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1.
黄细把 《山西教育(综合版)》2003,(18):38-38
一元二次方程的教学中 ,经常遇到一类有整数根的字母求值问题。这类问题综合性强 ,难度较大。解答此类问题时要求在熟练地掌握整数性质的基础上 ,灵活运用一些具体的方法。一、代入法例 1.已知关于 x的方程 3x2 + px- 18=0有一个整数根 ,则整数 p的值是。解 :设 x0 是已知方程的一个整数根 ,那么3x0 2 + px0 - 18=0 ,∴ p=18- 3x0 2x0=18x0- 3x0 。∵ p、x0 都为整数 ,∴ x0 =± 18,± 9,± 6 ,± 3,± 2 ,± 1。把 x0 的上述值分别代入 p的表达式中 ,∴ p=± 5 3,± 2 5 ,± 15 ,± 3。二、因式分解法例 2 .已知方程 a2 x2 - (3a2 - 8a) x+… 相似文献
2.
我们知道:(2~(1/2)±3~(1/2))~2=5±2 6~(1/2),反过来,5±2 6~(1/2)=(2~(1/2)±3~(1/2))~2,这说明5±2 6~(1/2)可以写成一个完全平方式,那么是否所有形如a±b c~(1/2)(a>0,c>0)的式子都可以写成完全平方式呢? 定理:形若a±b c~(1/2)(a>0,c>0),令△=a~2-b~2c,a±b c~(1/2)(a>0,c>0)= 相似文献
3.
利用恒等式 (日。一6。)(f0一d0)一(ac±bd)。一(ad士bc)0 (*)给定两组勾股数,则可得到八组新的勾股数. 例如,已知3。+42—5。,5。+12。一13。,则 1.由3。一5。一4。,5。一1 3。一12。,据(*)式 (5z一40)(132—122) 一(5×13±4×12)。一(5×12土4X13)2 即(65±48)0—30×15 0+(60±52)0, 即113。一15。+112。或17。一15。+8。. .‘. (15,112,113),(15,8,17)为两组勾股数. 2.由4。一5。一3。,5。一13。一12。.据(*)式 (5 0—30)(130—122) 一(5×13±3×12)0一(5X12士3×13)0. 即 (65士36)0=200+(60土39)0 即101。一2r-4-99。或29。一20。+2… 相似文献
4.
为了让学生真正了解工程问题的结构特征 ,掌握解题方法 ,教学时 ,我设计了多媒体课件 ,运用线段图教学工程问题 ,取得了较好的教学效果。具体教学过程如下 :一、出示准备题 ,学生分组练习一段公路长3 0601 2 0千米 ,甲队单独修 1 0天完成 ,乙队单独修 1 5天完成。两队合修几天完成 ?学生列式解答 :3 0÷ (3 0÷ 1 0 +3 0÷ 1 5 ) =6(天 )60÷ (60÷ 1 0 +60÷ 1 5 ) =6(天 )1 2 0÷ (1 2 0÷ 1 0 +1 2 0÷ 1 5 ) =6(天 )提问 :(1 )为什么公路的长度发生变化 ,完成任务的时间却一样 ?(2 )数量关系是什么 ?二、引出例题 ,学生尝试练习既然公路… 相似文献
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荳茂林 《河北北方学院学报(医学版)》2002,19(6):40-41
牙周病是口腔中最为常见的疾病 ,我院从 1994 .4～ 1998.4月用自研的中药华齿灵系列方药治疗该病 ,效果较好 ,报告如下。1 临床资料1.1 一般资料 自 1994 .4～ 1998.4月我院共收治牙周病 16 6例 ,均为我院口腔科病人 ,分为治疗组 10 6例(其中男性 5 6例 ,女性 5 0例 ;年龄 15～ 72岁 ,平均年龄为 4 4.2 5± 5 .37;病程 2个月～ 16年 ,平均 2 .8± 0 .92年 )。对照 6 0例 (其中男性 2 8例 ,女性 32例 ;年龄15～ 6 9岁 ,平均年龄 4 5 .72± 6 .18岁 ;病程 2个月～17年 ,平均 2 .91± 0 .84年 )。1.2 临床分型 本病的主要症状是牙周袋形成… 相似文献
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目的 :探讨口腔负压对紧张性头痛患者的治疗效果及其微循环机制。方法 :紧张性头痛患者 2 0例 ,分为治疗组及对照组 (每组 10例 ) ,应用口腔负压进行治疗 (0 .0 5± 0 .0 1MPa) ,观察临床疗效及甲襞微循环变化。结果 :紧张性头痛患者经口腔负压治疗后 ,头痛症状不同程度的缓解和消失 ,总有效率达 90 % ,显著高于对照组 (P <0 .0 1) ;治疗前后甲襞微循环观察表明 ,负压使微循环障碍明显改善 ,由治疗前的中度异常恢复到大致正常 ,总积分值由 4 .18± 0 .6 8降低至 1.97± 0 .4 1(P <0 .0 1)。结论 :口腔负压对紧张性头痛患者具有明显的治疗效果 ,其机制可能与改善微循环及调整神经功能紊乱有关。 相似文献
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胡莉萍 《荆门职业技术学院学报》2014,(2):55-56
目的:探讨奥曲肽联合泮托拉唑治疗肝硬化并发上消化道出血的临床疗效。方法:将86例肝硬化合并上消化道出血的患者随机均分为两组,一组设为奥曲肽联合泮托拉唑治疗观察组,另一组设为泮托拉唑治疗对照组,观察两组止血效果。结果:观察组治疗总有效率为95.3%,对照组总有效率为76.8%,观察组明显高于对照组,两组在平均止血时间及住院天数上差异具有统计学意义(P0.05)。结论:奥曲肽联合泮托拉唑在治疗肝硬化并发上消化道出血方面较单纯使用泮托拉唑效果好,值得临床上借鉴。 相似文献
