首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
吴娜 《教育教学论坛》2011,(34):227-228
本研究通过从理论层面对武术的各个种类的对比分析、研究,试图解决幼儿园武术教学中教什么和怎么教的问题。通过文献检索、文献研究等方法,主要得出以下结论:幼儿武术学习的目的是为了增强幼儿的体质,促进幼儿身心全面和谐健康的发展,感受并传承中华传统文化之一武术的魅力,培养幼儿对武术的兴趣;幼儿武术教学内容应当以低强度的拳、掌、脚等基本功为主,创设短套路教学为辅;幼儿武术教学应当遵循两大原则:一是科学性,二是要有趣味性。  相似文献   

2.
针对体育教育专业武术套路专修课教学内容存在的问题,文章提出了优化武术套路专修课教学内容的设想,明确了西北地区师范类院校武术套路专修教学的目的、指导思想和优化武术套路专修的教学内容,为西北地区武术套路专修教学内容的安排提供了有价值的借鉴。  相似文献   

3.
武术基本功是由各类拳种中具有共性的基本动作组成的。通过基本动作的练习,可使幼儿身体得到全面锻炼,有效地提高武术专项素质,为学习各类拳和器械套路打下基础。根据幼儿(4—6岁)的生理特点,下面介绍几种幼儿武术基本功的训练方法,供幼儿教师教学时参考。一、肩臂练习。肩臂练习旨在增强肩关节的柔韧性和灵活性,加大关节的活动范围,提高上肢的力量和敏捷、转环等能力。  相似文献   

4.
项群训练理论是将运动项目类属聚合,揭示其基本规律的理论,本文主要将它与武术课程套路教学的基本实践相结合,来探讨和分析在武术课程套路教学中如何应用项群训练理论来更好的丰富武术套路的教学内容,为提高武术课程的教学质量提供一定参考.  相似文献   

5.
项群训练理论是将运动项目类属聚合,揭示其基本规律的理论,本文主要将它与武术课程套路教学的基本实践相结合,来探讨和分析在武术课程套路教学中如何应用项群训练理论来更好的丰富武术套路的教学内容,为提高武术课程的教学质量提供一定参考。  相似文献   

6.
运用文献资料法、逻辑分析法等,结合教学实践,分析高校武术与民族传统体育专业武术套路教学模式、内容方面存在的问题及原因,提出把武术"体用"结合思想作为高校武术与民族传统体育专业武术套路教学改革的重要指导思想之一,改革武术套路教学传统教学模式;在教学内容上突出技击动作练习,以期为高校武术与民族传统体育专业的学科建设提供新思路.  相似文献   

7.
在武术套路教学中,由于套路动作规格有较高的要求,其本身又缺乏攻防实战性,容易使学生丧失学习兴趣。因此,应从加强理论教学、培养学生兴趣等方面入手,提高学生学习武术套路的积极性。  相似文献   

8.
采取了调查研究、数理统计、文献分析和教学实验等方法,验证情景教学法在武术套路教学中运用的效果。实验效果表明:“情景教学法”有利于提高学生武术学习兴趣,提高武术学习的参与性,促进学生身体素质的提高;“情景教学法”适合于中学体育课武术教学时数少的特点,有利于提高中学体育课武术教学质量,针对“情景教学法”教学,提出了运用建议,以便提高教学质量。  相似文献   

9.
将多媒体CAI技术运用于武术套路竞赛规则教学,能很好地解决传统教学出现的问题.文章介绍武术套路竞赛规则多媒体CAI课件的设计和开发过程,并进行教学实验研究.结果显示,运用该课件进行武术套路竞赛规则教学对加强学生学习的自主性和积极性,提高学习效率和教学教果都有明显作用.  相似文献   

10.
武术套路教学中,由于对套路动作规范性的标准不明确,导致教学过程中出现武术动作不标准、不规范的现象。这些现象对提高学生的武术运动水平具有阻碍作用。为了提高武术套路教学水平和效果,逐步实现武术套路教学规范化,在武术教学中就应该明确武术套路动作规范标准,采用科学的训练方法不断提高拳术套路动作的规范性。  相似文献   

