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精品课程建设是提高教学质量的语》为例,就精品课程建设的意义、精品课程建设的实施以及课程主持人的角色定位等问题进行了论述和探讨. 相似文献
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精品课程建设目的是利用现代通信、计算机多媒体技术让课程相关学习资源在网洛上免费浏览、使用,以实现课程相关教学资源共享,达到提高人才培养质量。结合C语言课程特点,对该课程的精品课程网站建设方法、关键技术进行了研究,实现了精品课程资源的统一管理和维护。 相似文献
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课程是学校改革与发展、提高教育质量的关键环节和直接载体,学校是通过课程为学生服务、培养高技能人才。精品课程建设是专业建设和学院建设的重要组成部分,也是引导课程改革与建设方向的旗帜。随着精品课程建设工作的推进,不断深化教育教学改革。 相似文献
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精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。文章根据社会对通风专业技术人才的市场需求,结合精品课程建设要求和安全工程人才的培养特点,从教师队伍、课程内涵和教学资源等三方面建设实践工作进行了探讨,提出了提高教学质量,加快《通风工程》精品课程建设的思路。 相似文献
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文章以作者在《微机原理及应用》精品课程建设过程中的实际经验为依据,重点阐述《微机原理及应用》课程的特点、精品课程建设的基本思路和建设方法。在理论教学方面强调用多媒体课件动化演示描述抽象概念的理念;在课程实验方面强调通过创新实验理解软件和硬件相结合学习的方法：在课程考试方面通过规范课程的重难点,采用统考的方法来监督老师的教学,提高整体教学质量。文章最后提出该课程立体化教学模式的设计思想、为精品课程的进一步建设提供思路。 相似文献
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分析了精品课程的重要性、基本特点,对如何申报精品课程、申报精品课程的注意事项及申报精品课程容易出现的问题进行了分析,就课程建设、实训条件建设、课程教学、学生能力培养等方面提出了自己的一些见解和措施。 相似文献
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精品课程建设是提高教学质量的关键环节之一，也是教育部“质量工程”的重要内容。本文以英语专业《综合英语》为例，就精品课程建设的意义、精品课程建设的实施以及课程主持人的角色定位等问题进行了论述和探讨。 相似文献
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痕迹检验学的课程教学在教学内容、学时分配、课程考核体系等方面存在一些亟待解决的问题,为了进一步保障教学质量,完善课程建设体系,需要从教学内容、教学方法、师资队伍、实验室建设等多方面进行改革。 相似文献
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分析了精品课程的重要性、基本特点,对如何申报精品课程、申报精品课程的注意事项及申报精品课程容易出现的问题进行了分析,就课程建设、实训条件建设、课程教学、学生能力培养等方面提出了自己的一些见解和措施。 相似文献
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网络精品课程的建设是"高等学校教学质量和教学改革工程"重要内容之一,是系统的课程建设,而不是单纯的课堂教学,要提高网络精品课程的受益面和共享效果,笔者从网络精品课程资源利用的现状进行分析,从教学模式推进、培养学生主体性教育与超越性教育三方面进行了阐述. 相似文献
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高校对学生能力的培养、考核,不应只是对学生书本知识记忆能力的培养和考核。高枝精品课程建设的基本宗旨应是培养学生应对未来生活挑战．应具有的基本的终身学习能力。文章以企业战略管理精品课程的建设为例．从研究课程建设的历史演进出发．得出了应从重视教学规律研究,用新的教育教学理念指导课程建设;进行教材及基础设施建设和教学内容的适时、适度更新;开展课程教学组织的设计与运行的管理：重视教学方法与手段的创新以提高实验性教学水平;通过教学活动与管理实践性活动互动,不断提高学生自主学习能力等五方面开展精品课程建设工作的观点。 相似文献
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课程是直接影响学校人才培养质量的最活跃的因素,课程建设水平决定着学校的教学质量。精品课程具有先进性、整体性、实效性的特点。本文以高职院校精品课程建设为研究对象,以统计分析等技术途径对高职院校精品课程建设目前存在的问题以及相应的对策从理论上进行了探索,旨在为当前高职院校精品课程建设存在问题的解决提供参考,确保课程建设的持续进行。 相似文献
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精品课程建设是教育部“质量工程”的重要内容之一。本文分析了精品课程建设的意义,从师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材建设、课程考核五方面提出了加强《会计学基础》精品课程建设,全面提高精品课程教学质量的措施。 相似文献
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精品课录制是精品课程建设的重要部分,与精品课程建设的质量和应用效果息息相关。利用录播室不仅可以加快课程制作速度,还能提高课程录制质量。对录播环境的选择设计和录播过程中的注意事项进行了分析,研究了录制方式方法,对后期制作提出了相应的建议。 相似文献
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精品课程网站作为精品课程建设的重要平台与载体,在汇集优质教学资源、提升教学质量上扮演着重要角色。C语言是高校计算机专业和非计算机专业的重要基础课程,建设C语言精品课程网站具有重要意义。从C语言精品课程理论教学内容、实践教学环节,以及学习者心理、美学设计、人机工程等出发,针对C语言精品课程网站建设的框架、原则、关键技术等进行了研究,以期为精品课程网站建设相关人员提供参考。 相似文献
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精品课程建设是高职院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,其中教师队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段、教材建设以及实践、实训基地建设是精品课程建设成功的重要标志。《企业管理》课程对如何做好高职精品课程建设进行了积极地探索。 相似文献