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近年来,中职生违纪违法现象逐渐增多,引起每一位职教者的深刻深思与反省.文章通过对中职生思想道德教育现状及所存在的问题进行分析,提出加强中职生思想道德教育的对策,以期为促进中职生的思想道德教育工作提供参考. 相似文献
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就业指导教育是中等职业学校教育教学的一项重要内容.文章说明了中职生就业指导教育的重要性,着重阐述如何对中职生组织实施就业指导教育,同时对中职生就业指导教育存在的问题进行思考. 相似文献
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中职生厌学情况普遍存在,基础文化课成绩不理想、家长有短视行为是主要原因.针对中职生厌学的心理,本文提出从"整个社会"、"以人为本"的角度出发,整合社会各种教育力量,抓住中职生自身发展的特点进行教育的理念,切实提高中职生的学习质量,实现社会主义教育目标. 相似文献
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道德情感教育是人们在道德认识的基础上,以情感的方式进行善恶评价,形成较稳定的道德情绪、情感和情操的过程,是直接与一定社会道德规范要求相联系的主观感受和心理体验.道德教育的根本任务在于影响人格,形成良好德性.长期以来,学校中的道德教育只注重知识性德育,而忽视了情感性德育,忽视了对学生道德情感的培养,以至于学生中出现了许道德行为缺失的现象.中职生情感道德教育是中职生真正人性化、人格化的教育,有利于中职生成长为一个心智健全、人格完善和符合当代社会发展需要的人.中职生的情感体现着他们对当今社会现实的适应程度,良好的道德情感会促使中职生在日常生活中表现出良好的行为习惯.据调查了解,当前中职生普遍存在自控能力差、自私、虚伪、逆反、冲动、没有同情心、不懂感恩等现象.这些不良现象体现人的品德心理出现偏差,情感缺失.所以对中职生进行有效的情感教育是当今中职生思想品德教育的迫切需求.针对当前中职生思想品德教育中的情感现状,本文试从以下几个方面来谈谈当代中职生的道德情感教育. 相似文献
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面对当前失业人数骤然增加,劳动力出现了剩余,中职生的就业出现了危机,中等职业教育面临着前所未有的困难.要解决这些困难,就必须从中职教育自身做起,改革教育制度、更新教育手段,提高中职生综合素质,以适应新形势的要求.而要提高中职生的综合素质,就必须首先帮助他们树立正确学习观、建立与学习型社会相适应的新型学习观,提高其学习能力对于当代中职生是至关重要的. 相似文献
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对中职生进行职业生涯规划指导与教育是中职校教育教学重要组成部分."90后"作为当今中职生的主体,其鲜明的个性非常值得教育者关注.辨证剖析"90后"中职生性格特点并正确处理,对中职生职业生涯规划指导与教育有重要作用. 相似文献
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李鑫 《中国科教创新导刊》2014,(5):227-228
当今社会下,随着职业专业性教育的发展,职业教育为了吸引生源展开了地毯式的战争,并且已经成为其健康发展的重要保障.但目前我国中职法律教育没有得到应有的重视,其后续教育的机制还不够完善,而中职生的法律教育承担着提高中职生综合素质的重要任务,值得引起我们足够的重视.本文对当前中职生的法制教育的现状进行分层次剖析.并深入探讨和阐述对中职生进行法制教育的理论依据,以及对中职生进行法律教育的必要性. 相似文献
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当前,中职生心理健康问题日趋严重,提高中职生的心理健康素质、加强心理健康教育已是中等职业学校面临的现实而紧迫的任务.文章从中职生的心理健康问题着手,探讨了中职生心理健康问题的成因,并提出了有效的解决对策. 相似文献
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中职生人际关系与自我概念之间存在密不可分的联系,二者相互影响、彼此制约,共同决定着中职生心理的健康发展.文章探析中职生人际交往与自我概念之间的关系,提出针对中职生人际关系和自我概念的特点与相互关系,要有效地提升中职生的人际关系和自我概念,必须通过解决中职生人际交往的具体困扰来提升其自我概念,通过强化中职生的自我概念来巩固其人际关系.具体的措施主要包括:积极开展心理健康教育工作、努力创造中职生锻炼和展示自我的平台、搭建学校与家长合作培养的桥梁. 相似文献
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当前,中等职业教育呈现出蓬勃的发展趋势,中职生人数不断增加.作为国家的未来建设者和接班人,他们的价值观科学与否,直接关系到国家的前途、民族的命运.深入贯彻落实社会主义核心价值体系.用它来引领广大中职生的价值观教育.重点抓好中职学校德育课的主渠道作用;结合实习实训课着力加强中职生职业道德教育;积极发挥校园文化的熏陶感染作用;用好网络这一新阵地的宣传作用;大力提高中职生自我教育的自觉性和能力.通过多种有效途径.将社会主义核心价值体系深入到中职生的心中,引导他们在马克思主义指导下树立中国特色社会主义的共同理想,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义荣辱观. 相似文献
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中职生日益严峻的不良心理极大地影响其成人成才,影响一个家族甚至是国家的兴衰,教育对象的特殊性决定了中等职业学校的教育应摒弃应试教育为素质教育.职业学校的管理者、德育工作者必须首先从中职生的内心从精神关爱培育起,时时刻刻用阳光般的笑容去滋润中职生的心田. 相似文献
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李开霞 《希望月报(上半月)》2007,(8):180
面对中职生日益严峻的心理健康状况,中等专业学校的学生心理健康教育工作亟待加强.应当认真分析中职生心理发展的特点和存在问题,有针对性地采取有效措施,切实强化中职生心理健康教育,坚持以人的全面发展为本,注重学生人格培育,促进其知识、技能、良好身心素质的协调健康发展. 相似文献
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招林 《广东教育学院学报》2011,(2)
针对中职生心理问题有逐年上升的趋势,本文就中职生存在的主要心理问题及在加强中职生心理健康教育过程中的角色选择策略进行分析,以提高中职生的心理素养. 相似文献
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本文以中职生职业规划教育的重要性为出发点,结合当前的教育现状,从增强学生就业信心、优化各阶段教学目标、丰富职业规划教学形式、心理健康辅助教育四方面思考中职生职业生涯规划教育改良思路.给广大中职老师,特别是职业规划教学老师以参考. 相似文献
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关于中等职业学校学生心态的调查 总被引：8，自引：0，他引：8
段安蜀 《中国职业技术教育》2004,(29):36-38
中等职业学校学生对现在、对将来的心态怎样,中职生是如何评价自己的,社会对中职生的评价怎样,如何客观正确地看待和评价中职生群体,中职生对未来的信心如何等,都是人们普遍关注的问题.本文通过调查统计,力求较客观地展示目前中职生真实的现状,为学校教育提供一些学生心理的依据. 相似文献
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中职生同理心缺失的主要表现为:好为人师、已所欲而施于人、期待与预设模式、判断性与标签性的语言.开展中职生同理心教育,要积极营造大环境,促进中职教师的专业发展,建立中职生积极健康的情感系统. 相似文献
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贾建雯 《太原大学教育学院学报》2004,22(2):45-46
随着经济发展、社会进步和人民生活质量的提高,心理健康受到越来越多人的关注.中等职业学校要进一步加强学生的心理健康教育,可从两个方面做出努力进一步明确中职生心理健康教育的具体目标;进一步探索中职生心理健康教育的有效途径. 相似文献
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由于社会、学校和学生自身等原因,当前相当一部分中职生职业道德素质较低,因而影响到其择业和就业.对此,应积极探索更有实效的教育途径,加强中职生职业道德教育,以适应社会需求. 相似文献