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一、活动目的通过本次活动 ,使队员深刻理解、体验老师崇高的品质和伟大的情操 ,激发队员尊敬老师的情感 ,并立志为党的教育事业而献身。二、活动准备1 准备《长大后我就成了你》VCD碟 ,每位队员会唱此歌。2 回忆、收集老师关心爱护队员的事迹。3 请所有教过的老师参加活动。三、活动过程主持人(甲) :老师是太阳 ,她给我温暖 ,给我力量 ,照我成长。主持人(乙) :老师是铺路石 ,让我踏着她走向远方。主持人(甲) :老师是大海 ,她有广博的知识和宽广的胸怀。主持人(乙) :老师是小草 ,虽默默无闻但品格高尚。主持人(甲) :老师是园丁 ,教我做人 … 相似文献
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活动过程 :１ 主持人讲话 ,宣布活动开始星星金闪闪 ,火炬光灿灿 ,少先队员手拉手 ,红领巾在胸前飘舞。今天 ,我们集合在星星火炬之下 ,庄严地举起右手 :“准备着 ,为共产主义而奋斗。”××小学小白鸽中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天 ,我们专门请来了校外辅导员×老师来参加我们的活动 ,大家鼓掌欢迎。２ 红领巾的来源主持人 :中国少先队队章》规定 :“我们的标志———红领巾 ,她代表红旗的一角 ,是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗 ,我们就会想起一个难忘的历史镜头———江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。（校外辅导员讲… 相似文献
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主持人甲:晨雾中您迎接了太阳。主持人乙:晚风中您送走了夕阳。主持人甲:您用热情之笔,描绘我们未知的世界。主持人乙:您用敏锐的眼神,指引我们前进的方向。齐:您就是一团燃烧的火,伴随岁月悠悠长,映照桃李片片红。主持人甲:今天,在九月十日这个特殊的日子里,让我们向敬爱的老师们致以节日的祝贺和崇高的敬礼!(全体学生同时起立,向坐在前排的老师们行一个队礼)一、把最动听的歌儿献给您主持人甲:老师,您像一只蜜蜂,辛苦地采花,酿蜜。主持人乙:您又似一名园丁,精心地浇灌、除草。主持人甲:今天,我们要用最亮的歌喉、最美的声音来述说这难忘的… 相似文献
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一、关心体贴队员,用爱感染队员中队辅导员要善于接近队员,与他们一起参加队活动,参与中队管理,并经常和队员进行交流和沟通,让他们随时能体会到老师对他们的关心和疼爱。在日常工作中,中队辅导员要善于抓住和利用身边发生的小事,引导队员感受爱、发现爱,从而学会爱。 相似文献
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五一国际劳动节和六一国际儿童节,是两个非常重要的节日,一个是劳动人民的节日,一个是孩子们自己的节日。建议辅导员老师从劳动入手,设计丰富多彩的活动,帮助队员们把节日过得更加愉快。一、劳动观念教育活动过去有一种观点:进行劳动教育,主要是针对城市的孩子,而农村的孩子没有必要。其实不然,随着独生子女政 相似文献
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活动目标１通过对自己名字的来历、含义的了解,体验父母对自己的爱与期望。２幼儿通过活动,知道珍爱自己的名字,也更爱父母,并带着父母与教师的期望步入小学,对自己的未来充满信心。活动准备１给家长的一封信,取得家长配合。２准备（成品制作）一个布娃娃。... 相似文献
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活动口号：学会自己动手,使生活更美好;学会勤劳节俭,使生活更有意义。活动目的：1．通过活动,使队员懂得应该爱护图书,养成良好的读书习惯。2．学会修补图书的几种方法。［从这次活动的口号、目的可以看出设计这次活动的出发点是培养学生的自立能力,这是素质教育的一个重要内容。］活动准备：回．发动队员到校内校外收集破损图书,了解破损程度。2．每位队员准备修补图书的工具及材料,如胶水、透明胶和相关的纸、剪刀等。3．小队长在辅导员的指导下,学会几种修补图书的方法。活动过程：（控制在40分钟内）1．由各小队长讲清本次活… 相似文献
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活动目的加强小干部队伍建设 ,帮助队员明确“减负”后的行动方向。活动准备１ 组织队员学习有关“减负”材料 ;２ 了解、调查队员“减负”后的行动 ;３ 以个人或小队的形式 ,自由组合 ,编排“露一手”节目。活动形式小品、快板、歌唱、舞蹈等。活动时间一课时。活动过程 :主持人Ａ、Ｂ宣布活动开始。（队会仪式略）Ａ :我们是新世纪的主人 ,是祖国的未来 ,是民族的希望。Ｂ :我们爱学习 ,爱劳动 ,是充满生机的新一代。Ａ :白云是我轻盈的羽毛 ,春风为我展开翅膀。Ｂ :蓝天是我稚嫩的面庞 ,七色光是我美丽的衣裳。Ａ :“减负”像一阵春风 ,… 相似文献
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教学准备：课件。邀请两位家长参与活动。学生准备一些小物品。
教学实录：
一、爱的旋律
师：同学们,母亲节虽然已经过去了,但从你们的歌声中．老师仍然能够感受到你们对母亲浓浓的爱意。这让老师不禁想起了一首动听的歌曲,你们想听听吗？ 相似文献