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《体育(与健康)课程标准》在广西少数民族地区农村中学适应性的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用按比例分配样本额随机抽样调查法,研究面对体育与健康课程标准,广西少数民族地区农村中学体育软、硬件指标能否适应新课程的发展要求。调查显示,广西少数民族地区农村中学仍受城乡二元格局的影响,与城市学校差距很大,师资配置不均衡,教育资源严重不均,特别是经济欠发达的少数民族地区的农村中学正面临“三无”困境;虽然绝大部分体育教师面对新课程标准的态度是积极的,但其课程理念、教学方式、知识结构和学历层次与新课标的要求还有一定距离。 相似文献
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新课标下农村中学体育教学的忧思 总被引：3，自引：1，他引：2
“体育与健康”新课标2005年9月正式在全国颁布实施了,作为一个农村中学的一线体育教师,作为已经实验了四年的国家级实验区的一员,在自己的日常实践中,在与农村中学同行的交流中,我们面对新课标心情很沉重:体育新课标的改革任重而道远。一、农村中学体育新课标实践困难重重新课标和自己相适应的实验教材,以面向21世纪的人才观、健康观、社会发展观为出发点,在课程目标、课程结构、教材选编上都有很多好的调整,但是却对农村中学的实际情况似乎预料不足。农村人口占全国人口的三分之二,农村中学体育健康课程改革的步伐影响着整个国家体育与健… 相似文献
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刘来朋 《体育健康知识画刊》2006,(2)
随着《体育与健康》课程改革的不断深入,如何使中学生在努力学习科学知识的同时能掌握体育与健康的知识技能,是目前摆在学校体育工作面前的一项重要任务。然而,农村中学由于受师资、场地、器械等条件的制约,实施效果却不尽如人意。通过对山东省部分农村中学的体育教师和学生进行问卷调查,了解了目前《体育与健康》课程的实施现状,并提出了相应的对策和建议。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、深度访谈法、数理统计法,对浙江省8个地区81所中学《体育与健康》课程资源开发利用进行研究,结果表明:①浙江省中学《体育与健康》实践课程内容、结构开发深度不够,教法单一,缺乏地方和学校课程特点;②大部分中学没有开设新兴的体育运动项目和民间、民族传统体育项目;③体育教师对《体育与健康》课程改革过于依赖专家,能动性不够;④大多学校没有划拨专门的体育经费以专款专用;⑤校内校外人力资源没有充分利用。 相似文献
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对当前中学体育与健康课程的思考 总被引：5，自引：3，他引：2
祁龙祥 《体育成人教育学刊》2003,19(2):100-101
《体育与健康课程标准》颁布试行之后，给中学体育与健康课程教学带来了许多全新的理念，同时也给中学体育教师带来了困惑。本通过运用献资料法、调查法并结合教学实践对新课程标准进行了研究和分析，并对体育课程教学提出了一些建议。 相似文献
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用文献资料法,对体育与健康课程、生命安全教育的涵义、两者之间的联系,以及中学体育健康课中开展生命安全教育的现状进行了阐述,并提出了中学体育与健康课中开展生命安全教育的意义,力求将生命安全教育与体育与健康课程最大限度的融合。 相似文献
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随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,校本课程开发也日益成为人们关注的热点。体育与健康课程是基础教育的一个重要组成部分,因此体育与健康校本课程开发成了课程改革的热点之一。但是,对于我国而言,有关体育与健康校本课程开发的研究还主要集中在城市重点中学,对农村中学的研究尚处于起步探索阶段。然而校本课程是农村中学课程建设的重要环节之一,它是体现农村学校办学特色,与农村经济和社会发展相适应,促进农村学生个性发展和提高农村教师专业素质的重要举措。 相似文献
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体育与健康课程标准在广西少数民族地区农村中学适应性的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
