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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2011年6月7日,高考第一天,950万考生走向考场,有一个人走向了刑场——开车撞人后又杀害被撞人灭口的药家鑫,在这一天被执行死刑。为什么要将考场和刑场对举呢?药家鑫是西安音乐学院学生,也是经历过考场的;无论是药家鑫本人,还是他的父母,或是他的母校——他的老师、同学,绝不会想到,药家鑫人生之路的终点会是  相似文献   

2.
青木 《宁夏教育》2011,(11):I0002-I0002
药家鑫犯下令人晾怖的罪行,其病态人格是显而易见的。他由父母眼里聪明听话的孩子,演变成一个拔刀杀人的疯狂凶手,既有个性和家庭的原因,也有社会不良风气浸染的原因。从药家鑫父母颇有悔恨之意的陈述来看,那种倾向于简单、粗暴、极端、生硬的家庭教育方式,是尤其值得反思的。  相似文献   

3.
今年的6月7日,就在高考学子走进考场的这一天,大三学生药家鑫却被押赴刑场。如果他没有开车撞人事件的发生,药家鑫在常人眼里依然是个不错的学生,为什么一错就错到了不归路,原因是多方面的。我想作为老师,尤其是班主任老师在学校里首先要培养孩子的责任心。  相似文献   

4.
青少年犯罪与环境污染、吸毒贩毒一起被称为当今世界的三大公害.为此,我国一直都秉承国际上通行的做法,将青少年犯罪作为一种在防范以及刑罚适用上都有别于成年人犯罪的犯罪现象来加以控制.药家鑫案随着对药家鑫死刑的执行而落下帷幕,但是对此产生的反思并不应该就此停止.他杀了一个无辜的人,他也被国家以正义之名杀了,中国的法治就此前进了吗?药家鑫案是在一个公平的舆论环境下经行审判吗?单个自然人的理性选择不等于理性的选择,更不等于符合整个社会的理性选择、符合历史发展人类进步的理性选择.笔者不赞同对于药家鑫判处死刑立即执行,这不仅关乎死刑的存废、民意对司法的影响而且还关乎着青少年犯罪的特殊性.  相似文献   

5.
苏林 《班主任之友》2013,(Z1):61-62
在讨论强势家长的时候,我们首先要弄清楚强势的家长是怎么产生的。人际交往中,强势是一个相对的概念,通常是指处于优势地位,更具掌控力的一方。在我们的一贯经验里,老师与家长的交往中,老师是更处于强势的一方,因为交流的焦点是学生,交流的问题是教育,而这个,显然作为专业教育者的老师应该具有更多的发言权。但在实际生活中,事情却没这么简单,如今师道尊严的观念已经不再时兴,在很多人看来,教师更  相似文献   

6.
今年的6月7日,就在高考学子走进考场的这一天,大三学生药家鑫却被押赴刑场.如果他没有开车撞人事件的发生,药家鑫在常人眼里依然是个不错的学生,为什么一错就错到了不归路,原因是多方面的.我想作为老师,尤其是班主任老师在学校里首先要培养孩子的责任心.  相似文献   

7.
药家鑫撞人补刀事件发生后,引起了社会各界的广泛关注。在这个惨案里,我们看到的是一个负面情绪长期累积、情感极度冷漠、缺乏积极情感体验的可悲的大学生。试想,如果药家鑫在成长过程中,情感需求能够受到关注,情感教育能得到应有的重视,也许他就不会做出如此缺乏人性的行为了。青少年的情感教育问题又一次如此迫切地摆在了我们教育工作者的面前。  相似文献   

8.
今年的6月7日,就在高考学子走进考场的这一天,大三学生药家鑫却被押赴刑场。如果他没有开车撞人事件的发生,药家鑫在常人眼里依然是个不错的学生,为什么一错就错到了不归路,原因是多方面的。我想作为老师,尤其是班主任老师在学校里首先要培养孩子的责任心。在日常的班级管理中,我们经常遇到这样的问题:两个同学打架,在老师面前都抢着说是对方的不对,是对方  相似文献   

9.
正"剑客"王懒散顽劣,值日从来不做,搞得班级整天"鸡飞蛋打",真是名副其实的"扣分大王"。我接任班主任后,他就告诉我:"请不要管我,家长都不管!"我真想扭头而去,放弃他。写检讨、罚跑圈、换座位、请家长,各种措施对他而言,效果几乎为零。他好像是个滴水不进的"石头人"。我的强势打压,却让他和我越来越对立,看来马鞭挥得越高,这匹难以  相似文献   

10.
<正>"父母是孩子最好的老师"。"老师"怎么当,这是个关于家庭教育的问题。有关家庭教育的问题仁者见仁智者见智,成功人士可以总结出万条经验,失败人士可举出无数例子。本文在此只就家庭教育中家长们常遇到的一个棘手的问题——当孩子犯错时家长该怎么办,介绍两种做法,与"同行"共勉。首先,当孩子犯错误时,家长要控制自己的情绪,冷静机智地处理。对于孩子来说,家长是强势的一  相似文献   