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为了解噪声对作业工人心血管系统的影响 ,我们对某中板厂轧制生产线噪声作业工人的心电图结果进行分析 1 对象和方法1 1对象 :对该厂接触噪声作业工人 5 2 3例 (男40 6例 ,女 1 1 7例) ,为接触组 ,年龄 2 1～ 46(2 9 2± 4 6)岁 ,接触噪声工龄 2～ 2 4(8 4± 4 1 )年 另选择非噪声接触的 3 0 5例 (男 2 2 3例 ,女 82例 )机关或后勤工作人员为对照组 ,平均年龄 (2 9 1±4 4)岁 ,工龄 1～ 2 4(8 8± 4 7)年 排除呼吸、循环系统等器质性疾病的患者 各组人群工龄、年龄及性别构成基本相似 ,差异无显著性(P >0 0 5 ) 1 2噪声测定 :采用… 相似文献
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《中学数学杂志》2003,(8)
第Ⅰ卷 (选择题 共 3 6分 )一、选择题 (单项选择 ,共 3′× 12 =36分 )1 下列运算正确的是(A)x3 +x3 =2x6 (B)x6÷x2 =x3(C) ( - 3x3 ) 2 =3x6 (D)x2 ·x-3 =x-12 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上 ,分别标有质量为 ( 2 5± 0 .1)kg、( 2 5± 0 .2 )kg、( 2 5± 0 .3)kg的字样 ,从中任意拿出两袋 ,它们的质量最多相差(A) 0 .8kg (B) 0 .6kg (C) 0 .5kg (D) 0 .4kg3.小亮从一列火车的第m节车厢数起 ,一直数到第n节车厢 (n >m ) ,他数过的车厢节数是(A)m +n (B)n -m(C)n -m - 1 (D)n -m +1第 4题图4 如图 ,四边形A… 相似文献
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探讨埃索美拉唑联合奥曲肽治疗上消化道大出血的临床疗效影响。收集莆田学院附属医院(本院)2012年8月—2014年8月急诊病房收住非食道静脉曲张的上消化道大出血病人97例为研究组,给予大剂量的埃索美拉唑联合奥曲肽治疗;收集本院2010年8月—2012年8月收住消化内科非食道静脉曲张的上消化道大出血病人102例为对照组,给予常规剂量的埃索美拉唑联合奥曲肽治疗。研究并分析两组的临床效果。结果显示,研究组临床效果91.75%,对照组临床效果70.58%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05),说明大剂量的埃索美拉唑联合奥曲肽治疗上消化道大出血的临床效果显著。 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
13.
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
15.
马尔可夫预测法是应用概率论中马尔可夫链的理论和方法来研究各种状态的变化规律,并由此预测状态未来变化趋势的一种方法。农村劳动力的流动受到多种因素影响,可以看作是一个随机的状态过程。马尔可夫链是对农村劳动力的流动预测的一个较好的方法,本文利用马尔可夫链对永兴傣族乡农村劳动力流动趋势进行了预测分析。 相似文献
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聂焱 《连云港师范高等专科学校学报》2008,25(4)
孔子作为中国历史上伟大的教育家、思想家和哲学家,他的言语观以仁为核心,以中庸之道为方法论,零珠碎玉般地散见于《论语》和其他论说中。孔子言语论中的得体观可概括为以下几个主要方面:一、强调言语的功用与价值;二、言语必合仁、礼规范;三、言语要知人、言中;四、言语要适合语境;五、言行一致,诚实守信;六、名正言顺则事成;七、既提倡尚文,又主张辞达。 相似文献
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枞阳县东部地区方言零声母包括普通话里的部分零声母、r声母和个别l声母;方言η声母是普通话的部分零声母;声母n、l在方言里有混淆不分的现象,但有些音节则区分得很清楚。本文主要就方言声母Ф、η、n和l与普通话相对应的声母进行比较,阐明方音辨正的方法。 相似文献
18.
教育全球化发展的新动向概述 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪中后期以来,教育全球化发展的新动向主要表现在:教育的国际交流与合作日益增加;教育的国际交流朝着教育贸易方向发展;教育国际交流的主体改变了;世界留学生的规模急剧扩大;教育的国际化使各国教育课程发生了显著变化;教育规模的迅速扩大;教育超越学校教育的范畴;教育向社会的全方位渗透等。 相似文献
19.
GE Ning 《江苏经贸职业技术学院学报》2006,(4)
违约赔偿责任是债务人不履行债务的后果。各国立法对违约赔偿范围规定不尽相同。违约赔偿原则的适用有利于最大限度地保护非违约方的利益,保障交易安全。根据公平原则,我国的合同法对于完全赔偿权责的适用也作了若干损害赔偿限制性规定。 相似文献
20.
提出一种通过常规扫速测试对吸附量进行初步估计的新方法.通过循环伏安技术对腺嘌呤在玻碳电极上的吸附现象进行了研究,对电活性质粒吸附量进行了定性判断.结果表明,弱吸附吸附量的数量级一般在10-10molcm-2. 相似文献