广西少数民族地区农村中学仍受城乡二元格局的影响，与城市学校差距很大，师资配置不均衡，教育资源严重不均，特别是经济欠发达的少数民族地区的农村中学正面临“三无”困境。虽然绝大部分体育教师面对新课程标准的态度是积极的，但其课程理念、教学方式、知识结构和学历层次与新课程标准的要求还有一定距离。 相似文献
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先秦诸子百家竞相争鸣,道家独树一帜。《庄子》为战国时期思想家庄子所著,是反映道家思想的主要著作之一。《说剑》是《庄子》中的重要篇目,由于其内容与庄子思想不相干,一般学者以为不是庄子之作,而是纵横家所撰。但其中关于剑的论述,确为我们了解战国剑术及相关问题开阔了视野。文章以《庄子·说剑篇》为研究对象,透过“文化三层次”论的理论视角,就其内容进行分析和研究,主要从剑文化的演变和庄子的考证入手,通过《庄子·说剑篇》所透视出来的武术文化视角,从而对武术文化进行透析。 相似文献
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采用文献资料法、逻辑推理法,对《孙子兵法》之势篇在篮球比赛中的指导作用进行分析,指出：“势”篇的论述,体现了朴素的辩证法思想在军事学术史上有重要价值,对指导篮球比赛亦有重要作用,建议：篮球比赛中要发挥自己的特长,打出自己的特色,并最大限度地抑制对方的发挥。 相似文献
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"增强体质"与"健康第一"指导思想的差异试析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对体质和健康的内涵及两者之间关系的分析,对“增强体质”和“健康第一”指导思想的形成背景、包含范畴、实现途径等的深入认识,指出“健康第一”是整个学校教育的指导思想,学校体育应在“健康第一”的指导下不断丰富和发展“增强体质”指导思想的内涵,增强体质是学校体育永恒的主题。 相似文献
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高校创办“教师体育学校”的可行性研究 总被引：4，自引：0，他引：4
孙天明 《沈阳体育学院学报》2003,22(4):31-33
运用文献资料法和问卷调查法,对江苏省高校教师体育锻炼现状进行分析研究,认为高校教师的健康状况令 人担忧;教师参与体育锻炼的时间和次数不足以达到健身的效果;并找出了影响高校教师参加体育锻炼的因素。在综 合论证的基础上,提出了创办“教师体育学校”来应对高校教师健康状况令人担忧的现状的方案。 相似文献
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在运动训练实践中,要贯彻和执行好“弱者优先”原则,首先要正确判定动作模式的“关键环节”与“薄弱环节”。为此,以原地纵跳动作为实例,阐述了判定“关健环节”与“薄弱环节”的具体方法。 相似文献
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“控”是空手道运动的重要技术特征,对空手道组手比赛获胜起着至关重要的作用。文章运用文献资料法、田野调查法、录像分析法与专家访谈法,对空手道组手比赛中“控”的运用状况进行了分析与阐述,得出在空手道组手比赛中合理有效的对人的因素（自身、对手、裁判员、教练员、观众）与物的因素（场地、规则）控制是获取比赛胜利的核心环节。 相似文献
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以我国报纸"新生代"的足球评论为研究对象,通过内容分析、问卷调查、文献资料和数理统计等方法来研究20世纪9 0年代以来一批风格鲜明的足球评论员与之前传统的评论员在处理题材、结构布局、熔铸主题、驾驭体裁、描绘形象、运用表现手法和语言艺术等方面的不同风格,并分析其成因及其对当今体育(足球)评论甚至体育媒介环境带来的正、负面影响,针对问题提出相应的解决措施,并指出体育(足球)评论发展的趋势。 相似文献
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从“问题外援”的频繁出现谈CBA俱乐部对“外援”的引用与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、专家访谈法对近几个赛季CBA联赛中“问题外援”频繁出现的原因进行探讨与分析,并就该问题的解决提出了把握引进关、建立球员档案、给予外援更多人文关怀与提高本土球员能力,减少对外援过分依赖等相关的建议。 相似文献