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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
对我国残疾人乒乓球国家队运动员的焦虑程度、自信心进行测查分析.结果表明:男残疾人乒乓球运动员的平均焦虑水平略高于女残疾人乒乓球运动员,而平均自信心水平也较高于女残疾人乒乓球运动员;冠军运动员与非冠军运动员平均焦虑水平相差不大,但自信心水平较低;男残疾乒乓球冠军运动员的平均焦虑水平与女残疾乒乓球冠军运动员相差不大,而平均自信心水平略高于女残疾乒乓球冠军运动员;不同性别、不同残疾类别的乒乓球残疾运动员的焦虑程度、自信心略有差异,对残疾人乒乓球运动员的焦虑、自信心均无显著影响;年龄、训练年限特征对残疾人乒乓球运动员的焦虑程度、自信心无显著影响;组别、是否冠军特征对残疾人乒乓球运动员的焦虑程度、自信心无显著影响;我国残疾人乒乓球国家队队员的焦虑水平略低于甲D联赛运动员,运动自信心水平却比甲D联赛运动员略高,但差异不明显.  相似文献   

2.
通过问卷调查和个案分析 ,研究艺术体操运动员焦虑水平对比赛稳定性的影响。结论认为 ,运动员焦虑水平对比赛的稳定性有不同程度的影响 ,低认知焦虑和高位状态自信心有助于比赛稳定性提高 ;运动员参加不同层次比赛 ,焦虑水平有显著差异 ;运动员自信心较认知焦虑和躯体焦虑对比赛有更大影响  相似文献   

3.
对青少年篮球运动员焦虑情绪的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
采用问卷调查的方法,对青少年篮球运动员的焦虑情绪进行研究。结果发现,青少年篮球运动员的焦虑水平,比成年运动员高;不同训练水平的青少年篮球运动员。其焦虑特质水平和临赛焦虑水平有显著性差异。这对其能否成为优秀运动员有一定的影响。  相似文献   

4.
对乒乓球运动员竞赛状态焦虑及焦虑方向的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等方法,对60名优秀乒乓球运动员及普通大学生乒乓球运动员竞赛状态焦虑及焦虑方向进行对比研究。研究结果表明:优秀乒乓球运动员与普通大学生乒乓球运动员在认知焦虑和躯体焦虑的强度分数上无差异;但与普通大学生乒乓球运动员相比,优秀乒乓球运动员认为这两种焦虑对其运动成绩的取得具有促进作用;两组运动员的自信心无差异。  相似文献   

5.
为使我国雪上项目运动员缓解、克服赛前焦虑,调试紧张心理,提高比赛成绩,采用问卷调查法对参加我国第十二届冬季运动会的81名雪上项目专业运动员进行问卷调查。结果显示,运动员赛前焦虑水平显著高于同年龄常模(P<0.05)。运动员赛前焦虑与领悟社会支持具有显著相关(P<0.05),领悟社会支持是运动员赛前焦虑的重要预测因子。运动员赛前焦虑水平高于一般同龄人群,良好的社会支持,对缓解运动员赛前焦虑具有重要作用。  相似文献   

6.
选取中长跑1 500米、5 000米、10 000米3个小项的18名运动员为研究对象,分为自生放松组、腹式呼吸组和对照组,经过3周的放松训练,考察放松训练对运动状态焦虑的影响。结果表明:不同性别的运动员在认知焦虑、躯体焦虑和状态自信心3个维度上没有显著地差异,但是10 000米运动员的认知焦虑明显高于1 500米运动员,10 000米和5 000米运动员的躯体焦虑均显著高于1 500米运动员。健将级运动员的认知焦虑显著低于二级运动员。腹式呼吸和自生放松训练对运动员的认知焦虑和状态自信心具有显著的调节作用,其中腹式呼吸对于缓解运动员的认知焦虑具有最佳的效果;自生放松训练对于提高运动员的自信心具有更大的优势。  相似文献   