11.
2010年10月20日晚,在西安大学城学府大道上,26岁的女服务员张萌下班途中,被一辆雪佛兰克鲁兹小轿车撞倒。肇事车逃逸后,警方勘查现场意外发现在被害人的身上,除撞伤外,还有8处刀伤。而肇事者药家鑫驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获。直到10月23日,当其父母再次带他到专案组后,药家鑫这才交代了自己于10月20日晚将被害人张萌撞倒后又杀害的犯罪事实。现就"药家鑫案"得定罪量刑阐明本文的观点。  相似文献   

12.
李卉 《成才之路》2010,(36):I0033-I0033
读过关于西安大学生药家鑫驾车肇事伤人后,又连刺8刀杀死伤者的消息,我相信现在最令药家鑫父母懊悔的一件事,当是不该那么急不可耐地给他买了那辆新车。  相似文献   

13.
药家鑫案过去一年了,但是,如此严重的大学生犯罪案件,需要我们在冷静下来之后,深刻反思其中暴露出的各种问题。他漠视生命,漠视法律,漠视给父母、家庭造成的不幸。从教育内容上看,他所受的教育存在着这样几个方面的缺失:生命教育的缺失,法制教育的缺失,以及孝亲教育的缺失。因此,在高校教育内容改革中,应针对药家鑫案所反映的缺失和问题,充实和加强生命教育、法制教育和孝亲教育的内容。  相似文献   

14.
【事件聚焦】3月23日,备受关注的药家鑫故意杀人案在西安市中级人民法院一审开庭。当晚的央视新闻1+1对此进行了报道,并对案件进行了分析。此案令人感到毛骨悚然的同时,也留给人们深深的思索:是什么让药家鑫从钢琴手堕落为狼性杀手,从大学生变成杀人犯?是什么“造就”了“药家鑫”?  相似文献   

15.
家长学校开学的第一天,心理辅导老师在黑板上写下了一个醒目的问题:“您爱自己的孩子吗”?家长们面面相觑,仿佛这是一个根本就不用回答的问题。家长们议论纷纷。家长A:我对孩子百依百顺。为他创造了最好的学习和生活环境,费尽周折把他送到重点中学学习,我们对孩子的爱是百分之百的。疑问:这就是对孩子最大的爱吗?家长B:我们家的家庭条件并不太好,可是再穷不能穷了孩子,凡是孩子提出的要求,我们都尽力去满足,我已尽全力去爱他了。反问:这难道是爱?家长C:我们对孩子的爱体现在关心上,每天上学前,从带水、带饭、到嘱咐路…  相似文献   

16.
教育微博圈     
《教育》2011,(3):9
@曲刚:中国家庭教育的普遍现象是父母过于强势地安排孩子做这做那,让孩子按既定计划成长,反而造成家家发愁孩子的事。而我最近认识一个从加拿大留学回来的少年,他各  相似文献   

17.
《班主任之友》2013,(Z1):54-55
强势家长的教育优势对于强势家长,在和老师们的交流中,老师反馈给我们的几乎都是负面评价:有的父母对孩子的教育不知所措;有的孩子不思进取……其实,只要我们客观冷静地思考,不难发现,强势家庭对孩子的成长也有好处。为孩子提供更多受教育机会家庭的社会地位通常取决于:父母的受教育程度、职业、经济收入、职务、人际关系网、社会支持系统等。一个高社会地位的家庭,能够给予和提供给孩子的机会,是那些低社会地位的家庭无法相比的。  相似文献   

18.
孔群 《广西教育》2011,(16):1-1
近日,沸沸扬扬的"药家鑫事件"折射出的学校心理健康教育缺失问题引起了社会广泛的重视乃至担忧。近年来,中小学生因心理问题而酿成的自杀、校园暴力事件等时有发生:2010年,上海市有8名中小学生自杀身亡,其中,因与家长争执或不满家长管教方式而自杀的有6人,  相似文献   

19.
这是一个生理因素学业不良青少年救助的问题,我们期望能引起家长、老师、学校、社会的关注。某中学一年级王××,从小学一年级到现在每次考试总是最后一个交卷子,得分在最后10名,家长、老师一致认为他脑子有问题,因为在幼儿  相似文献   

20.
李亚男 《家长》2016,(4):13-15
再过两个月,孩子们就要迈进高考考场,应对人生的关键一搏。如何引导孩子顺利渡过这一关键期,这是每个家长都十分关注的问题。厦门双十中学高级教师、曾经的高三家长许序修老师在这里以一个过来人的身份和家长们交流他和爱人的做法。  相似文献   

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