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相似文献
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1.
她,每月都有不同的模样,每页都有不同的表情。她,虽然算不上十全十美,但她的妙趣横生、她的多姿多彩,的确让少年喜欢,令成人关注。她是谁?她就是《广东第二课堂》。20年一路走来,伴随着数以千万的青少年朋友走过一段青葱岁月。  相似文献   

2.
她,每月都有不同的模样,每页都有不同的表情。她,虽然算不上十全十美,但她的妙趣横生、她的多姿多彩,的确让少年喜欢,令成人关注。她是谁?她就是《广东第二课堂》。20年一路走来,伴随着数以千万的青少年朋友走过一段青葱岁月。  相似文献   

3.
一定会投中     
她,每月都有不同的模样,每页都有不同的表情。她,虽然算不上十全十美,但她的妙趣横生、她的多姿多彩,的确让少年喜欢,令成人关注。她是谁?她就是《广东第二课堂》。20年一路走来,伴随着数以千万的青少年朋友走过一段青葱岁月。  相似文献   

4.
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5.
温暖回忆     
她,每月都有不同的模样,每页都有不同的表情。她,虽然算不上十全十美,但她的妙趣横生、她的多姿多彩,的确让少年喜欢,令成人关注。她是谁?她就是《广东第二课堂》。20年一路走来,伴随着数以千万的青少年朋友走过一段青葱岁月。  相似文献   

6.
共同的时间     
她,每月都有不同的模样,每页都有不同的表情。她,虽然算不上十全十美,但她的妙趣横生、她的多姿多彩,的确让少年喜欢,令成人关注。她是谁?她就是《广东第二课堂》。20年一路走来,伴随着数以千万的青少年朋友走过一段青葱岁月。  相似文献   

7.
她,每月都有不同的模样,每页都有不同的表情。她,虽然算不上十全十美,但她的妙趣横生、她的多姿多彩,的确让少年喜欢,令成人关注。她是谁?她就是《广东第二课堂》。20年一路走来,伴随着数以千万的青少年朋友走过一段青葱岁月。  相似文献   

8.
我和他     
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9.
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10.
妈妈让步了     
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11.
她,每月都有不同的模样,每页都有不同的表情。她,虽然算不上十全十美,但她的妙趣横生、她的多姿多彩,的确让少年喜欢,令成人关注。她是谁?她就是《广东第二课堂》。20年一路走来,伴随着数以千万的青少年朋友走过一段青葱岁月。  相似文献   

12.
她,每月都有不同的模样,每页都有不同的表情。她,虽然算不上十全十美,但她的妙趣横生、她的多姿多彩,的确让少年喜欢,令成人关注。她是谁?她就是《广东第二课堂》,20年一路走来,伴随着数以千万的青少年朋友走过一段青葱岁月。  相似文献   

13.
特别的魔法     
有个小魔女,她的魔法很特别。她变魔法的魔语是谜语,不同的谜语有不同的魔法。猜出了谜底,魔法就灵;猜不出或猜错了,魔法就不灵。变魔法,人人喜欢。小魔女走到哪儿,哪儿都有人拖住她,求她变魔法。有一天,小魔女走到树林里。地上有两片落叶跳到她脚背上,请求她:“我们想变成气球  相似文献   

14.
她的身上总有一种难以言状的神秘感,《宫》、《女高怪谈3》、《朱蒙》、《色即是空》……都是完全不同的角色,有一点像她,又似乎完全不像。许多与她相处的朋友对于她的评价,总是与和她一面之缘的人们完全不同。即使看上去有些冷冰冰的,其实她只是更喜欢一个人。  相似文献   

15.
妈妈的眼睛     
每个人都有妈妈,你们妈妈的眼睛会给你们带来什么样的感受呢?你们的感受我不知道,不过我可以告诉你们我的感觉。我的妈妈有一双明亮的眼睛,她的眼睛仿佛会说话,每一次我看见她的目光都有不同的感受。  相似文献   

16.
有什么样的性格,就会有什么样的人生。《欲望号街车》中的布兰奇和《断背山》中的阿尔玛有相同的不幸遭遇,她们的丈夫都是同性恋者。布兰奇的性格敏感脆弱,面对不幸时她只是一味地逃避退缩,导致她最终的命运极其悲惨。而阿尔玛在遭到打击后却能坚强地承受,并且还勇敢地走出不幸婚姻,追寻属于自己的幸福,这都是她顽强坚韧的性格使然。通过分析布兰奇和阿尔玛不同的性格,揭示并阐述不同的性格会使人们对人生境遇持有不同的态度,从而产生不同的命运。  相似文献   

17.
鸟儿有高远的心,我们有崇高的理想;鸟儿有健康的翅膀,我们有坚韧的意志。在生活中,每个人的心灵都承受着不同的负重,尤其是对于那些身体有特殊疾病的人。哈尔滨市香安小学就有这样一名可爱而坚强的女孩儿,她的名字叫马彤,她既平凡又与众不同。白血病魔无情地缠绕着她幼小的心灵,但坚强的女孩儿并没有被吓倒,反而用超出同龄人的毅力和病魔斗争———她和每位同学一样渴望着课堂上的新知,渴望着课下和小伙伴一同游戏。她每天早晨都独自来到学校,从不给妈妈添负担;每次学校组织课外活动她都第一个举手:“老师,我要参加。”课堂上,当遇到困难时,…  相似文献   

18.
南阳 《教育文汇》2014,(10):3-3
每天早晨,马鞍山市师范附属小学校长杨燕都站在校门口笑脸迎接上班的老师,十几年天天如此,即便雨雪天也不问断。老师们说她像孝顺的女儿,平时见到老教师总是嘘寒问暖;她又是知心的朋友,和中年教师有说不完的贴心话;她更像亲切的大姐,对青年教师关心细致入微。熟悉她的人都说她善于赏识有作为的老师,尊重不同个性的老师,宽容偶有缺失的老师。  相似文献   

19.
方凌是我的高中同学,快毕业的时候,她走了,从此再也没有回来。她是那么普通,普通得让我不知怎样去描绘,因为无论如何努力,都无法表现她那没有特点的特点。A班的孩子都是顶棒的,他们来自不同的学校,却有两个共同点:一是都很优秀,二是都很爱学“文科”。  相似文献   

20.
空间     
是永恒的,她会永远地存在着。是无限的,她无边无界无尽头。是绝对的,任何事物都是相对她而存在。是个载体,宇宙万物的生存都离不开她。是个舞台,为宇宙万物的变化提供场所。是孵化器,它孕育了宇宙万物。是个不解之迷,她是如何产生与如何变化的?是时间的姐妹,她们既有不同又有内在联系。具有无穷魅力,引起人们无限的追求和憧憬。空间@孙松滨  相似文献   

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