7.
黑龙江省冬、夏两季项目运动员运动焦虑水平对比研究   总被引:4,自引:4,他引:0  
运用心理测量法、问卷法和访谈法,对黑龙江省冬、夏两季项目运动员运动焦虑水平进行调查研究.结果表明:我省冬、夏两季运动员运动焦虑处于中等水平,但不均衡,冬季运动员低于夏季运动员;优秀运动员的运动焦虑水平与运动成绩有一定的内在关系;应降低运动员的焦虑水平,,以提高运动员比赛成绩.  相似文献   

8.
短道速滑运动员认知特质焦虑的特征   总被引:1,自引:1,他引:0  
利用文献资料法、问卷调查法、心理测试法和数理统计法对我国专业短道速滑运动员的认知特质焦虑进行研究。通过对运动员性别、运动等级、训练年限以及认知特质焦虑各因子相互之间进行多维度、多视角的比较分析,寻找影响我国短道速滑运动员焦虑水平的关键因子,控制运动员的焦虑状况,最大限度地发挥其竞技水平并获得优异的成绩。研究结果表明我国专业短道速滑运动员的认知特质焦虑处于中等偏下水平,其中男子短道速滑运动员的认知特质焦虑水平低于女子运动员 训练年限与运动员的比赛准备焦虑、对手实力焦虑和受伤焦虑呈负相关,而与其他影响因子呈正相关 且社会评价焦虑、比赛准备焦虑、失败焦虑、受伤焦虑是影响短道速滑运动员认知特质焦虑整体水平的关键因子。  相似文献   

9.
张永和 《冰雪运动》2011,33(4):21-24
认识我国高山滑雪运动员认知特质焦虑的特征,对帮助运动员在比赛中稳定情绪,以及提高运动成绩具有重要的作用。采用文献资料法、测量法、数理统计和逻辑分析法对我国高山滑雪运动员认知特质焦虑进行研究。结果表明,我国高山滑雪运动员认知特质焦虑状况处于中等水平;随着年龄的增长,运动员的焦虑各维度逐渐减少;男子高山滑雪运动员的认知特质焦虑水平低于女子;随着训练年限的增长,运动员的比赛准备焦虑、竞技水平发挥焦虑和受伤焦虑逐渐降低,社会评价焦虑和失败焦虑逐渐增高,对手实力焦虑先升高后降低。  相似文献   

10.
采用文献资料法、访谈法、心理测量法、数理统计法等研究方法对武术运动员心理焦虑情况进行调查分析,筛选出5名过度焦虑的运动员进行调控.研究结果表明:女运动员的焦虑数值高于常模(P>0.05);男运动员的焦虑数值低于常模(P>0.05).单人项目运动员的焦虑数值高于集体项目运动员(P>0.05).经采用模拟训练法等心理训练方法进行心理调控之后对这5名运动员进行再测,发现接受心理调控之后的运动员在赛前的焦虑状态得到了明显的改善.  相似文献   

11.
残疾人运动员的特质焦虑与竞赛状态焦虑研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
漆昌柱  金梅 《体育科学》2005,25(3):16-18
采用特质焦虑测验(TAI)和竞赛状态焦虑测验(CSAI-2)对73名残疾人运动员的焦虑测试分析表明:1)绝大多数残疾人运动员为中等强度的特质焦虑水平。残疾人运动员的认知焦虑与一般运动员相比没有显著性差异;残疾人运动员的躯体焦虑较一般运动员高,但比一般运动员更为自信;2)残疾人运动员的特质焦虑存在着性别差异,但竞赛状态焦虑没有性别差异;两者都不存在残疾类别差异和残疾类别与性别的交互作用影响;3)残疾人运动员在一般情景中的特质焦虑与他们的竞赛状态焦虑是相互独立的。  相似文献   

12.
探讨不同状态焦虑水平下特质焦虑运动员对情绪信息的注意偏向.被试为高/低特质焦虑运动员各30名(两个实验各15名),以正性情绪词、负性情绪词和中性词为刺激材料.通过诱发程序,在实验1中诱发低状态焦虑情绪,在实验2中诱发高状态焦虑情绪,然后进行点探测反应时实验.结果表明,在低状态焦虑水平下,高/低特质焦虑运动员对正性情绪词和负性情绪词的同侧位置反应时与异侧位置反应时均无显著性差异;在高状态焦虑水平下,高特质焦虑运动员的负性情绪词的同侧位置反应时短于异侧位置反应时,对负性情绪词警觉,低特质焦虑运动员负性情绪词的同侧位置反应时长于异侧位置反应时,对负性情绪词回避.在状态焦虑与特质焦虑交互作用下,特质焦虑运动员对负性情绪信息存在注意偏向.  相似文献   

