量的师资保障处理好教师主导作用与学生主体地位的关系;分析了绿色体育进入学校体育教育具有鲜明的教学民主化与和谐化、学生参与体育活动的主动性与自觉性以及学生体育活动的持久性等特点。 相似文献
4.
曹兰菊 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(5):236-237
我国的学校教育正逐步由应试教育向素质教育转变,学校体育也由单纯的体育课转变成体育与健康相结合课程。高等师范院校体育教育专业培养的是未来的学校体育教师,因此也必须走体育教育与健康教育相结合之路,使学生能够明确学校健康教育在学校教育和全民健身战略中的地位和作用,正确理解学校健康教育工作的目标,认识健康教育与德、智、体三方面的关系,掌握学校健康教育的内容、方法和目标,提高体育与健康教育的综合素质,这样才可以更好地为今后开展学校的体育教育和健康教育工作服务,真正实现学校体育课程改革的目标和要求。 相似文献
5.
<正> 中国的“全民健身计划”经过几年的酝酿和准备,终于1995年正式提出实行,这使我国的全民健身事业进入了一个繁荣发展的新时期,全民健身计划的实施涉及到全国各行各业,涉及到每个单位、每个家庭和每个国民,理所当然也涉及到教育,涉及到学校体育。做为我国体育的一大分支的学校体育如何顺应全民健身运动,贯彻落实全民健身计划,使学校体育符合社会发展对人的身体素质的要求,是值得我们研究的问题。 一、对健身、体育与运动的再认识 相似文献
6.
学校体育是项复杂的系统工程,它涉及诸多因素.它是国民体育的基础.在培养人才中占有重要的地位.因此,改革学校体育工作是一个十分重要的问题.但是改革学校体育工作,提高学校体育工作质量、单靠某种教学形式或某种教学方法的改革是不能解决问题的. 相似文献
7.
正一提高认识,增强做好学校体育工作的使命感学校体育工作是高校教育中全面育人的一个重要方面。体育与德育、智育的平等地位是由党的教育方针决定的。它在整个学校教育,尤其是高校教育中的地位,随着《学校体育工作条例》的颁发而发生着深刻的变化,易于被忽视的学校体育工作已被各级各类学校提到了重要议事日程。过去,由于传统的偏见,有人认为:学校体育活动只是跑跑跳跳,活动活动身体而已,为了追求升学率,不少学校到了高三,体育课就形同 相似文献
8.
9.
谈谈对职校体育课程建设的改革和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
体育教学是学校教育的一个重要方面,在职校各门课程中是覆盖面最大、学生人数最多的一门课程。因此,它的教育质量如何将直接影响到学校教育总目标的实现,关系到培养人才的质量和规格。从现代课程的视角看,体育课程建设是一个多因素的系统建设,它涉及到课程目的任务、地位、作用,还涉及到课程的指导思想、课程评估、师资队伍等问题。因此,在课程建设中,我们必须用现代科学的系统方法,认真进行研究和遵循其固有的规律,加强课程建设,发挥其功能。 相似文献
10.
体育是学校教育的一个重要组成部分,从现在教育改革的理念来看体育教育已被提到了一个很高的地位,要求教师必须重视体育教学,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,但是理论与实践往往是背道而驰的。一直以来,在人才的选拔上,学校都以考试为准则,体育作为考试内容的仅仅是那些以体育为专业的学生,而绝大多数的文化课考试,其被选拔与否与体育根本没有关系,这种现象从小学一直延伸到高考,由此造成的影响就是学校体育课程的开设形同虚设,学生体育素质逐年下降,身体素质的发展与智力发展严重失调。现笔者就从现阶段农村体育现状入手,分析其存在问题,并在此基础上提出几点改革建议。 相似文献
11.
生命教育是近年来学校体育发展的一个全新命题。生命教育不仅是一种教育形态,更是一种教育价值观。从生命教育的内涵分析入手,阐释我国学校体育与生命教育的关系,剖析当前我国学校体育发展中生命教育缺失的种种现象,并试图探索生命教育融入学校体育教育的路径,以期为建构尊重生命、关怀生命、具有浓郁人文精神的学校体育提供参考。 相似文献
12.
体育在现代教育中占有重要的地位。原国家教委副主任、国家总督学柳斌说：“没有体育的教育是不完全的教育。”他还指出素质教育具有三个基本特征：一是面向全体学校;二是面向全体学生;三是面向学生的每一个方面。 相似文献
13.
学校体育是项复杂的系统工程，它涉及到诸多因素，其中体育教学的好坏，起着至关重要的制约作用，它是国民体育的基础，在培养人才中占有重要的地位和作用。因此，改革学校体育工作是一个十分重要的问题。但是改革学校体育工作，提高学校体育工作质量、单靠某种教学形式或某种教学方法的改革是不能解决问题的。 相似文献
14.
施广丰 《中小学心理健康教育》2005,(6):33-34
体育教学与心理健康教育的关系 学校体育过程是指,以增进学生身心健康为目的,向学生传授并努力使学生掌握健身知识、技能,并在此基础上培养学生体育意识和体育能力的教、学、练的过程. 相似文献
15.
体育在现代教育中占有重要的地位。原国家教委副主任、国家总督学柳斌说：“没有体育的教育是不完全的教育。”他还指出素质教育具有三个基本特征：一是面向全体学校;二是面向全体学生;三是面向学生的每一个方面。 相似文献
16.
学校体育是项复杂的系统工程,它涉及到诸多因素,其中体育教学的好坏,起着至关重要的制约作用,它是国民体育的基础,在培养人才中占有重要的地位和作用.因此,改革学校体育工作是一个十分重要的问题. 相似文献
17.
<正>中小学体育教学与文化学科教学相比,长期处于薄弱地位,乡村基础薄弱学校的状况尤为明显。分析乡村薄弱学校体育教学的现状,这些问题的形成是多重因素叠加的结果。一是体育教育教学管理总体观念的滞后,无论教育管理部门,还是学校自身,在应试教育的大背景下,都存在着看重升学率,拿成绩与升学指标考核学 相似文献
18.
学校体育是国家体育事业的组成部分,它是社会体育和竞技体育的基础,它关系到学生的身心健康,它是学校教育的一个重要组成部分,它与德育、智育、美育紧密结合,担负着培养全面发展人才的历史任务。学校体育教学是一个有目的、有计划、有组织的的过程,它是同民体育的基础,存培养人才中占有重要的地位和作用。 相似文献
19.
关于学校布局与规模的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
调整农村中小学布局既是理论问题,又是实践问题。我们在进行农村中小学布局调整的调查中,发现学校布局要涉及到学校服务人口数量、入学距离、学校规模等诸多因素。本文仅就学校布局与规模的关系问题谈点意见。一、学校规模是学校布局的重要问题学校规模是规划调整学校布局必须认真考虑的一个重要问题。学校规模的大小,涉及到学校中教师、学生人数,班级的数量和数学设备的设置情况,还涉及到教育资源利用的效率和教育效益等问题。学校规模常有两种衡量指标:一是学校的投入量,即教育成本的大小;二是假定学生质量一定时,学校培养学生的多少,即学… 相似文献
20.
体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。但如今的农村学校的体育教学则是一个薄弱的环节,作为体育教师、学校领导、各教育行政部门应引起足够重视和发展,着手改变农村小学体育教学的地位。 相似文献