11.
一个优秀的、有效的幼儿教学活动应该是以幼儿的发展为本的:教学活动呈现出一种低成本、高效益;内容价值取向好,符合幼儿的年龄特点和学习特点,贴近幼儿生活经验,具有一定的挑战性,促进其发展;以幼儿为学习主体,教师有效促进幼儿主动学习;教学目标全面、具体、清晰、操作性强且达成度高;教师与幼儿之间处于一种真正的交流和沟通状态;教学方式与幼儿的学习方式相匹配;幼儿参与状态是积极、有序、投入的。  相似文献   

12.
陈鹤琴教学法是我国20世纪著名幼儿教育家陈鹤琴所创立的具有中国本土特色的幼稚园课程教学理论与实践操作体系,对当今我国的幼儿教育具有很强的指导价值,但笔者在调查中发现,如今我国幼儿园普遍充斥着外国的幼儿教学法,人们对陈鹤琴教学法知之甚少,应用推广更是微乎其微,这种状况亟需改变。本文也有针对性地提出了学习和应用陈鹤琴教学法的一些对策。  相似文献   

13.
护理人文教育是把护理人文精神的观念变成护理人文关怀的实践桥梁。专门的护理人文教育课时有限,本研究探索通过采用多种教学方式,建立科学合理的评价方式,引入哲学思想教学等方法将护理人文教育有效融入母婴护理教学中。  相似文献   

14.
幼儿英语游戏教学的艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语教育是开发幼儿智力的重要手段。从社会发展的需要和幼儿身心发展特点等多方面因素考察可以得出结论:在对幼儿进行早期英语教育中,实施幼儿英语教学游戏法不仅是必要的,而且是可行的。教师在实施英语游戏教学法时,首先要对幼儿英语教学游戏的基本特征及其作用有一个明确的认识;其次,在实施幼儿英语教学游戏过程中,教师应遵循幼儿英语教学原则并掌握幼儿英语教学的基本结构和基本形式。从而使幼儿英语教学获得理想的效果。  相似文献   

15.
《商业银行经营学》是金融学专业的专业必修课程之一。为了取得较好的教学效果,授课教师在教学方法上做了很多探讨。从近年来的研究成果来看,被热议的教学方法主要是案例教学法、虚拟仿真实验教学法和翻转教学法。本文认为,不同的教学方法应该选择恰当的教学内容来实施,这样才能发挥各种教学方法的最佳效果。在此,结合《商业银行经营学》教学内容,分别对三种教学方法的内容对接做一探讨。  相似文献   

16.
教学内容、教学方法与教学手段在高等学校的精品课程建设中占有十分重要的地位。如何引进先进的教学理念,科学地组织教学内容、合理地采用教学方法、恰当地采用教学手段,是精品课程建设必须面对的重要问题。因此,以"数字色彩"为个案对国家精品课程进行深入分析,可以探讨教学内容、教学方法与教学手段在精品课程建设中的创新。  相似文献   

17.
近年来,随着我国教育体制改革的不断深入,幼儿师范院校的语文美育教育工作亦是取得了较为理想的教学效果。教师在教学过程中,教学方法更加地灵活,教学内容更加地丰富多彩。本文首先对幼儿师范语文美育教育的相关概念进行阐述,然后,重点探索幼儿师范语文美育教育工作。  相似文献   

18.
地方本科院校的现实条件决定了文科毕业论文写作教学的实践性。其实践性建构要从观念认识、教学内容、教学形式、教学手段等诸多方面着手。实践性建构的基本要求是毕业论文写作教学定位于"实践",针对论文写作实际需求设置讲授内容,对讲授内容进行具象化与平易化处理,依托多媒体展开教学等。  相似文献   

19.
幼儿攻击性倾向的成因及矫正   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于遗传素质及家庭环境的影响,许多幼儿具有较为明显的攻击性倾向。要矫正幼儿的攻击性倾向,首先要改变父母的教养方式,要树立起现代的教育观念,建立平等和谐的亲子关系,教育孩子正确对待挫折,提高孩子的挫折容忍力,并通过合理的惩罚,让孩子改变不良的行为习惯。  相似文献   

20.
线上教学这种新兴教学模式可以突破时间和空间的限制,便于学生随时随地进行学习,可以丰富课堂教学内容,营造良好的教学氛围,可以培养学生自主学习的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。文章以“0-3岁婴幼儿保育与教育”课程为例,探讨线上教学的教学思路、技术手段、教学组织与实施、应用效果、突出亮点等内容。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号