13.
我国优秀单人花样滑冰运动员焦虑水平的研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
运用问卷调查法、数理统计法,对我国34名优秀单人花样滑冰运动员的焦虑水平进行了研究。研究结果表明:我国男子单人滑运动员在表演自由滑、短节目滑赛前状态焦虑和特质焦虑之间是明显相关的,自由滑赛前状态焦虑和特质焦虑之间不相关;我国女子单人滑运动员在短节目、自由滑赛前状态焦虑和特质焦虑之间是明显相关的,表演自由滑赛前状态焦虑和特质焦虑之间不相关;我国男子和女子单人滑健将级运动员与普通运动员之间状态焦虑无显著性差异;女子运动员特质焦虑高于男子运动员特质焦虑。  相似文献   

14.
为探讨我国田径运动员的认知风格、竞赛焦虑特征与竞技水平发挥的关系,采用镶嵌图形测验和竞赛状态焦虑问卷的方法,对我国15个省、市优秀田径运动员93人进行调查。结果显示:①我国优秀田径运动员有场依存者和场独立者,个体差异情况较大;田径运动员认知状态焦虑低于田径常模、躯体状态焦虑显著低于常模,状态自信心显著高于常模,场独立运动员躯体状态焦虑显著高于场依存运动员,认知状态焦虑更低而状态自信心更高。②认知风格与认知状态焦虑显著负相关,与躯体状态焦虑、状态自信心正相关,认知风格是影响认知状态焦虑的一个主因素。③两种认知风格运动员与竞技水平发挥率负相关,场独立运动员竞技水平发挥率更高;竞技水平发挥高组的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑更低,状态自信心更高;竞技水平发挥高组与认知状态焦虑、躯体状态焦虑负相关,竞技水平发挥低组与认知状态焦虑负相关、与躯体状态焦虑正相关,两组运动员与状态自信心正相关;回归分析表明竞赛焦虑的三个维度均不能预测竞技水平发挥程度。  相似文献   

15.
运用问卷调查法和数理统计法对内蒙古地区部分高校运动员的运动焦虑进行了研究,探讨了年龄、项目、性别和训练年限对运动特质焦虑的影响,针对高校运动员的竞赛特质焦虑现状,对高焦虑的高水平学生运动员采取了心理技能训练,从而降低了高校学生运动员竞赛特质焦虑水平。  相似文献   

16.
文章运用马腾斯的CSAI-2问卷,对参加第十二届全运会武术套路比赛中太极拳男女运动员的竞赛状态焦虑水平进行测试。旨在探讨在国内最高级别的武术赛事中,高水平太极拳运动员多维竞赛状态焦虑的影响因素及其与比赛成绩的关系。  相似文献   

17.
采用CSAI-2问卷测试了322名参加全国或省际比赛运动员的赛前状态焦虑。结果发现:①运动项目类型是影响多维竞赛状态焦虑的一个重要变量;②性别与运动级别仅在某种程度上影响着运动员的多维竞赛状态焦虑;③文化程度不是影响赛前状态焦虑的因素;④认知特征显著的武术比赛成绩更多地受到认知状态焦虑的影响。建议对于认知特征显著的武术运动,教练员应该加强对运动员的认知心理训练  相似文献   

18.
以山东中医药大学武术队12名运动员作为测试对象,对赛前训练前后和比赛前后的心理焦虑指标进行了监测,分析运动员对比赛产生焦虑的状状况,结果表明:武术套路运动在训练和比赛过程中会出现心理焦虑,运动员在集训前焦虑水平最高,比赛后焦虑水平最低,特别是躯体焦虑指标存在显著性差异;全队的焦虑水平则存在显著性差异。  相似文献   

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