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综合对博客的多年研究,构建了博客运作模型,试图解释博客兴起的原因和博客运作的机理.本研究对于深入认知博客现象、理解博客兴起原因、探索博客发展规律、推动中国互联网行业的健康发展有着重要的意义. 相似文献
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文章首先分析了博客信息交流的过程和特点,然后从3个方面阐述了博客在学术研究中的作用：博客在知识搜集与获取、知识组织与存储、知识利用与创新方面具有重要作用,有助于加强学术知识积累;博客传播和博客出版缓解了集中化大众传播引发的垄断,扩大了学术研究成果的传播范围;博客提供了一个跨越时空的学术交流平台,促进了知识的转移和转化,推动了学术研究的创新和发展。 相似文献
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教育博客在经历了迅猛发展之后到达了第一个高原期。笔者从教育博客的发展引出对教育博客的工具性认识,并进一步从教育博客的内容、教育博客的教育目的以及教育博客的发展趋势几个方面进行了探讨,希望为教育博客的发展提供一些参考。 相似文献
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博客颤覆了正统的话语控制权,是以个人为中心的对所有人的传播.现在,博客已经成为继电子邮件、BBS、即时通讯之后最重要、也是最普及的网络沟通工具.很多人认为,博客有商业价值但难以形成盈利模式.本文从博客广告、企业博客、收费博客以及利用博客进行商业博弈、博客成为个人融资题材等方面,对博客的商业价值实现模式进行了总结和归纳. 相似文献
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本文通过对博客的起源、特点以及博客在图书馆的应用中的可能性、必要性和其在图书馆应用的现状的介绍,提出了博客在图书馆个性化服务应用中的几个新平台. 相似文献
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图书馆基于博客的导读思路及模式研究 总被引：5，自引：0，他引：5
博客是一种新的网络沟通工具。博客应用于图书馆导读是可行的。本文探讨了博客在图书馆导读中的应用思路、应用场景、基于博客的导读层次模式以及基于博客的导读研究模式。 相似文献
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摘要：自1999年第一个真正意义的博客创建以来,博客以其自身超越其他网络交流媒体的优势,迅速传播开来。一直关注于新信息技术的图书馆学人,对博客在图书馆学领域的应用展开了热烈的讨论和实践。由于国内外文化,经济,政策的差异,国内外图书馆学界对图书馆学博客的应用方法和理念并不一样。本文通过对国内外图书馆学博客发展历程、各类图书馆学博客内容分析,关键词数据统计等方法试对国内外图书馆学博客进行分析比较,通过分析比较发现我国图书馆博客存在的问题并尝试提出针对各类图书馆学博客发展的建议。 相似文献
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博客与图书馆工作之创新 总被引：5，自引：0，他引：5
博客作为继E-mail、BBSI、CQ之后出现的第四种网络化交流方式,为图书馆工作的创新提供了很好的机遇。本文论述了博客的概念、特征、类型和思想理念,并阐释了图书馆建立博客的可行性及博客在图书馆工作创新实践中的具体应用。 相似文献
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专业博客与学科门户的互动分析 总被引：8，自引：0，他引：8
从博客兴起的原因入手,总结基于知识管理的专业博客应用与发展现状。从服务功能、资源整合和个性化方面,分析专业博客与学科门户之间的联系。基于专业博客与学科门户之间所体现出的相似性,探讨专业博客与学科门户在目标上的互动关系,在内容构成上的互补关系以及在服务流程和定制服务方面的相似性。最后提出学科门户要加强互动,使专业博客的内容成为学科门户的重要知识来源。 相似文献
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博客作为继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式已经越来越引起人们的注意和重视,这为图书馆满足用户的个性化需求提供了很好的机遇。本文论述了个性化服务及博客的概念、特征,并阐述了博客在图书馆领域应用的可行性及博客在图书馆领域的具体应用。 相似文献
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博客教学不断得到教师和学生的青睐,能够为学生提供网上学习资源和网上指导,方便师生进行网上交流。文章介绍博客在计算机基础教学申使用,主要内容包括如何处理博客和课堂教学的关系和博客在层次教学中的使用。 相似文献
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博客的个人传播特征使得博客把言论自由提升到了一个新的历史水平,但是博客言论的自由也引发了与司法、伦理的冲突,博客的自由精神与公共、私人利益应该是平衡的,因此博客言论的自由应该是受道德和法律约束的有界限的自由。 相似文献