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1.
《黑龙江教育学院学报》2016,(9):148-150
在对国内外关于开放式创新的相关研究进行较为全面梳理的基础上,分析开放式创新的内涵和开放式创新的行业源起研究,总结开放式创新理论与其他相关理论的区别,以期为我国企业开放式创新决策和实践,以及相关研究提供借鉴。 相似文献
2.
开放式创新实验教学的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
张志芹 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(1)
从实现开放式实验教学的基本条件、开放式实验教学的原则、开放式实验教学的模式、开放实验教学的体会和开放实验教学的作用等方面介绍了开放式创新实验教学的研究与实践. 相似文献
3.
张珍 《新乡师范高等专科学校学报》2013,27(4)
大班上课造成开放式教学和实践教学的开展难度较大,案例教学是增强马克思主义理论课堂教学实效性的一种重要途径.复杂系统科学及其哲学的兴起与发展,为马克思主义理论提供了案例支持与理论拓展,虚拟蚂蚁修建高速公路等计算机模拟自组织突现的案例兼具科学性与趣味性,有助于学生深入理解和体会马克思主义基本原理. 相似文献
4.
秦敏 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(5):21-26
开放式创新社区已经成为企业实施开放式创新和用户参与创新的重要在线社区平台,同时该研究也引起了国内外学术界的广泛关注。本文首先分析了开放式创新社区的概念内涵,其次探讨了开放式创新社区起源的理论基础,然后归纳了国内外开放式创新社区研究现状,最后对未来的研究方向做出了展望。 相似文献
5.
在手工制作结合QFD2000软件系统的平台之上,提出了QFD质量屋开放式实验体系方案,它综合考虑实验课与相关理论课程的相关影响,鼓励实验创新及鼓励熟练技能.以开发某具体型号的设备为案例,对其进行了实施,提出了质量屋结构要素的改进的描述形式,使得质量屋的描述能够更形象、更直观及易于操作.实验课程的实施情况良好,经过一个学期的开放式实验课程的学习,同学们能够积极创新思考并熟练掌握了QFD实验屋的实际操作技能. 相似文献
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7.
本文从价值创新的视角来研究湖南电大系统的开放式高职,通过运用价值创新分析、传统行业分析、学习者心理需求链分析、学习者功能效用分析等价值创新的理论来论证和定义开放式高职这一教育系统模式。又通过学习者功效定位图进一步验证了开放式高职这一价值创新型教育系统模式。 相似文献
8.
开放式教学符合数学学科的特点,有利于学生创新思维的培养和学生应用数学能力的形成,本文从开放式教学在数学课堂教学中的体现及必要的条件,探讨如何在数学课堂教学中实施开放式教学. 相似文献
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案例教学是一种现代开放式教学方法,有利于学生进一步地掌握专业课程知识。岩土工程技术是一门应用性和理论性都比较强的课程。积极探索在课程教学中采用案例教学法,对于本课程的教学效果具有很好的作用。本文对案例教学的特点、教学案例的选择、在案例教学中应该注意的问题等方面进行了一些探索和研究,为岩土工程技术课程采用案例教学法提供了理论基础。 相似文献